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1、2024年秋学期教育科学版小学科学二年级上册教学计划附教学进度表一、学情分析本学期由我担任小学二年级科学教育教学工作，全班45人，其中男生22人，女生23人。学生视野较开阔，但对基础知识的掌握及听课的技巧不足。普遍缺乏对问题的深入思考。动手实验时多无计划无目的。本学期教育教学工作中要注重科学启蒙教育，对主动探究科学知识的能力强化训练培养，从抓实践能力入手，结合新课标，合理运用多媒体资源，创造性地培养科学探究和创新精神，全面提升科学学科素养。二、教材分析本册教材共包括：“我们的地球家园”和“材料”两个单元。其中“我们的地球家园”单元有7个教学内容，“材料”单元有6个教学内容，总计13个教学内容，
2、原则上每个教学内容需1课时来完成教学。在“材料”单元后安排了“科学阅读”内容。“我们的地球家园”单元通过系列课程让我们知道地球家园中有什么，地球为人类提供各种自然资源。知道土壤是动植物的乐园，能观察、描述周围土壤上生长的动植物。了解太阳的位置和方向的关系，会用太阳的位置辨认方向，能描述太阳对人类的作用。通过观察月相，能描述月相的变化现象。了解各种各样的天气现象及其对动植物和人类生活的影响。了解不同的季节，能描述季节变化现象对动植物和人类生活的影响。通过做大自然的孩子的学习，树立珍惜动植物资源的意识。“材料”单元让学生在对材料的研究中，进一步发展运用感官进行观察的能力，从对物品特征的注意深入到对
3、材料特性的注意。学习运用科学词汇描述材料特性并根据物理性质给物品分类。了解物品会随着新材料的出现而演变，材料性能可以改变或优化。了解人类根据功能和用途选择不同材料，利用技术加工材料、制造物品。三、教学目标知道地球上有各种自然资源，人类离不开这些资源。知道有许多动植物依赖土壤生存或生活。能利用太阳辨识方向。知道太阳能够发光发热。能描述太阳对动植物和人类生活的影响。能用图画等方式描述月相的变化现象。会区分阴晴雨雪风等天气现象。会用语言描述天气变化对动植物和人类生活的影响。能描述一年中季节变化的现象，举例说出季节变化对动植物和人类生活的影响。初步树立珍惜动植物资源的意识。能用多种感官或简单的工具观察
4、。能用语言初步描述信息。能珍爱生命，保护身边的动植物。了解保护环境的重要性。体会物品的多样性，能运用分类的方法更好地认识组成物体的材料。能用自己的标准给周围的物品分类。知道生活中的常见材料。能利用多种感官或简单的工具观察材料的特点。了解材料在日常生活中的应用。能提出对材料感兴趣的问题。乐于他人分享、交流观点，尊重他人的意见，共同合作完成实验。养成用事实说话的意识。四、教学重难点重点：能利用太阳辨识方向。能用图画等方式描述月相的变化现象。会区分阴晴雨雪风等天气现象。探索物品分类的标准，把周围物品分类。能用多种感官或简单的工具观察。能用语言初步描述信息。对收集的信息进行加工分析，得出结论。难点：能
5、描述太阳对动植物和人类生活的影响。能用图画等方式描述月相的变化现象。会区分阴晴雨雪风等天气现象。能按不同的分类标准对物品进行分类，感受世界的多样性。能用语言初步描述信息。培养科学的态度和科学的精神。五、教学措施认真学习科学课程标准、教材，钻研教法学法。尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的学习氛围。设计符合学龄特点的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学习兴趣。充分发挥多媒体和科学实验室的教辅作用。多通过实验引导学生发现、分析、解决问题。附：20242025学年度教科版小学二年级科学上册教学进度表20242025学年度教科版小学二年级科学上册教学进度表周次时间教 学 内 容周课时数备注109
6、.01开学第一课1209.0209.06我们的地球家园1.地球家园中有什么309.0909.142.土壤动植物的乐园409.1809.203.太阳的位置和方向中秋节509.2309.27，09.294.观察月相1609.30机动复习周国庆节710.0810.125.各种各样的天气810.1410.186.不同的季节910.2110.257.做大自然的孩子11010.2811.01期中复习1111.0411.08期中测试1211.1111.15材料1.我们生活的世界1311.1811.222.不同材料的餐具11411.2511.293.书的历史1512.0212.064.神奇的纸1612.0912.135.椅子不简单1712.1612.206.做一顶帽子11812.2312.27科学阅读1912.3001.03总复习元旦2001.0601.10复习迎考2101.1301.17期末考试
