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1、 国旗下讲话:爱护环境卫生页G o o d i s g o o d , b u t b e t t e r c a r r i e s i t . 精 益 求 精 , 善 益 求 善 。 - 2卫!境净美二打习卫成,共家需我你需行,查、我,自任翁主你来起们。、活的点斑地在学一有相。具惯良好人也象文族个家是生讲护们,师身洁,意打摸在洁保行区教持员生各。时处,整要括座己齐品习学,摆动里明,学乱墙吐随零糖、口内不。坏圾掉,抹自为同位的信。形你己损为种为理扣行进的对督监、学的们么同垃有相;争己,行因处级的会处学同凡圾一园起能个哪的双会,队、课校处们卫绿圾上地主圾废里在境的一校扫生角及厕生梯、做真为环爱
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3、会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉? 开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼,主要出现在综合楼侧面楼梯;部分同学在上厕所时有不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,主要在高年级的学生不知道谦让低年级的小学生;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各
4、种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋,同学们二小是我们每一个人的家,你不觉得这样的门面特别有损于我们二小的形象吗?作为二小这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢?同学们,你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢? 老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,
5、养成良好的卫生习惯,德育处将开展“爱我校园,从我做起,校园无垃圾行动”,希望我们做到: 1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。 - 3卫!境净美二打习卫成,共家需我你需行,查、我,自任翁主你来起们。、活的点斑地在学一有相。具惯良好人也象文族个家是生讲护们,师身洁,意打摸在洁保行区教持员生各。时处,整要括座己齐品习学,摆动里明,学乱墙吐随零糖、口内不。坏圾掉,抹自为同位的信。形你己损为种为理扣行进的对督监、学的们么同垃有相;争己,行因处级的会处学同凡圾一园起能个哪的双会,队、课校处们卫绿圾上地主圾废里在境的一校扫生角及厕生梯
6、、做真为环爱人、 做希动行的园做从园师开德爱习好养学环们习造生疾减卫量质环我升进们同老?境园美些象刚师们学?样该一里大二?吗二我有面这不,个每我学袋食、纸是口校学里级别了掉时圾的还动们到,关的我不想一屑视,的了学的地过台教场校还我都班几种这是洞自至,食各家是呢是最满几的室的;学级谦不级在主谦也,小,的不厕学部梯侧在要眼格上墙白印,下留上的校在恶在上下检自学,的有内校们,着地默,美的园保确师任,卫指查卫教经任少不保,、扫生分校来开觉么又时室的明我当感会步里干我。境园爱题的下天- 2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环保卫士。我们德育处、全校任课教师、大队部干部,都会用一双发
7、现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾,凡是这样的同学我们德育处将会为你的班级加分处理,因为你的行为,为自己班级争了光;那么相反如有乱扔垃圾的同学,那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者,对于这样的同学将进行班级扣分处理,因为你的这种不良行为有损于你自己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹黑,改掉乱扔垃圾的坏习惯。 3、 不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。 4、 教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁,德育处会随时抽查。 5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。 6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。 老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来,以你是二小的主人翁责任感,从自身做起,自我约束、相互检查,学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们二小优美洁净的校园环境!