OPL的定义和制作方法

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1、One Point Lesson 一点课 主题 OPL的一些定义和制作方法 编 号 制作日期 类别 基础知识 改善案例 问题 部门 主管 直属 主管 所属机台 制作人 由于新员工较多. 对一点课(OPL)的定义和制作不是很了解。以下是 OPL的一些定义和制作方法. 1 :OPL的定义。其定义就是;一种在工作过程中进行培训的教育方式,是一种集中式而非脱产的教育教材。因其培训地点时间较为灵活,时间也以不超过10分钟左右的规定。所以,它还有一个名称,那就是叫10分钟教育。 2 :OPL的作用。其作用是能够令新员工尽快掌握规范操作流程,老员工能够更好的提高工作效益,调动的员工能够尽快适应新环境和熟悉操

2、作流程。还可以培养出多技能的人才,推动技能四星活动。 3 :OPL的特点。其制作方法是经过具有权威性的专家们总结经验,并经过实施实践出来的标准格式。按照其制作方法要求编辑,不能多也不能少。其编辑过程分为八点: (1 ):先选定题目。(2 ):在10-20分钟能下完。 (3 ):用大且读起来容易的字体。 (4 ):尽量使用图表、漫画、照片(3 分钟内完成教育)。 (5 ):务必使被教育者记住。 (6 ):最佳目标是每天一页。 (7 ):编上号码,进行帐本管理。 (8 ):按照号码顺序,保管大家都能看到的地方。 4 :编辑 OPL的要点。因其是利用较短的时间来完成培训过程的,所以编辑者编辑教材时,必须简单明确、条理清楚、字体整齐、能够让人一看就清楚的内容去编辑。如果能够加上图片那就更使人容易接受和了解 培训 记录 日 期 讲 师 受培训者

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