《2019春四年级语文下册 第14课《差别》课件 冀教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019春四年级语文下册 第14课《差别》课件 冀教版.ppt(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
差 别温题揭题,引发阅读兴趣。文章会写谁和谁的差别?他们差别在什么地方?这些差别会给他们双方带来哪些不同的效应? 阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺,但前者“几次提薪”,后者则“仍拿原来的薪水”,什么样的原因导致这样的结局呢?(举例子说明) 自读自悟,理解课文内涵。 布鲁诺跑了三次得到的信息,阿诺德一次就得到了,还带来了许多有利的相关信息。 他们二者的“差别”在哪? 自读自悟,理解课文内涵。 事实告诉我们,二者的差别不是外貌,也不是勤劳程度,而是思维方式和观察能力。自读自悟的基础上,写出自己从课文中得到的启示。 自读自悟,理解课文内涵。 角色表演,深化理解。自由结成三人小组,分好角色,根据课文内容,再加入自己的想象,补充好人物对话,演一演差别。