《人教版思想品德九年级全册44实施科教兴国战略课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版思想品德九年级全册44实施科教兴国战略课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1995年，提出年，提出骑马飞奔送信骑马飞奔送信日行日行300里里信信发电报发电报固定电话移动电话大哥大大哥大手摇式固定电话手摇式固定电话拨号式固定电话拨号式固定电话小巧的手机活动内容活动内容1 1请你试着回答：请你试着回答：是什么力量使通讯方式变得越来越是什么力量使通讯方式变得越来越迅速便捷？迅速便捷？ 2 2、请你大胆设想一下未来的通讯工、请你大胆设想一下未来的通讯工具（电话）还会有哪些变化？具（电话）还会有哪些变化？ 是科学技术的发展，是科学技术改变了是科学技术的发展，是科学技术改变了我们的生活我们的生活第一次第一次工业革命工业革命（人类进入蒸汽时代）（人类进入蒸汽时代）1818世纪世纪
2、6060年代年代, ,随着随着大机器大机器生产开始取代生产开始取代工场工场手工业手工业，生产力得到突飞猛进的发展。，生产力得到突飞猛进的发展。约约100100年的时间创造了以前几个世纪才创年的时间创造了以前几个世纪才创造出来的物质财富。造出来的物质财富。第二次工业革命第二次工业革命（人类进入电器时代）人类进入电器时代）从从1919世纪世纪7070年代至第一次世界大战年代至第一次世界大战（1914.7-1918.111914.7-1918.11）约60年的时间第三次科技革命第三次科技革命（约40年的时间）我们感受到了什么？我们感受到了什么？科技进步对经济增长的贡献率科技进步对经济增长的贡献率在促
3、进经济增长的各种因素中，科技在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。进步所占的比重不断上升。科技的作用：科技的作用：科学技术成为推动生产力的决定性因科学技术成为推动生产力的决定性因素，科学技术是第一生产力。素，科学技术是第一生产力。小小 结结上世纪上世纪9090年代，美国经济学家布朗年代，美国经济学家布朗曾向世界发问：曾向世界发问：“2121世纪谁来养活中国？世纪谁来养活中国？”中国是人口大国谁来养活他们（我们）？谁来养活他们（我们）？看看这揪心的图片 非洲难民袁隆平给出的答案袁隆平给出的答案首创的杂交稻技术证明首创的杂交稻技术证明中中国人通过科技进步和共同努国人通过科技进步和
4、共同努力，不仅能养活自己，而且力，不仅能养活自己，而且可以帮助发展中国家解决粮可以帮助发展中国家解决粮食短缺问题。食短缺问题。 中国以占世界中国以占世界7 7的土地的土地养活了占世界养活了占世界2222的人口。的人口。19981998年年6 6月月2525日，湖南长沙爆出日，湖南长沙爆出-“-“袁袁隆平隆平”名字品牌价值名字品牌价值1008.91008.9亿元亿元的特大新的特大新闻闻 国际上甚至把杂国际上甚至把杂交稻当作中国继四交稻当作中国继四大发明之后的大发明之后的第五第五大发明大发明，誉为，誉为“第第二次绿色革命二次绿色革命”。截至截至20032003年（约年（约3030年时间）杂交水稻年
5、时间）杂交水稻为中国累计增产为中国累计增产50005000多亿多亿公斤公斤中国的骄傲！中国的骄傲！我国在科技领域还取得了哪些重要成就？请举例载人航天技术神舟系列、载人航天技术神舟系列、嫦娥一号运载火箭嫦娥一号运载火箭人类基因测序人类基因测序超级计算机超级计算机“天河一号天河一号”材料材料1：20世纪以来，国民生产总世纪以来，国民生产总值的增长中，靠科学技术进步贡献值的增长中，靠科学技术进步贡献率，我国仅为率，我国仅为31.65%，国民经济连国民经济连续保持较高的增长速度，约三分之续保持较高的增长速度，约三分之一要归功于科技的进步。一要归功于科技的进步。 而发达国家已经高达而发达国家已经高达60
6、%-80% 材料材料2 2：20082008年年8 8月月2424日，美国发布日，美国发布第十次全球综合第十次全球综合国力排名国力排名。中国综合国力在美、日、德之后，。中国综合国力在美、日、德之后，位居位居世界第四世界第四，其中经济实力世界第三，军事，其中经济实力世界第三，军事实力世界第三，实力世界第三，科技实力世界第八科技实力世界第八，教育实力，教育实力世界第十。世界第十。 但中国的综合国力相当于但中国的综合国力相当于美国的美国的48%48%， 科技实力相当于科技实力相当于美国的美国的20%20% 上述两则材料说明了什么？上述两则材料说明了什么？我国应该怎么做？我国应该怎么做？我国科技事业有
7、了较大的发展，但总我国科技事业有了较大的发展，但总体上看同发达国家相比差距明显体上看同发达国家相比差距明显2010年1月11日，2009年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛向获得2009年度国家最高科学技术奖的的中国科学院院士、著名数中国科学院院士、著名数学家谷超豪，中国科学院学家谷超豪，中国科学院院士、资深航天专家、院士、资深航天专家、“两弹一星两弹一星”元勋孙家栋颁元勋孙家栋颁奖。奖。问题：问题：如何认识国家重奖有杰出贡献的如何认识国家重奖有杰出贡献的科学家的政策？科学家的政策？2001年以来，我国都隆重举行召开了国家科学技术年以来，我国都隆重举行召开了国家科学技术奖励
8、大会。以国家的名义对为科技发展作出杰出贡献的奖励大会。以国家的名义对为科技发展作出杰出贡献的科学家授予最高荣誉并奖励。已有吴文俊、袁隆平、王科学家授予最高荣誉并奖励。已有吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、刘东生、王永志、叶笃正、吴孟超、李振声、选、黄昆、刘东生、王永志、叶笃正、吴孟超、李振声、闵恩泽、吴征镒、王忠诚、徐光宪、谷超豪、孙家栋等闵恩泽、吴征镒、王忠诚、徐光宪、谷超豪、孙家栋等16位科学家获位科学家获“国家最高科技奖国家最高科技奖”的殊荣。的殊荣。人才培养人才培养科技进步科技进步经济发展经济发展依依靠靠依依靠靠依依靠靠科技成为推动生产力发展的决科技成为推动生产力发展的决科技成为推动生产力发
9、展的决科技成为推动生产力发展的决定性因素，科学技术是第一生定性因素，科学技术是第一生定性因素，科学技术是第一生定性因素，科学技术是第一生产力产力产力产力经济建设是一切工作的经济建设是一切工作的经济建设是一切工作的经济建设是一切工作的中心中心中心中心，发展是硬道理，发展是硬道理，发展是硬道理，发展是硬道理各国之间激烈的经济竞争各国之间激烈的经济竞争各国之间激烈的经济竞争各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是和科技竞争，归根到底是和科技竞争，归根到底是和科技竞争，归根到底是人才的竞争人才的竞争人才的竞争人才的竞争教育创新教育创新教育决定一个国家和民族教育决定一个国家和民族教育决定一个国家和民
10、族教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根的未来，是一个民族最根的未来，是一个民族最根的未来，是一个民族最根本的事业本的事业本的事业本的事业联合国教科文组织联合国教科文组织20072007年全球教育摘要年全球教育摘要数数据显示，美国一国的公共教育开支相当于全球据显示，美国一国的公共教育开支相当于全球六个地区的总和；六个地区的总和；美国拥有的学龄人口仅占全世界的美国拥有的学龄人口仅占全世界的4%4%，但其教，但其教育开支却高达世界的育开支却高达世界的28%28%。美国是全球教育领域美国是全球教育领域最大的投资国最大的投资国 美国为什么对教育投以巨资？美国为什么对教育投以巨资？改革开放改革开放
11、30年来我国教育事业发展十分迅速。年来我国教育事业发展十分迅速。1978-2007年间，全国小学学龄儿童入学率从年间，全国小学学龄儿童入学率从94%提高到提高到99.5%；初中毛入学率从；初中毛入学率从20%达到达到98%；高中阶段教育毛入学率从不到；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到提高到66%；高等教育毛入学率从不到；高等教育毛入学率从不到1%提高到提高到23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到学前教育毛入园率从很低水平起步，达到44.6%。目前我国目前我国15岁以上人口和新增劳动力的平均受教岁以上人口和新增劳动力的平均受教育年限分别接近育年限分别接近8.5年和年和10.5年，人力
12、资源开发处年，人力资源开发处于发展中国家较好水平。于发展中国家较好水平。 各国人口受教育程度比较各国人口受教育程度比较(%)根据城市化、平均预期寿命、根据城市化、平均预期寿命、成人识字成人识字率率等指标计算的社会水平综合年代差，等指标计算的社会水平综合年代差，20012001年中国与英国、美国、德国、瑞典年中国与英国、美国、德国、瑞典和法国和法国5 5国的国的差距超过差距超过8080年。年。目前我国教育国情是怎样的？目前我国教育国情是怎样的？我国教育事业有了较大的发展，我国教育事业有了较大的发展，但与发达国家相比差距明显。但与发达国家相比差距明显。实施科教兴国战略的必要性？实施科教兴国战略的必
13、要性？实施科教兴国战略的意义：实施科教兴国战略的意义：A、才能适应经济和社会发展的要求；才能适应经济和社会发展的要求；B、才能化人口大国为人才强国，化人口压力、才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人口优势；为人口优势；C、才能从根本上提高中华民族的创新能力，、才能从根本上提高中华民族的创新能力，建设创新型国家；建设创新型国家；D、才能提高中华民族的整体素质，增强我国、才能提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，在激烈的国际竞争中取得战略主的综合国力，在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。动地位。阅读材料，回答：材料说明了什么？阅读材料，回答：材料说明了什么？目前，我国有目前，我国有170多
14、类产品的产量居世界第多类产品的产量居世界第一，如玩具、服装、家电等，畅销海外市场。但一，如玩具、服装、家电等，畅销海外市场。但是这些标有是这些标有“madeinChina”即即“中国制造中国制造”的出口商品，大多只是在中国的出口商品，大多只是在中国“生产生产”，技术，技术品牌都是别人的，如世界上每生产四台电脑，就品牌都是别人的，如世界上每生产四台电脑，就有一台出自中国，但一台电脑只能赚有一台出自中国，但一台电脑只能赚10个苹果个苹果的钱，而我们购买一家空客的钱，而我们购买一家空客A380飞机，需要卖飞机，需要卖8亿件衣服。亿件衣服。我们如何把我们如何把“中国制造中国制造”变为变为“中国创中国创
15、造造”?我国自主创新能力不高，我们我国自主创新能力不高，我们要大力提高创新能力。要大力提高创新能力。实施科教兴国战略的关键：实施科教兴国战略的关键：科技创新科技创新教育创新教育创新国家怎样实施科教兴国战略？4、营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊、营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好社会氛围。重创造的良好社会氛围。2、把教育摆在优先发展的战略地位，努力提、把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族素质；高全民族素质；3、完善科技创新奖励制度；、完善科技创新奖励制度；1、加大对科技和教育的投入；、加大对科技和教育的投入；青少年能为科教兴国战青少年能为科教兴国战略的实施做些什么？略的实施做些什么？青少年怎样落实科教兴国战略？3、发扬艰苦创业精神和开拓创新精神，培养、发扬艰苦创业精神和开拓创新精神，培养自己的创新能力和实践能力；自己的创新能力和实践能力；2、树立终身学习的观念，提高自主学习能力；、树立终身学习的观念，提高自主学习能力；4、增强责任意识。、增强责任意识。1、树立崇高理想，努力学习科学文化知识；、树立崇高理想，努力学习科学文化知识；
