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1、【专练专练1 1答案答案】1 1B B【A A偻偻ll，帙，帙zhzh ；C C肱肱gnggng，怩，怩n n ，；殍，；殍piopio；D D黠黠xixi ，鲜，鲜xinxin】2 2 B B【】【】A A ll / / l l u u，shsh ，chch u u； B B o o / / nini ，jiji / / j j ，shsh / / zhzh ；C C y y / / zhzh ，chnchn，zhzh/ / dd； D D jj / / qq，p p / / bibi，b b ）3 3D D【A A秘秘密，拒密，拒倨；倨；B B捣捣倒，廷倒，廷庭；庭；C C弊弊敝，挛敝，挛
2、孪，箴孪，箴缄；缄；D D积积腋腋】4 4A A【A.A.十室九空：十户人家有九家空，形容天灾人祸使得人民流离失所的十室九空：十户人家有九家空，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。悲惨景象。B.B.做客：访问别人，自己当客人。作客：指寄居别处。做客：访问别人，自己当客人。作客：指寄居别处。C.C.感慨万感慨万千：指因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。千：指因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。D.D.明日黄花：原指重阳明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。】5 5C C【秀色可餐：一指女子姿色美丽，二指景物优
3、美。秀色可餐：一指女子姿色美丽，二指景物优美。A A评头论足：旧指无评头论足：旧指无聊之人随便议论妇女的容貌，也比喻在小细节上多方挑剔。聊之人随便议论妇女的容貌，也比喻在小细节上多方挑剔。B B推波助澜：推波助澜：（贬）比喻助长或促使不好事物的发展，使扩大影响。功败垂成：在快要成（贬）比喻助长或促使不好事物的发展，使扩大影响。功败垂成：在快要成功时遭到失败，含惋惜之意。功时遭到失败，含惋惜之意。】6 6B B【A.A.缺介词，缺介词，“朝鲜的制裁名单朝鲜的制裁名单”前应加前应加“对对”字；字；C.C.暗中更换主语，暗中更换主语，可将可将“由由于于”放到放到“美国美国”前面；前面；D.D.重复矛
4、盾，去掉重复矛盾，去掉“左右左右”或或“均均”。】7 7D D【A A杂糅，杂糅，B B歧义；歧义；C C搭配不当。搭配不当。】8 8D D【总说总说“幸福是什么幸福是什么”，其中，其中是对是对的小结；的小结；是一个是一个第一层第一层为因果关系第二层为转折关系的多重复句，第为因果关系第二层为转折关系的多重复句，第句与后面的文字连接紧密。句与后面的文字连接紧密。】【专练专练2 2答案答案】1 1A A【B B乘机而入（乘机而入（chch ngng）改弦更张（）改弦更张（xixi n n）C C茄子（茄子（qiqi ）顷刻（）顷刻（qngqng）麻痹大意麻痹大意（b b ）D D核桃（核桃（h h
5、 ）拈轻怕重（）拈轻怕重（ninnin）】2 2C C【A A和和huhu ；B B迫迫pipi P P；D D忡忡chngchng】3 3A A【B B应为应为“陨石陨石”“”“绵里藏针绵里藏针”C C应为应为“味同嚼蜡味同嚼蜡”D D应为应为“暮霭暮霭” 】4 4C C【箭箭健健】5 5C C【不省人事：指人昏迷，失去知觉；或人不懂人情世故。使用对象是不省人事：指人昏迷，失去知觉；或人不懂人情世故。使用对象是人人】6 6B B【A A陷于即陷入：落在不利的境地中；杀回马枪：喻出其不意地回头陷于即陷入：落在不利的境地中；杀回马枪：喻出其不意地回头一击；一击；C C死死得其所：形容死得有价值，
6、有意义；得其所：形容死得有价值，有意义；D D下里巴人：泛指通俗的普及的文学下里巴人：泛指通俗的普及的文学艺术，往艺术，往往与往与“阳春白雪阳春白雪”对照使用。对照使用。】7 7C C【A A缺少宾语中心语，应在缺少宾语中心语，应在“紧张紧张”后加后加“压力压力”。B B杂糅，删去杂糅，删去“导导致事故发致事故发生生”。D D语意矛盾，可删去语意矛盾，可删去“淘汰淘汰”。 】8 8A A【B B项语序有误，应将项语序有误，应将“毛粗而长毛粗而长”放在放在“灰褐色灰褐色”前。前。C C项成分缺失，项成分缺失，在在“重重温温”前加上前加上“我我”。D D项杂糅，去掉项杂糅，去掉“所在所在”二字。二
7、字。】【专练专练3 3答案答案】1 1C C【A A好逸恶劳（好逸恶劳（w w ） B B妩媚（妩媚（ww） D D轻蔑（轻蔑（mimi ）】2 2B B【A A梏梏 C C俾俾bb D D相相xixi nn】3 3A A【B B 作派作派做派做派 C C联锁联锁连锁连锁 D D变换莫测变换莫测变幻莫测变幻莫测】4 4D D【角脚角脚】5 5C C【A A海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。拘束，漫无边际。B B鸡零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段，鸡零狗碎：比喻事物零零碎碎，不成片段，也比喻无关紧要的琐碎事物。也比喻
8、无关紧要的琐碎事物。C C吃独食：有东西自己一个人吃，吃独食：有东西自己一个人吃，不给别人；比喻独占利益，不让别人分享。不给别人；比喻独占利益，不让别人分享。D D敲边鼓：比喻从旁敲边鼓：比喻从旁帮腔，从旁助势。帮腔，从旁助势。( (暗带些许贬义暗带些许贬义) ) 】6 6 C C【A A“俨然俨然”副词，形容很像。副词，形容很像。B B“如火如荼如火如荼”形容旺盛、形容旺盛、热烈。热烈。C C“挂一漏万挂一漏万”形容形容列举不全，遗漏很多。与句意不合。列举不全，遗漏很多。与句意不合。D D“黄荆棍下出好人黄荆棍下出好人”指用指用打骂的方式能教育出优打骂的方式能教育出优秀的孩子。秀的孩子。】7
9、 7C C8 8【专练专练4 4答案答案】1.D1.D【A A盥盥uu n n；B B讷讷n n ；C C梏梏 ，岿，岿kuku】2.C2.C【A A皴裂皴裂cncn B B脊脊jj D. D. 拗拗nini 】3.C3.C【A A震震振；振；B B亲亲青；青；D D迭迭叠，纯叠，纯醇）醇）】4.B4.B【B B阕阕- -阙，声阙，声- -生，柱生，柱- -炷；炷； A A觞觞- -殇，俱殇，俱-具；具； C C震震- -振，厚振，厚- -后；后；D. D. 馅馅- -谄谄 既既- -继继】5.B5.B【茕茕孑立：孤孤单单，无依无靠的一个人。不能修饰少数人。茕茕孑立：孤孤单单，无依无靠的一个人
10、。不能修饰少数人。A.A.形容事形容事物种类繁多物种类繁多, ,各式各样各式各样 ( (多含贬义多含贬义) ) 。C.C.再也忍受不下去了。再也忍受不下去了。D.D.蛰伏：潜伏；蛰伏：潜伏；隐蔽。隐蔽。】6.B6.B【 A A“拾人牙慧拾人牙慧”比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻吸比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻吸取别人取别人的语言和文字，不合语境意义；的语言和文字，不合语境意义；C C指男女小时候在一起玩耍，天真烂漫，没指男女小时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑；有猜疑；D D“良莠不齐良莠不齐”指一群人中有好有坏，侧重于品质，不用于水平、成绩等。指一群人中有好有坏，侧重于
11、品质，不用于水平、成绩等。】7 7B B【A A“用过的用过的”累赘累赘 C C搭配不当。搭配不当。“大企业大企业形成形成垄断者垄断者”，“形成形成”改为改为“成为成为”。“有关有关”改成改成“对对” D D不合逻辑，应该是不合逻辑，应该是“劝说戒烟劝说戒烟”。 】8.D8.D【A A项项“解决解决”与与“风险风险”搭配不当，应改为搭配不当，应改为“会遇到不少需要解决的会遇到不少需要解决的难题和克服的风险难题和克服的风险”。 B B不合逻辑，不合逻辑，“凡是凡是”和和“不少不少”相矛盾；相矛盾；C C主主客倒置，客倒置，“茅盾文学奖对于公众的困惑茅盾文学奖对于公众的困惑”应表述为应表述为“公众
12、对茅盾文学奖的困公众对茅盾文学奖的困惑惑”。】【专练专练5 5答案答案】1 1C C【A.A.倾倾qngqng；B.B.遂遂susu ；D.D.脂脂zhzh】2. D2. D【A Ad d n/tn/t n n ， y y ， p/qp/q ； B Bdidi n/ninn/nin， jinjin ，n/nn/n o o ；C Cqq / /qq ， m m i i ， m m o/mo/m o o ； D Dqq / / xx ，yn/nyn/n ，zh/zzh/z 】3.C3.C【A A薄饼薄饼b b o o B B 称体裁衣称体裁衣chch n n D D削球削球xioxio】4 4A
13、A 【B B“合拢合拢”改为改为“合龙合龙”；C C“婉啭婉啭”改为改为“婉转婉转”；D D“严竣严竣”改为改为“严峻严峻” 】5 5D D 【A.A.查访：调查打听案情，应用查访：调查打听案情，应用“察访察访”；B.B.“纵然纵然”表示一种假设，应改为表示一种假设，应改为“固然固然”；C.C.“评头论足评头论足”为贬义词；为贬义词；D.D.纵横捭阖：指在政治、外交上运用手段进行联纵横捭阖：指在政治、外交上运用手段进行联合或分化合或分化】6 6A A【A A金科玉律：原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守，不能变更的守则、金科玉律：原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守，不能变更的守则、信
14、条。信条。B B吉人天相：好人总能得到上天的保佑，多用作遭遇危险或困难时的安慰语。吉吉人天相：好人总能得到上天的保佑，多用作遭遇危险或困难时的安慰语。吉人，有福气的善人。天相，老天的保佑。望文生义。人，有福气的善人。天相，老天的保佑。望文生义。C C振振有辞：形容自以为理由充分，振振有辞：形容自以为理由充分，说个没完。不合语境。说个没完。不合语境。D D歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思，含贬义。歌舞升平：边歌边舞，庆祝太平。有粉饰太平的意思，含贬义。色彩不当。色彩不当。】7 7A A【A A耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来
15、。B B潜移默化：指人的思想潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。对象错误。或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。对象错误。C C熟视无睹：虽然经常看熟视无睹：虽然经常看见，还跟没看见一样，指对客观事物不关心。望文生义，应为见，还跟没看见一样，指对客观事物不关心。望文生义，应为“视而不见视而不见”。D D上行下上行下效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就怎样做。多指不好的事。贬词褒用效：上面或上辈的人怎样做，下面或下辈的人就怎样做。多指不好的事。贬词褒用】8 8A A【B.B.句式杂糅句式杂糅“需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径是必不需要在保增
16、长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径是必不可少的可少的”改为改为“需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径，这是必不需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡途径，这是必不可少的可少的”；C C搭配不当搭配不当“增多增多”改为改为“增加增加”；D.D.成分残缺，在成分残缺，在等方面。等方面。】 【专练专练6 6答案答案】1 1A A（B B项项“粳粳”读读jngjng；C C项项“蒙蒙”读读mngmng；D D项项“黠黠”读读xixi ）2 2D D（D D项项 znzn / / cucu n n chichi / / chch qq / / jj A A项项 裨裨b b B B项
17、项p p C C项项 艾艾y y ）3 3C C【A A项项“幅幅”应写成应写成“副副”。B B项项“名信片名信片”应写成应写成“明信片明信片”。D D项项“界线界线”应应写成写成“界限界限”。】4 4D D【A A贯贯惯惯 B B憾憾撼撼 C C震震振振】5 5C C【A A项项“担纲担纲”原指在艺术表演或体育比赛中担任主角或主力，现泛指在工作中原指在艺术表演或体育比赛中担任主角或主力，现泛指在工作中承担重任。承担重任。B B项项“高姿态高姿态”指对别人宽容、谅解。指对别人宽容、谅解。C C项项“拍手称快拍手称快”用来形容正义伸张用来形容正义伸张或公愤消除时高兴满意的样子。或公愤消除时高兴满
18、意的样子。D D项项“皇帝的女儿不愁嫁皇帝的女儿不愁嫁”，指自恃某一外部条件优，指自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。】6 6D D【A A张口结舌，张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。不合张口结舌，张着嘴说不出话来。形容理屈词穷，或因紧张害怕而发愣。不合语境。语境。B B滥竽充数，不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真正的才干，而滥竽充数，不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或者拿不好的东西混在好的里面充数。这里应用混在行家里面充数，或者拿不好的东西混在好的里面充
19、数。这里应用“鱼龙混杂鱼龙混杂”。C C 风生水起，比喻事情做的特别好，一定的时间里就发展的特别快，迅速壮大起来或风生水起，比喻事情做的特别好，一定的时间里就发展的特别快，迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。错在望文生义是产生意料之外的效果。错在望文生义D D固步自封，比喻守着老一套，不求进步。固步自封，比喻守着老一套，不求进步。】7 7B B【A A项介词项介词“对对”要改为要改为“在在”。C C项将项将“功不可没功不可没”改为改为“组成组成”。D D项项“不仅不仅”的内容比的内容比“而且而且”的内容在层次上和深度上都高一些和深一些，需要互换。的内容在层次上和深度上都高一些和深一些，需要互换
20、。】8 8B B【A A“定位定位”与与“以以为主为主”杂糅，杂糅，C C项，成分残缺，可在句子最后加项，成分残缺，可在句子最后加“等因等因素素”D D项，表意不明，项，表意不明，“公开怀疑公开怀疑”的内容不明确，可在的内容不明确，可在“事件后事件后”加加“真实性真实性”。】【专练专练7答案答案】1C（A.qun，qun，qun，qun；B.x，x，x，x；C.p，p，p，p；D.ch，ch，ch，ch）2.C3.D4C（“目无全牛目无全牛”比喻技术非常熟练。此处符合语境。比喻技术非常熟练。此处符合语境。A“啼笑皆非啼笑皆非”形形容既令人难受又令人发笑，不适容既令人难受又令人发笑，不适用于用于
21、“堵死黄牛党的发财路堵死黄牛党的发财路”这种情况。这种情况。B“良莠不齐良莠不齐”指一群人中有好有指一群人中有好有坏，侧重于品质，不用于水平、坏，侧重于品质，不用于水平、成绩等。成绩等。D“付之一笑付之一笑”意思是用笑来代替回答，形容不值得理会。常用于意思是用笑来代替回答，形容不值得理会。常用于不以为然的事情）不以为然的事情）5A【B项搭配不当，项搭配不当，“领略领略”和和“民居建筑民居建筑”不能搭配；不能搭配；C项句式杂糅，项句式杂糅，可改成：吸引了来自全国各地的游客，或：全国各地的游客慕名而至；可改成：吸引了来自全国各地的游客，或：全国各地的游客慕名而至；D项项语序不当，语序不当，“承认分
22、歧承认分歧”和和“扩大共识扩大共识”位置应该互换位置应该互换】6B【A.由由“中央对文化建设的高度重视中央对文化建设的高度重视”造成偷换主语，应去掉造成偷换主语，应去掉“的的”；C.句式杂糅，去掉句式杂糅，去掉“只属于只属于”或者或者“才会有才会有”。D.不合逻辑，应该为不合逻辑，应该为“如如不采取措施加以控制，有可能引发部分地区的金融问题不采取措施加以控制，有可能引发部分地区的金融问题”。】7A（总说手工的意义，总说手工的意义，从从“人类文化学人类文化学”角度谈其意义，角度谈其意义，谈谈抢救的偷值和时间的紧迫性）抢救的偷值和时间的紧迫性）8.B【专练专练8答案答案】1D【ynA.xxuxxB
23、.yunyyyC.qyqq】2B【A.jin/jinzhu/zhonng；B.zhng/zhngzng/cnglng/nng；C.sibo/pol/lu；D.li/limqing/qing】3A【B.见风使舵见风使舵C.盘踞盘踞.化妆品化妆品】4A【推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物多指坏的事物)的声势和发展，的声势和发展，扩大影响。涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。繁文缛节：过分扩大影响。涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。繁文缛节：过分繁琐的仪式或礼节、也比喻其他繁琐多余的事项。炉火纯青：比喻功夫达到繁琐的仪式或礼节、也比喻其他繁琐
24、多余的事项。炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。了纯熟完美的境界。】5C【不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。A.从而：从而：连词，表结果、连词，表结果、目的或进一步的行动。目的或进一步的行动。B.径自：未经允许自己就直接行动。径自：未经允许自己就直接行动。D.囊中盛锥：囊中盛锥：口袋里藏锥子，口袋里藏锥子，藏不住。比喻硬出头，管闲事。藏不住。比喻硬出头，管闲事。】6B【.残缺，在残缺，在“违背违背”前加上前加上“这一现象这一现象”。C.赘余，删去赘余，删去“重点重点”或或“优先优先”.不合逻辑，否定不当。不合逻辑，否定不当。】7B【A“用过的用过的”余赘余赘C搭配不当，国产手机不能搭配不当，国产手机不能“谋求突破谋求突破”D不合不合逻辑，应该是逻辑，应该是“劝说戒烟劝说戒烟”。】8B
