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1、11 1、知识与技能:知道爱清洁,勤洗澡有利于身体健康。、知识与技能:知道爱清洁,勤洗澡有利于身体健康。2 2、过程与方法:会随着音乐有表情地进行游戏活动。、过程与方法:会随着音乐有表情地进行游戏活动。3 3、情感态度价值观:乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。、情感态度价值观:乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。通过演唱歌曲教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的小朋友。通过演唱歌曲教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的小朋友。理解歌曲内容,并根据歌曲内容有表情地进行表演。理解歌曲内容,并根据歌曲内容有表情地进行表演。2耳朵大,眼睛小,身子胖,鼻子翘,一天到晚睡大觉,它的全身都是宝。肥猪3 有一只小猪,它
2、长着圆圆的脑袋,大大的耳朵,小小的眼睛,翘翘的鼻子,胖乎乎的身体,真有趣,可就是不爱干净。它常常到垃圾堆旁找东西吃,吃饱了就在泥坑里滚来滚去,滚得身上都是泥浆。4 有一天,小猪想去找朋友。它一面走,一面“哼哼哼,哼哼哼”地叫着。小猪走着,走着,看见前面有只小白兔,长着长长的耳朵,短短的尾巴,红红的眼睛,白白的毛。真好看!小猪高兴地叫:“小白兔,我和你一块儿玩好吗?” 小白兔回头一看,原来是小猪,就说:“看你多脏啊!快去洗洗吧,洗干净了我再和你玩。”小猪不愿意洗澡,只好走开了。小猪不愿意洗澡,只好走开了。 5 它走着,走着,走到草地上,碰到一只小羊。小猪高兴地说:“小羊,我和你一块儿玩好吗?”小羊说:“呀!是小猪,看你多脏啊!快去洗洗吧,洗干净了我再和你玩。”小猪不愿意洗澡,只好走开了。6