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1、11 1、知识与技能：知道爱清洁，勤洗澡有利于身体健康。、知识与技能：知道爱清洁，勤洗澡有利于身体健康。2 2、过程与方法：会随着音乐有表情地进行游戏活动。、过程与方法：会随着音乐有表情地进行游戏活动。3 3、情感态度价值观：乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。、情感态度价值观：乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。通过演唱歌曲教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的小朋友。通过演唱歌曲教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的小朋友。理解歌曲内容，并根据歌曲内容有表情地进行表演。理解歌曲内容，并根据歌曲内容有表情地进行表演。2耳朵大，眼睛小，身子胖，鼻子翘，一天到晚睡大觉，它的全身都是宝。肥猪3 有一只小猪，它
2、长着圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翘翘的鼻子，胖乎乎的身体，真有趣，可就是不爱干净。它常常到垃圾堆旁找东西吃，吃饱了就在泥坑里滚来滚去，滚得身上都是泥浆。4 有一天，小猪想去找朋友。它一面走，一面“哼哼哼，哼哼哼”地叫着。小猪走着，走着，看见前面有只小白兔，长着长长的耳朵，短短的尾巴，红红的眼睛，白白的毛。真好看！小猪高兴地叫：“小白兔，我和你一块儿玩好吗？” 小白兔回头一看，原来是小猪，就说：“看你多脏啊！快去洗洗吧，洗干净了我再和你玩。”小猪不愿意洗澡，只好走开了。小猪不愿意洗澡，只好走开了。 5 它走着，走着，走到草地上，碰到一只小羊。小猪高兴地说：“小羊，我和你一块儿玩好吗？”小羊说：“呀！是小猪，看你多脏啊！快去洗洗吧，洗干净了我再和你玩。”小猪不愿意洗澡，只好走开了。6
