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1、议论文主体段落写作议论文主体段落写作 标准主体段落标准主体段落 例1 坚持就是持就是胜利。面利。面对困困难和和险阻，唯有阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。欧立持，勇于永不言弃，才有可能成功。欧立西西为了了发明一种新明一种新药，坚持持进行行实验，失，失败了，了，总结教教训再干，一直再干，一直实验了了606次，才次，才获得了成功，制出了以得了成功，制出了以实验次数命名的新次数命名的新药606。新。新药的的问世是世是坚持的持的结果。假如欧立西果。假如欧立西仅仅实验一次，失一次，失败后就撒手不干了，新后就撒手不干了，新药当当然不会然不会问世。就是他世。就是他实验了了605次，失次，失败了以了以
2、后不再后不再坚持，也持，也绝不可能有新不可能有新药的制成；正的制成；正是因是因为他他坚持到了最后，才持到了最后，才获得了最后的得了最后的胜利。利。 观点句观点句阐释句阐释句材材料料句句分分析析句句总结句总结句学学习步步骤一、学一学讲观点一、学一学讲观点要点提示要点提示 观点句特点：点句特点： 位位 置置 主体段的段首主体段的段首 句句 式式 简洁的的陈述句述句 数数 量量 一句一句 句末句末标点点 句号句号牛刀小牛刀小试 请为下面事例写一句下面事例写一句观点句：点句： 司司马迁从小就随任太史令的父迁从小就随任太史令的父亲读春秋春秋、尚尚书，20岁开始漫开始漫长而而艰苦的游苦的游览、考察，足、考
3、察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父承父业，立下志向，要写一部立下志向，要写一部“成一家之言成一家之言”的史的史书，大量，大量阅读国家藏国家藏书、历史史资料。受料。受宫刑后，他想到了刑后，他想到了 死，但他又想到著述没有完成，不死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决于一死，决心心“隐忍苟活忍苟活”以完成自己的宿愿。最以完成自己的宿愿。最终他写成了他写成了被誉被誉为“史家之史家之绝唱，无韵之离唱，无韵之离骚”的的史史记。答案示例答案示例 司司马迁从小就随任太史令的父迁从小就随任太史令的父亲读春秋春秋、尚尚书，20岁开始漫开始漫长而而艰苦的游苦的游
4、览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父承父业，立下志向，要写一部，立下志向，要写一部“成一家之言成一家之言”的史的史书，大量，大量阅读国家藏国家藏书、历史史资料。受料。受宫刑后，他刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一于一死，决心死，决心“隐忍苟活忍苟活”以完成自己的宿愿。最以完成自己的宿愿。最终他他写成了被誉写成了被誉为“史家之史家之绝唱，无韵之离唱，无韵之离骚”的的史史记。逆境出人才逆境出人才 。 逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼逆境因其充满艰难与困苦而更能考验和磨炼人的精神和意
5、志。人的精神和意志。 英国大诗人拜伦说道：英国大诗人拜伦说道：“灾难是真灾难是真理的第一程。理的第一程。” 英国哲学家培根说：英国哲学家培根说：“奇迹多是在厄奇迹多是在厄运中出现的。运中出现的。”答案示例答案示例 司司马迁从小就随任太史令的父迁从小就随任太史令的父亲读春秋春秋、尚尚书，20岁开始漫开始漫长而而艰苦的游苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。接着继承父承父业，立下志向，要写一部，立下志向，要写一部“成一家之言成一家之言”的史的史书，大量，大量阅读国家藏国家藏书、历史史资料。受料。受宫刑后，他想刑后，他想到了死，但他又想到著述没有
6、完成，不到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，于一死，决心决心“隐忍苟活忍苟活”以完成自己的宿愿。最以完成自己的宿愿。最终他写成了他写成了被誉被誉为“史家之史家之绝唱，无韵之离唱，无韵之离骚”的的史史记。有志者，事竟成。有志者，事竟成。 志向是理想，是追求，是为事志向是理想，是追求，是为事业而奋斗的决心和勇气。业而奋斗的决心和勇气。 远大的志向可以催人奋进，远大的志向可以催人奋进，成就人生壮丽的诗篇。成就人生壮丽的诗篇。 苏轼云，古之立大事者，不惟有超世苏轼云，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。之才，亦必有坚忍不拔之志。要点提示要点提示 阐释句写法句写法 分析原因分析原
7、因 阐释内涵内涵 揭示意揭示意义 引用名言引用名言学学习步步骤二、学一学举事例二、学一学举事例学会概括学会概括 逆境出人才。逆境出人才。逆境因其充逆境因其充满艰难与困苦而更能与困苦而更能考考验和磨和磨炼人的精神和意志。人的精神和意志。司马迁从小就随任太司马迁从小就随任太史令的父亲读史令的父亲读春秋春秋、尚书尚书，2020岁开始漫长岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地名人而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部“成一成一家之言家之言”的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。的史书，大量阅读国家藏书、历史资料
8、。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完 成，不应轻于一死，决心成，不应轻于一死，决心“隐忍苟活隐忍苟活”以完成自己的以完成自己的宿愿。最终他写成了被誉为宿愿。最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之史家之绝唱，无韵之离骚离骚”的的史记史记。/示范概括示范概括 逆境出人才。逆境出人才。逆境因其充逆境因其充满艰难与困与困苦而更能考苦而更能考验和磨和磨炼人的精神和意志。人的精神和意志。西西汉司司马迁因替投降匈奴的李陵迁因替投降匈奴的李陵辩解而被解而被汉武帝武帝处以以“宫刑刑”，身体受到摧残，精神，身体受到摧残，精神受到折磨，曾受到折磨，曾经痛不欲生。但痛
9、不欲生。但为了了实现自自己的理想，他忍辱己的理想，他忍辱负重，重，经过前后十六年前后十六年含辛茹苦，用生命写成巨著含辛茹苦，用生命写成巨著史史记。/牛刀小牛刀小试 有志者，事竟成。有志者，事竟成。远大的志向可以催人大的志向可以催人奋进，成就人生壮成就人生壮丽的的诗篇。篇。司马迁从小就随任太史令的司马迁从小就随任太史令的父亲读父亲读春秋春秋、尚书尚书，2020岁开始漫长而艰苦岁开始漫长而艰苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地名人旧址。的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地名人旧址。接着继承父业，立下志向，要写一部接着继承父业，立下志向，要写一部“成一家之成一家之 言言”的史书，大量阅读国家藏书、历史
10、资料。受宫刑的史书，大量阅读国家藏书、历史资料。受宫刑后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应后，他想到了死，但他又想到著述没有完成，不应轻于一死，决心轻于一死，决心“隐忍苟活隐忍苟活”以完成自己的夙愿。以完成自己的夙愿。最终他写成了被誉为最终他写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”的的史记史记。/ /答案示例答案示例 有志者，事竟成。有志者，事竟成。远大的志向可以催人大的志向可以催人奋进，成就人生壮，成就人生壮丽的的诗篇。篇。司司马迁立下志向，迁立下志向，要要继承父承父业，写一部，写一部“成一家之言成一家之言”的史的史书。他他读春秋春秋、尚尚书。20岁开始漫开始漫长
11、而而艰苦的游苦的游览、考察，足迹几乎遍及全国各地的、考察，足迹几乎遍及全国各地的名人旧址。之后又大量名人旧址。之后又大量阅读国家藏国家藏书、历史史资料。最料。最终写成了被誉写成了被誉为“史家之史家之绝唱，无韵之唱，无韵之离离骚”的的史史记。/要点提示要点提示 概括事例材料要求概括事例材料要求 要素：要素：人物、事件、人物、事件、结果果 要点：要点：不要不要细节描写描写 删除无关情除无关情节 紧扣扣观点句，点出关点句，点出关键词学学习步步骤三、学一学讲道理三、学一学讲道理学学习步步骤 讲道理第一招讲道理第一招 假设分析法假设分析法 学会讲理学会讲理 例1 坚持就是持就是胜利。面利。面对困困难和和
12、险阻，唯有阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。持，勇于永不言弃，才有可能成功。欧立西欧立西为了了发明一种新明一种新药，坚持持进行行实验，失，失败了，了，总结教教训再干，一直再干，一直实验了了606次，才次，才获得得了成功，制出了以了成功，制出了以实验次数命名的新次数命名的新药606。新新药的的问世是世是坚持的持的结果。假如欧立西果。假如欧立西仅仅实验一次，失一次，失败后就撒手不干了，新后就撒手不干了，新药当然当然不会不会问世。就是他世。就是他实验了了605次，失次，失败了以后了以后不再不再坚持，也持，也绝不可能有新不可能有新药的制成。正是的制成。正是因因为他他坚持到底，才持到底，才获得了
13、最后的得了最后的胜利。利。 观点的对立面观点的对立面事例结果的对立面事例结果的对立面观观点点的的对对立立面面事例结果的对立面事例结果的对立面正面强调正面强调因果因果牛刀小牛刀小试 做人要有意气。人有做人要有意气。人有意气，才能摧不垮，压不倒，意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。追求不泯，意志不衰。春晚春晚的舞蹈千手观音动人心弦，的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞指勾勒了人性的美
14、好，用舞姿诠释内心的感觉，感动中姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。国，感动你我。 山外有山，提醒我山外有山，提醒我们要谦虚。们要谦虚。年少时的苏年少时的苏轼曾轻狂地挂出对联轼曾轻狂地挂出对联“识尽天下字，读尽人间识尽天下字，读尽人间书书”。一位老者看后上。一位老者看后上门请教，苏轼竟被问得门请教，苏轼竟被问得哑口无言，终于哑口无言，终于明白了明白了山外有山，人须谦虚的山外有山，人须谦虚的道理。道理。于是他把门外的于是他把门外的对联改为对联改为“立志识尽天立志识尽天下字，发愤读尽人间书下字，发愤读尽人间书”。虚心学习，终成一。虚心学习，终成一代大师。代大师。答案示例答案示例 山外有山，提醒我
15、山外有山，提醒我们要要谦虚。虚。年少年少时的的苏轼曾曾轻狂狂地挂出地挂出对联“识尽天下字，尽天下字，读尽人尽人间书”。一位老者。一位老者看后上看后上门请教，教，苏轼竟被竟被问得得哑口无言，口无言，终于于明白了明白了山外有山，人山外有山，人须谦虚的道理。虚的道理。于是他把于是他把门外的外的对联改改为“立志立志识尽天下字，尽天下字，发愤读尽人尽人间书”。虚心学。虚心学习，终成一代大成一代大师。 如果少年苏轼明白山外有山的如果少年苏轼明白山外有山的道理，当初他就不会那么狂妄；如果苏轼没有遇到道理，当初他就不会那么狂妄；如果苏轼没有遇到那个教导他人应谦虚的老者，也许他已经变成第二那个教导他人应谦虚的老
16、者，也许他已经变成第二个方仲永，而不是一代文豪。苏轼以他最终的成就个方仲永，而不是一代文豪。苏轼以他最终的成就告诉我们，懂得谦虚，方成大器。告诉我们，懂得谦虚，方成大器。/答案示例答案示例 做人要有意气。人有意气，才能摧不做人要有意气。人有意气，才能摧不垮，压不倒，不倒，追求不泯，意志不衰。追求不泯，意志不衰。春晚的舞蹈千手春晚的舞蹈千手观音音动人心弦，人心弦，领舞者邰舞者邰丽华却是又却是又聋又又哑。但她有意气，手臂。但她有意气，手臂练得青得青肿了，脚底磨出血泡了，她始了，脚底磨出血泡了，她始终坚持持练习。最。最终，她用，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感
17、内心的感觉，感，感动中国，感中国，感动你我。你我。 邰丽华如果被儿时的不幸击垮，丧失邰丽华如果被儿时的不幸击垮，丧失了意气，没了斗志，就不可能坚持训练，如果她丧失了了意气，没了斗志，就不可能坚持训练，如果她丧失了意气，失去了对人生的憧憬，她现在可能正在家中或福意气，失去了对人生的憧憬，她现在可能正在家中或福利院中成为一种负担。因此，若无意气，又聋又哑的邰利院中成为一种负担。因此，若无意气，又聋又哑的邰丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？丽华又怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰？谈意气谈意气/赏赏学学习步步骤 讲道理第二招讲道理第二招 因果分析法因果分析法 学会学会讲理理 坚持就是持就是胜利。面利
18、。面对困困难和和险阻，唯有阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。持，勇于永不言弃，才有可能成功。欧立西欧立西为了了发明一种新明一种新药，坚持持进行行实验，失，失败了，了，总结教教训再干，一直再干，一直实验了了606次，才次，才获得了成功，制得了成功，制出了以出了以实验次数命名的新次数命名的新药606。欧立西欧立西为什么什么能能够获得成功？那是因得成功？那是因为他勇于他勇于坚持。正是因持。正是因为他凭借自己他凭借自己顽强的精神，的精神，战胜一次次失一次次失败，长时间地地坚持不懈，才制出新持不懈，才制出新药。欧立西用他的行。欧立西用他的行动告告诉我我们，没有失，没有失败，只有退，只有退缩，因，
19、因为坚持，所持，所以以胜利！利！本段观点本段观点本段观点本段观点事例结果事例结果/ /本段观点本段观点本段观点本段观点事例结果事例结果牛刀小牛刀小试 做人要有意气。人有做人要有意气。人有意气，才能摧不垮，压不倒，意气，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。追求不泯，意志不衰。春晚春晚的舞蹈千手观音动人心弦，的舞蹈千手观音动人心弦，领舞者邰丽华却是又聋又哑。领舞者邰丽华却是又聋又哑。但她有意气，手臂练得青肿但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，她始了，脚底磨出血泡了，她始终坚持练习。最终，她用手终坚持练习。最终，她用手指勾勒了人性的美好，用舞指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感觉，感动
20、中姿诠释内心的感觉，感动中国，感动你我。国，感动你我。 山外有山，提醒我山外有山，提醒我们要谦虚。们要谦虚。年少时的苏年少时的苏轼曾轻狂地挂出对联轼曾轻狂地挂出对联“识尽天下字，读尽人间识尽天下字，读尽人间书书”。一位老者看后上。一位老者看后上门请教，苏轼竟被问得门请教，苏轼竟被问得哑口无言，终于哑口无言，终于明白了明白了山外有山，人须谦虚的山外有山，人须谦虚的道理。道理。于是他把门外的于是他把门外的对联改为对联改为“立志识尽天立志识尽天下字，发愤读尽人间书下字，发愤读尽人间书”。虚心学习，终成一。虚心学习，终成一代大师。代大师。赏赏结结答案示例答案示例 山外有山，提醒我山外有山，提醒我们要要
21、谦虚。虚。年少年少时的的苏轼曾曾轻狂地挂出狂地挂出对联“识尽天下字，尽天下字，读尽人尽人间书”。一位。一位老者看后上老者看后上门请教，教，苏轼竟被竟被问得得哑口无言，口无言，终于于明白了山外有山，人明白了山外有山，人须谦虚的道理。虚的道理。于是他把于是他把门外外的的对联改改为“立志立志识尽天下字，尽天下字，发愤读尽人尽人间书”。虚心学。虚心学习，终成一代大成一代大师。 苏轼为什么要修改对联？苏轼为什么要修改对联？那是因为那位老者让他懂得了做人做学问要谦虚这那是因为那位老者让他懂得了做人做学问要谦虚这个道理，也正是因为牢记着个道理，也正是因为牢记着“谦虚谦虚”这两个字，苏这两个字，苏轼日后才会立
22、志与发愤，成为一代文学宗师。谦虚轼日后才会立志与发愤，成为一代文学宗师。谦虚催人奋进，谦虚助人成功。催人奋进，谦虚助人成功。/答案示例答案示例 做人要有意气。人有意气，才能摧不做人要有意气。人有意气，才能摧不垮，压不倒，不倒，追求不泯，意志不衰。春晚的舞蹈千手追求不泯，意志不衰。春晚的舞蹈千手观音音动人心弦，人心弦，领舞者邰舞者邰丽华却是又却是又聋又又哑。但她有意气，手臂。但她有意气，手臂练得青得青肿了，脚底磨出血泡了，她始了，脚底磨出血泡了，她始终坚持持练习。最。最终，她用，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释内心的感内心的感觉，感，感动中国，感中国，感动你我。你
23、我。 聋哑人邰丽华为什么能将千手观音表聋哑人邰丽华为什么能将千手观音表演得如此美妙？那是因为她拥有坚忍不拔的意志和面对演得如此美妙？那是因为她拥有坚忍不拔的意志和面对困难无惧不畏的气慨。因为意气，她经受了常人难以想困难无惧不畏的气慨。因为意气，她经受了常人难以想象的苦痛；因为意气，她成就了人生的美丽与辉煌。由象的苦痛；因为意气，她成就了人生的美丽与辉煌。由此可见，无论做什么事，意气是成功的重要条件。此可见，无论做什么事，意气是成功的重要条件。谈意气谈意气/3例文例文赏析析 坚持就是胜利。面对困难和险阻，唯有坚坚持就是胜利。面对困难和险阻，唯有坚持，勇于永不言弃，才有可能成功。持，勇于永不言弃，
24、才有可能成功。欧立西为了欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，一直实验了训再干，一直实验了606次，才获得了成功，制次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药出了以实验次数命名的新药606。新药的问世是新药的问世是坚持的结果。假如欧立西畏惧一次次失败，畏惧坚持的结果。假如欧立西畏惧一次次失败，畏惧一个个困难，心灰意冷，中途退缩，新药当然不一个个困难，心灰意冷，中途退缩，新药当然不会问世。新药的制成是因为他的顽强奋战，因为会问世。新药的制成是因为他的顽强奋战，因为他的不畏险阻，不畏失败。坚持是失败时的步他的不畏险阻，不畏失败。坚持
25、是失败时的步 伐，坚持是胜利者的号角。伐，坚持是胜利者的号角。/练练课堂小结课堂小结 规范例证主体段落的写法 讲观点：观点句要求简洁鲜明。观点句要求简洁鲜明。 阐释句是观点的具体化。阐释句是观点的具体化。 举事例：围绕观点，概括叙述。围绕观点，概括叙述。 讲道理：紧扣观点：紧扣观点：因果法、假设法。因果法、假设法。 总结句：照应观点。照应观点。水滴石穿，水滴石穿，绳锯木断木断 毅力如毅力如剑，其利断山，其利断山我命由我不由天我命由我不由天心似蝴蝶向阳心似蝴蝶向阳飞 梦想花开，芳香不梦想花开，芳香不散散良言一句，暖人一生良言一句，暖人一生心清心清净而人心而人心欢时光如水，溯洄从之光如水，溯洄从之
26、 与与时间赛跑，同人生跑，同人生共共进感恩逆境感恩逆境 唯有感恩逆境，才能踏破坎坷。唯有感恩逆境，才能踏破坎坷。 台湾作家林清玄生台湾作家林清玄生长在一个普通在一个普通农户家里，小家里，小时候跟候跟随父兄耕随父兄耕农吃了不少苦，他不甘平凡，凭借吃了不少苦，他不甘平凡，凭借对文字深刻敏文字深刻敏锐的感受，最的感受，最终改改变了自己的命运。他曾了自己的命运。他曾说：“对顺境逆境逆境要心存感恩境要心存感恩，让自己用一自己用一颗柔柔软的心包容世界。的心包容世界。” 正是守着正是守着对逆境的感悟与深思，他感恩逆境；正是笑逆境的感悟与深思，他感恩逆境；正是笑着着对逆境的从容和淡然，他感恩逆境；正是直面逆境
27、的磨逆境的从容和淡然，他感恩逆境；正是直面逆境的磨砺和打砺和打击，他感恩逆境。，他感恩逆境。 逆境逆境时成成长必必经的的过程，能勇于接受逆境的人，生命程，能勇于接受逆境的人，生命就会日就会日渐的茁壮。的茁壮。 心似蝴蝶向阳心似蝴蝶向阳飞 林清玄林清玄说过：“如果内心的蝴蝶从未如果内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一醒，枯叶蝶的一生，也不生，也不过是一片无言的枯叶。是一片无言的枯叶。” 正如同蝴蝶一生向着阳正如同蝴蝶一生向着阳光光飞翔，我翔，我们每个人都有美好的理想。也正是每个人都有美好的理想。也正是这些理想些理想为我我们未来的成功埋下了希望的种子。不想做未来的成功埋下了希望的种子。不想做农夫的林清玄
28、，夫的林清玄，大小梦想着去埃及看金字塔，父大小梦想着去埃及看金字塔，父亲却却给他他泼冷冷水。然而，水。然而，谁也不会想到，那些字他父也不会想到，那些字他父亲看来遥不可及十看来遥不可及十分荒唐的梦想，十几年后都被他分荒唐的梦想，十几年后都被他变成了成了现实。所以，人要。所以，人要有梦想，梦想就是前路的光，我有梦想，梦想就是前路的光，我们必必须像蝴蝶一像蝴蝶一样，扑，扑闪着着单薄却有力的薄却有力的 翅膀，朝着那光翅膀，朝着那光飞去。只因去。只因为内心的蝴蝶从未停歇，枯叶蝶的一生，从来都不只是一片内心的蝴蝶从未停歇，枯叶蝶的一生，从来都不只是一片枯叶！枯叶！心心怀梦想，勇敢前行梦想，勇敢前行 勇敢前
29、行可以使我勇敢前行可以使我们取得成功。取得成功。 罗曼曼罗兰曾曾说过：“很清楚，前途并不属于那些犹很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不不达目的誓不罢休的人。休的人。” 当林清玄从当林清玄从课本上知道了埃及金字塔的故事本上知道了埃及金字塔的故事时，心，心中便中便树立了立了长大后去埃及看金字塔的梦想，而犹豫大后去埃及看金字塔的梦想，而犹豫贫困，父困，父亲却却对他他说：“真荒唐，你真荒唐，你别总做梦了！我保做梦了！我保证你去不了。你去不了。”并并给了他一个重重的巴掌。但不想做了他一个重重的巴掌。但不想做农
30、夫夫的林清玄，的林清玄，为了了实现梦想梦想，每天早上四点就起来看，每天早上四点就起来看书写作，梦想写作，梦想虽然看起来很遥然看起来很遥远，但他并没有放弃，但他并没有放弃，而是一步步而是一步步勇敢地向梦想前行勇敢地向梦想前行，十几年后，他的梦，十几年后，他的梦想想实现了，他用稿了，他用稿费去埃及旅游去埃及旅游观赏了金字塔。了金字塔。 梦想就是希望，但梦想又往往和梦想就是希望，但梦想又往往和现实有着太遥有着太遥远的距离，所以需要我的距离，所以需要我们勇敢前行，把看似遥勇敢前行，把看似遥远甚甚至有些荒唐的梦想一步步至有些荒唐的梦想一步步变成成现实。 勇敢前行，不畏困勇敢前行，不畏困难，我，我们方能成功。方能成功。片断片断练习 请以请以“生活需要微笑生活需要微笑”为观点句写一为观点句写一个主体段落。个主体段落。 要求要求 要有事实论据。要有事实论据。 使用因果分析法、假设分析使用因果分析法、假设分析法对材料进行分析。法对材料进行分析。
