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1、苏轼苏轼学习目标1、 在多次诵读中，理解词作者表达的意思。2、 在想象与拓展中，获得乐观、豁达的人生思考。 苏轼苏轼苏轼苏轼（1037-11011037-1101），字子），字子瞻，号东坡居士，四川眉山瞻，号东坡居士，四川眉山人，人，北宋著名散文家、书画家、北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放文学家、词人、诗人，是豪放派词人的主要代表。派词人的主要代表。他在文学艺术方面堪称全才。他在文学艺术方面堪称全才。其文与欧阳修并称欧苏，为唐其文与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗与黄庭坚并宋八大家之一；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法与黄庭坚、米芾
2、、蔡襄并书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。称宋四家。代表作品有：代表作品有：水调歌头水调歌头赤壁赋赤壁赋饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨等。等。作者简介：作者简介：知识链接：知识链接： 词，原是配乐的歌词。词，原是配乐的歌词。填词依据的乐谱叫词调。填词依据的乐谱叫词调。每种词调都会不同，就形每种词调都会不同，就形成了特定的名称成了特定的名称“词牌词牌”。词牌后可加题目，亦可不词牌后可加题目，亦可不加。加。词的段落叫做阕，也叫做词的段落叫做阕，也叫做片。两段就构成了片。两段就构成了“上阕上阕”、“下阕下阕”或或“上片上片”、“下片下片”。背景简介背景简介 词词水调歌头水调歌头是一首世代是一首世代相
3、传的相传的“中秋词中秋词”是作者是作者任密州知州时写的。这时，任密州知州时写的。这时，苏轼因与王安石政见不合，苏轼因与王安石政见不合，离开朝廷，来到离开朝廷，来到“寂寞山寂寞山城城”密州，已经整整密州，已经整整5年年了。政治失意，妻子亡故，了。政治失意，妻子亡故，弟弟远他乡，词人心中十弟弟远他乡，词人心中十分苦闷，于是借询天问月分苦闷，于是借询天问月排遣愁绪。排遣愁绪。预习检测宫宫阙阙（ ） 琼琼楼玉楼玉宇宇（ ）（ ） 朱朱阁阁（ ） 绮绮户（户（ ）不不胜胜寒（寒（ ）婵婵娟（娟（ ）quqing ygqchnshng 预习检测1、把酒问青天：2、又恐琼楼玉宇：3、高处不胜寒 ：4、何似在人间 ：5、低绮户 ：6、何事长向别时圆：7、千里共婵娟：端着端着担心担心承担、承受承担、承受 哪里比得上哪里比得上雕花的窗户雕花的窗户为什么为什么指月亮指月亮诵诵 月月1 用简洁的语言概括上下阙的主要用简洁的语言概括上下阙的主要内容。内容。2 在月光的引领下，词人的心理在在月光的引领下，词人的心理在发生着怎样的变化，请根据词中的发生着怎样的变化，请根据词中的句子或词语加以说明。句子或词语加以说明。3 这首词抒发了作者怎样的思想感这首词抒发了作者怎样的思想感情？情？ 请将词的上阙或下阙改写成请将词的上阙或下阙改写成抒情的散文片段。抒情的散文片段。
