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1、 第 1 页 四年级校园写景 7 篇 四班级校内写景作文 篇 1 你知道我们的校内有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校内的秀丽景色。 走进校内，你会观察一条笔直的是水泥路，水泥路两旁是红色的砖地，校内四周是白色栏杆围成的花池，美丽极了。 穿过水泥路，你会观察宽敞而又干净的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园，右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方，它同样也是我们班的分担区。 我们的分担区里有很多体育器材。例如：双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区， 那就是我校最具特色的校内式菜园子。 每年夏季，同学们都会利用课余时间，三五成群地来到这里，给这些蔬菜浇水，观看它们的生长过程。植物由种子、胚
2、胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程，同学们会认真的记录下来，从中吸取到不少课外学问，获得意想不到的收获。 你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特殊奇怪的衣服，外红内白，真有点儿“白里透红，别出心裁”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的外套，头上还带着一个黄黄的小月牙，美丽极了。 我爱我的学校，我肯定好好学习，将来把它建设的更加秀丽。 第 2 页 四班级校内写景作文 篇 2 春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校内的春天却是另一番不一样的感觉。 校内的春天是安静的。花草悄悄地生长着；偷偷的长着
3、，在我们不发觉的时候，从土地里探出头来，当我们开头观看时，校内已经变成了春意盎然的花园， 处处布满春的气息， 给人一种很清爽的感觉。 校内的春天是和谐的，一切都那么的自然，间或能听见动听的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声， 也成了春天的节奏， 给校内增加了明快的颜色。校内的一切都很美很美。 校内的春天是怡人的。我们在春光下学习。暖和的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手摩挲着我们。 春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜爱春天吗？ 四班级校内写景作文 篇 3 每个人都有自己秀丽的校内，在校内
4、里也有许很多多美妙的回忆，今日，让你们看看我校内的风景吧! 走进北大门，始终到南大门，这条到了有个洪亮的名字圣光道，道路的一旁有两株塔松，远看像一堆堆针，一簇堆在另一簇上面。 塔松前面还有一座喷泉，叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山，假山上种着两棵罗汉松，下面有涓涓细流的池塘，池塘里有一座小小 第 3 页 的拱形桥，桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时，他们竞赛跳高，有时，比谁在水里游得快，阳光明媚时，我在池塘边看着他们竞赛，他们跳高的时候，那阳光照到他们的鱼鳞上时，闪闪发光的身体，非常引人瞩目。 沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛，充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江
5、，寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土，哺育一方，情系家乡。沁心泉左边有一个信息栏，上面都是一些关于学校的奖状。 再往前走，就观察一个像小伞一样的亭子，叫喻勉亭。我们常在那里玩耍，左上角有一棵高大宏伟、历史悠久的重阳木，他有一百多年的历史了，他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井，叫沧桑石井。他虽然是一口枯井，但上面没有一点枯枝败叶，再往里走，那就是养正廊，那里的紫藤许多，树根交叉着，像麻绳一样，像小女孩的麻花辫一样。 四班级校内写景作文 篇 4 秋天来了，天高云淡，秋高气爽，果实累累。我们校内的中心路更是别有一番风味。 我们学校的结构是四
6、合院式的，四周都有教学大楼，一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽敞又平坦，路的两旁密植了茂密的女桢树，那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路，女桢树的旁边匀称地分布了几棵粗大、高大、茂密的法桐树，法桐树的树干和树枝不是棕色的，而是银灰色的，树皮还可以剥离，更加奇怪的 第 4 页 是，它的叶子像张开的手掌，又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球，又像一个个小铃铛，在风中奏响自己奇妙的音乐;树叶也在风中跳起了美丽的舞蹈，奔向大地。 下课了，同学们在树间尽情地游乐，自由地活动。看似很平常的中心路，却成了我们心中的乐园。 四班级校内写景作文 篇 5 我们的校内有许多的植物，而我最喜爱校内里
7、的松树和竹林。 我们校内里有八棵松树， 校门口有四棵， 两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住， 树干上的裂纹让人感到它们在我们校内里生活了很长很长时间。 它们高大，挺立，一年四季常青。它们的叶子，不，应当说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，似乎连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”傲慢地站在那里。 如今，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根暴露出来，
8、 弯弯的， 像一座只有蜗牛、 蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发觉新大陆一样兴奋。每一次看到它们，我的脑海中就会消失这样的景象：在 第 5 页 一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠然地钓鱼。“呵，真美！” 这就是我们校内的风景线，你说它美吗？ 四班级校内写景作文 篇 6 我的学校是个鸟语花香、洁净干净的学校。其中，我最喜爱校内南面的那一道风景。 校内的南面有一棵高大的榕树， 听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带， 远远望去，
9、它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园， 每当下课铃响起来时， 我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身凉爽舒服，刚刚那种热意，早已消逝得无影无踪。 大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。 教学楼的第一层是一个大礼堂。 ，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里进行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞光明，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，每天向上”这八个大字， 时刻提示着我们要努力学习。 教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室
10、等，为我们的学习供应了良好的条件。 我爱这如诗如画的校内，更爱这茂密的大榕树和教学楼。让我们在这美妙的环境中欢乐成长。 四班级校内写景作文 篇 7 走进校内，到试验室前，你会看到很多风景，非常秀丽！ 第 6 页 走到试验室前， 一片青青的竹子映入眼帘。 这片竹子枝叶繁茂，阳光从缝隙里透出来，似乎一片片金粉洒在大地上。夏天，竹子送来凉风，为我们驱走了热气，我们还在树荫下乘凉，竹子就像一把巨大的自然 大伞，为我们遮阳。竹子一节一节的，可以做成竹筒饭，也是野猫的栖息地。在二楼，伸手便可以摸到青青竹叶，叶脉清楚。竹叶还可以泡茶喝。风一吹，竹叶沙沙的响着，看着那一片竹林，让你心情舒服。 往右看， 只见有一根树干， 细细的， 再往上看， 有一种四、 六、八瓣不等的小白花，正悄悄地沐浴在金色的阳光中。哈！原来这种花也是白玉兰花，而树就是白玉兰树。树干摸起来非常粗糙，但有一股大自然的芳香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飘舞，花瓣摸起来非常松软，像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色，就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹，异样秀丽！风一吹，飘落下来的花瓣，是大自然送给我们的礼物，认真闻一闻，还有一股若有若无的芳香。 龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树，它的叶子像珊瑚，整体像宝塔 学校的风景线数不胜数，都非常秀丽！我爱我的学校！
