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1、 第 1 页 四年级校园写景 7 篇 四班级校内写景作文 篇 1 你知道我们的校内有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校内的秀丽景色。 走进校内,你会观察一条笔直的是水泥路,水泥路两旁是红色的砖地,校内四周是白色栏杆围成的花池,美丽极了。 穿过水泥路,你会观察宽敞而又干净的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园,右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方,它同样也是我们班的分担区。 我们的分担区里有很多体育器材。例如:双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区, 那就是我校最具特色的校内式菜园子。 每年夏季,同学们都会利用课余时间,三五成群地来到这里,给这些蔬菜浇水,观看它们的生长过程。植物由种子、胚
2、胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程,同学们会认真的记录下来,从中吸取到不少课外学问,获得意想不到的收获。 你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特殊奇怪的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红,别出心裁”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的外套,头上还带着一个黄黄的小月牙,美丽极了。 我爱我的学校,我肯定好好学习,将来把它建设的更加秀丽。 第 2 页 四班级校内写景作文 篇 2 春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校内的春天却是另一番不一样的感觉。 校内的春天是安静的。花草悄悄地生长着;偷偷的长着
3、,在我们不发觉的时候,从土地里探出头来,当我们开头观看时,校内已经变成了春意盎然的花园, 处处布满春的气息, 给人一种很清爽的感觉。 校内的春天是和谐的,一切都那么的自然,间或能听见动听的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声, 也成了春天的节奏, 给校内增加了明快的颜色。校内的一切都很美很美。 校内的春天是怡人的。我们在春光下学习。暖和的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手摩挲着我们。 春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜爱春天吗? 四班级校内写景作文 篇 3 每个人都有自己秀丽的校内,在校内
4、里也有许很多多美妙的回忆,今日,让你们看看我校内的风景吧! 走进北大门,始终到南大门,这条到了有个洪亮的名字圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。 塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小 第 3 页 的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们竞赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们竞赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,非常引人瞩目。 沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江
5、,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,哺育一方,情系家乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。 再往前走,就观察一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大宏伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤许多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。 四班级校内写景作文 篇 4 秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校内的中心路更是别有一番风味。 我们学校的结构是四
6、合院式的,四周都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽敞又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边匀称地分布了几棵粗大、高大、茂密的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇怪的 第 4 页 是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己奇妙的音乐;树叶也在风中跳起了美丽的舞蹈,奔向大地。 下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。 四班级校内写景作文 篇 5 我们的校内有许多的植物,而我最喜爱校内里
7、的松树和竹林。 我们校内里有八棵松树, 校门口有四棵, 两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住, 树干上的裂纹让人感到它们在我们校内里生活了很长很长时间。 它们高大,挺立,一年四季常青。它们的叶子,不,应当说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,似乎连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”傲慢地站在那里。 如今,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根暴露出来,
8、 弯弯的, 像一座只有蜗牛、 蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发觉新大陆一样兴奋。每一次看到它们,我的脑海中就会消失这样的景象:在 第 5 页 一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠然地钓鱼。“呵,真美!” 这就是我们校内的风景线,你说它美吗? 四班级校内写景作文 篇 6 我的学校是个鸟语花香、洁净干净的学校。其中,我最喜爱校内南面的那一道风景。 校内的南面有一棵高大的榕树, 听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带, 远远望去,
9、它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园, 每当下课铃响起来时, 我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身凉爽舒服,刚刚那种热意,早已消逝得无影无踪。 大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。 教学楼的第一层是一个大礼堂。 ,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里进行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞光明,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,每天向上”这八个大字, 时刻提示着我们要努力学习。 教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室
10、等,为我们的学习供应了良好的条件。 我爱这如诗如画的校内,更爱这茂密的大榕树和教学楼。让我们在这美妙的环境中欢乐成长。 四班级校内写景作文 篇 7 走进校内,到试验室前,你会看到很多风景,非常秀丽! 第 6 页 走到试验室前, 一片青青的竹子映入眼帘。 这片竹子枝叶繁茂,阳光从缝隙里透出来,似乎一片片金粉洒在大地上。夏天,竹子送来凉风,为我们驱走了热气,我们还在树荫下乘凉,竹子就像一把巨大的自然 大伞,为我们遮阳。竹子一节一节的,可以做成竹筒饭,也是野猫的栖息地。在二楼,伸手便可以摸到青青竹叶,叶脉清楚。竹叶还可以泡茶喝。风一吹,竹叶沙沙的响着,看着那一片竹林,让你心情舒服。 往右看, 只见有一根树干, 细细的, 再往上看, 有一种四、 六、八瓣不等的小白花,正悄悄地沐浴在金色的阳光中。哈!原来这种花也是白玉兰花,而树就是白玉兰树。树干摸起来非常粗糙,但有一股大自然的芳香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飘舞,花瓣摸起来非常松软,像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色,就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹,异样秀丽!风一吹,飘落下来的花瓣,是大自然送给我们的礼物,认真闻一闻,还有一股若有若无的芳香。 龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树,它的叶子像珊瑚,整体像宝塔 学校的风景线数不胜数,都非常秀丽!我爱我的学校!