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1、张妍张妍0808中澳（中澳（2 2）班）班药学营销（中澳）药学营销（中澳）NameClassMajor步步入了职业学校入了职业学校, ,我们的生活我们的生活空间变空间变更大、更自由更大、更自由, ,很可能会因无目标而很可能会因无目标而迷失方向迷失方向, ,给自己制定了目标给自己制定了目标, ,就像有就像有了启航的方向。了启航的方向。而而职业生涯规职业生涯规划划设计设计大赛为我们提供了这样的机会，我们大赛为我们提供了这样的机会，我们也更要好也更要好地规划我们的地规划我们的职业生涯职业生涯！使！使自己能够有目标地学习，有目标地工自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都作，有
2、目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！过得那么有意义，那么实在！ 我的舞台我的舞台 自己主宰自己主宰 自我分析自我分析自我分析自我分析短短短短期目标期目标期目标期目标家庭情况家庭情况家庭情况家庭情况学学学学校生活校生活校生活校生活长长长长期目标期目标期目标期目标五年计划五年计划五年计划五年计划毕业毕业毕业毕业后目标后目标后目标后目标职业分析职业分析职业分析职业分析职职职职业兴趣业兴趣业兴趣业兴趣个个个个人特质人特质人特质人特质职职职职业能力业能力业能力业能力职业价值观职业价值观职业价值观职业价值观我的性格总结起来就我的性格总结起来就我的性格总结起来就我的性格总结起来就四个词四个词
3、四个词四个词外向外向外向外向- -实感实感实感实感- -思维思维思维思维- -判断判断判断判断 我办事果断、我办事果断、我办事果断、我办事果断、沉稳，能够沉稳，能够沉稳，能够沉稳，能够在重要问题在重要问题在重要问题在重要问题上果断处理，上果断处理，上果断处理，上果断处理，不拖拉，有不拖拉，有不拖拉，有不拖拉，有责任心。责任心。责任心。责任心。我比较喜欢与我比较喜欢与我比较喜欢与我比较喜欢与朋友在一起，朋友在一起，朋友在一起，朋友在一起，所以我很倾向所以我很倾向所以我很倾向所以我很倾向于团队工作，于团队工作，于团队工作，于团队工作，我认为工作就我认为工作就我认为工作就我认为工作就是要是要是要是要
4、“ “集思广集思广集思广集思广益益益益” ”。 基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 首先我首先我首先我首先我会考虑适合自会考虑适合自会考虑适合自会考虑适合自己的工作，从己的工作，从己的工作，从己的工作，从工作中不断吸工作中不断吸工作中不断吸工作中不断吸取经验来弥补取经验来弥补取经
5、验来弥补取经验来弥补充实自己。在充实自己。在充实自己。在充实自己。在工作中找到自工作中找到自工作中找到自工作中找到自己的位置，将己的位置，将己的位置，将己的位置，将所学的知识应所学的知识应所学的知识应所学的知识应用于工作实践用于工作实践用于工作实践用于工作实践中。中。中。中。做事速度快，讲求效率，有责任感，善于自我约束，能够尽职尽责地完成工作。喜欢推进事情并掌控局势，敏锐，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化、结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。有计划、有条理、喜欢把事情安排的井井有条，按照计划和步骤行事。 我是一个有极强的逻辑性、非常喜欢做决定的人。做事客观、善于分析，而且有很强
6、的推理能力。通常根据自己的经验进行判断和决策。习惯从细节出发，关注现实，重视经验和感受。关注眼前，一般对于情的远景和潜在价值难以关注到。 性格外向，为人友好、直爽，处事讲求原则。喜欢传统，遵照规范办事，是原则和传统的良好维护者，您擅长判断人，严于律已，在人际关系上始终如一。 可能的盲点可能的盲点:我看问题具有很强的批判性，注意力更多关注存在的问题，通常不能对别人的贡献表示赞赏和肯定。您需要留意和发现别人的才能和努力，并适时给予鼓励和表扬。当提出批评时，多注意技巧。 我喜欢把自己的标准强加给别人，对自己和他人都要求严格，通常被周围的人看成“独裁者”。我需要学会更加通融、开放，不要过于固执。建议以
7、更加开放的观念和发展的眼光，看待周围的新事物，对不同的人，不同的事更有耐心和包容性。 我遵照逻辑和客观的原则做事，较少考虑自己的行为和决定给他人带来的影响。所以我需要更加留心和尊重自己及他人的情绪和感受。 我过多专注于实施自己细致的计划，容易错过外界的很多变化和信息，甚至难以停下来听一听别人的意见，忽视了许多发展的可能性及事物潜在的关联关系。需要学会放慢节奏，倾听别人的建议，考虑所有的可能性，更好地检查其它可以利用的资源，增加做事的周全性。 总体情况总体情况总体情况总体情况 家庭家庭家庭家庭经济处于中等偏上的水平，经济处于中等偏上的水平，经济处于中等偏上的水平，经济处于中等偏上的水平，父母都是
8、普通的职工。父母都是普通的职工。父母都是普通的职工。父母都是普通的职工。 家庭成员家庭成员学校概况学校概况学校概况学校概况 学校隶属于江苏省食品药品监学校隶属于江苏省食品药品监督管理局，是江苏省唯一的督管理局，是江苏省唯一的一所省属医药高等职业学校，一所省属医药高等职业学校，教育部批准的国家级重点学教育部批准的国家级重点学校，是教育部、省教育厅命校，是教育部、省教育厅命名的国家和省级生物制药技名的国家和省级生物制药技术专业技能型紧缺人才培养术专业技能型紧缺人才培养基地。学校占地面积基地。学校占地面积155亩，亩，建筑面积建筑面积11万多平方米，校万多平方米，校园绿树成荫园绿树成荫,楼房矗立，整
9、洁楼房矗立，整洁美丽。现有在校学生美丽。现有在校学生6900多多人，开办有五年制高职人，开办有五年制高职(大专大专)，三年制中专，中国，三年制中专，中国 药科大药科大学专、本科函授班等多种办学专、本科函授班等多种办学层次。学层次。 生活条件生活条件生活条件生活条件：学校生活设施齐全，有洗浴中学校生活设施齐全，有洗浴中学校生活设施齐全，有洗浴中学校生活设施齐全，有洗浴中心、洗衣房、标准运动场、足球场、篮球场、心、洗衣房、标准运动场、足球场、篮球场、心、洗衣房、标准运动场、足球场、篮球场、心、洗衣房、标准运动场、足球场、篮球场、乒乓球中心、综合食堂和宽敞明亮的学生宿乒乓球中心、综合食堂和宽敞明亮的
10、学生宿乒乓球中心、综合食堂和宽敞明亮的学生宿乒乓球中心、综合食堂和宽敞明亮的学生宿舍（实行公寓化管理，每个宿舍装有直拨电舍（实行公寓化管理，每个宿舍装有直拨电舍（实行公寓化管理，每个宿舍装有直拨电舍（实行公寓化管理，每个宿舍装有直拨电话、暖气）等。话、暖气）等。话、暖气）等。话、暖气）等。 学习氛围学习氛围学习氛围学习氛围：学习氛围浓厚，拥有较：学习氛围浓厚，拥有较：学习氛围浓厚，拥有较：学习氛围浓厚，拥有较扎实的专业技术扎实的专业技术扎实的专业技术扎实的专业技术学校硬件学校硬件学校硬件学校硬件：学校师资力量雄厚，办学条件优良，拥有副教授学校师资力量雄厚，办学条件优良，拥有副教授21名，高、中
11、级教师名，高、中级教师70余名，执业药师余名，执业药师18人。教学设施先进，人。教学设施先进，装备齐全，拥有闭路电视系统，计算机中心，装备齐全，拥有闭路电视系统，计算机中心，TOP2000第四代第四代多媒体教学系统，有设备先进的化学制药、药物制剂、中药提取、多媒体教学系统，有设备先进的化学制药、药物制剂、中药提取、现代药物分析检验、医用电子仪器等面积近现代药物分析检验、医用电子仪器等面积近2万平方米具有一流万平方米具有一流水平的校内实训基地，水平的校内实训基地，29个各类实验室。学校图书馆藏书个各类实验室。学校图书馆藏书13万万余册，是余册，是“中国学术期刊文献检索一级站中国学术期刊文献检索一
12、级站”，校园网实施宽带上，校园网实施宽带上网，实现文献检索站，因特网互连互通，具有强大的信息提供能网，实现文献检索站，因特网互连互通，具有强大的信息提供能力。力。 StudyExamgradepolitics 专业成绩专业成绩专业成绩专业成绩平均平均平均平均分能够达到分能够达到分能够达到分能够达到80808080分以上分以上分以上分以上-学好专学好专业知识业知识 认真备战每认真备战每认真备战每认真备战每科考试科考试科考试科考试- -争取拿到奖争取拿到奖争取拿到奖争取拿到奖学金学金学金学金能够获得本科文凭能够获得本科文凭能够获得本科文凭能够获得本科文凭成为共产党员成为共产党员成为共产党员成为共产
13、党员获得药剂师职称获得药剂师职称123大一努力学习，成绩达到平均分80。大二加强英语水平，顺利通过澳方考试大三学好专业课程，巩固专业技术大四能够获得奖学金。成为入党积极份子。大五做好实习工作，为以后打下扎实的基础。销售代表销售代表本科本科本科本科成为高级主管成为高级主管开药店开药店2年年1年年10年年15年年 希望能希望能希望能希望能够考够考够考够考上本上本上本上本科，继续科，继续科，继续科，继续深造深造深造深造成为所在成为所在成为所在成为所在公司的一公司的一公司的一公司的一名优秀的名优秀的名优秀的名优秀的销售代表销售代表销售代表销售代表成为所在成为所在成为所在成为所在公司的主公司的主公司的主
14、公司的主管，为自管，为自管，为自管，为自己提供更己提供更己提供更己提供更大的舞台大的舞台大的舞台大的舞台拥有一家拥有一家拥有一家拥有一家自己的药自己的药自己的药自己的药店店店店深造深造工作工作写在最后写在最后职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是予以实践，再好的规划，到头来都是予以实践，再好的规划，到头来都是予以实践，再好的规划，到头来都是“竹篮打水竹篮打水竹篮打水竹篮打水一场空一场空一场空一场空”同样现实也是残酷的，多变的。只同样现
15、实也是残酷的，多变的。只同样现实也是残酷的，多变的。只同样现实也是残酷的，多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出自己自己自己
16、自己的努力行的努力行的努力行的努力行动，拿出自己的勇气，为自己永恒动，拿出自己的勇气，为自己永恒动，拿出自己的勇气，为自己永恒动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断的人生定位不断的人生定位不断的人生定位不断的奋的奋的奋的奋斗、拼搏进去。有位智者说斗、拼搏进去。有位智者说斗、拼搏进去。有位智者说斗、拼搏进去。有位智者说过：过：过：过：“上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇窗！窗！窗！窗！”人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊。似孤人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊。似孤人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊。似孤人生没有定数，似孤帆，惊涛骇浪中漂泊。似孤鹰，碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就鹰，碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就鹰，碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就鹰，碧海蓝天中飞翔。让我们寻找梦的彼岸成就永恒的追求。永恒的追求。永恒的追求。永恒的追求。Thank you！
