《关雎》课件

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1、 关雎 作品简介:作品简介: 诗经诗经是我国的是我国的第一部第一部诗歌总诗歌总集集,它收集了从西周初到春秋中期,它收集了从西周初到春秋中期约约500年间的年间的305篇篇诗歌诗歌。在先秦古。在先秦古籍中,籍中,被称被称 为为诗诗、或、或诗三百诗三百。相传孔子曾整理过这些诗并用。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子,所以来传授弟子,所以后来被后来被尊为儒家尊为儒家的的“五经五经”之一,之一,称为称为诗经诗经。诗经的“六义六义”1、三大基本内容:、三大基本内容: “风风”: “雅雅”: “颂颂”:2、三大表现手法:、三大表现手法: “赋赋”: “比比”: “兴兴”:指十五国风,是各地的民 间歌谣。

2、 分大雅、小雅,大部分是贵族作品。 是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。 “铺陈其事而直言之也”。 “以彼物比此物也”。 “先言他物以引起所咏之词也”。 雎雎鸠鸠在在传传说说中中是是一一种种情情意意十十分分专专一一的的水水鸟鸟,其其一一或或死死,另另一一就就忧忧思思不不食食,憔憔悴悴而而死死。u 它它是是描描写写男男子子追追求求女女子子的的一一首首古古老老的的情情歌歌,感感情情质质朴朴纯纯真真,语语言言朴朴素素优优美美,韵韵律律和和谐谐,意意境境优优美美。突破字词难点:突破字词难点:u注意下列句中不同颜色的词:注意下列句中不同颜色的词: 在在河河之洲之洲 君子好君子好逑逑 左右左右流流之之 寤寐求寤寐求

3、之之 寤寐思寤寐思服服 琴瑟友琴瑟友之之 左右左右芼芼之之 钟鼓乐钟鼓乐之之 黄河黄河(现指一般的河流,词义扩大)现指一般的河流,词义扩大) 配偶(与配偶(与“逑逑”字面完全不同)字面完全不同) 寻求(与下文寻求(与下文“采采”“芼芼”有动作上的先后)有动作上的先后) 时时刻刻都在追求时时刻刻都在追求 思念(今指衣服或思念(今指衣服或“吃吃”) 弹琴鼓瑟,亲近(名词作动词用)弹琴鼓瑟,亲近(名词作动词用) 拔取拔取 敲钟击鼓,使敲钟击鼓,使快乐(使动用法)快乐(使动用法)各章的大意:u第一章:写诗人看到洲上一对第一章:写诗人看到洲上一对雎鸠雎鸠,而想到那,而想到那 美丽善良的美丽善良的姑娘姑娘

4、是自己理想的佳偶。是自己理想的佳偶。u第二章:姑娘劳动的优美身姿,让诗人日夜追求。第二章:姑娘劳动的优美身姿,让诗人日夜追求。u第三章:诗人追求失败后忧思想念的情况。第三章:诗人追求失败后忧思想念的情况。u第四章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与心爱第四章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与心爱 的姑娘欢聚。的姑娘欢聚。u第五章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与美丽第五章:姑娘劳动的身影,让诗人幻想能与美丽 善良的姑娘成亲。善良的姑娘成亲。 关关关关雎鸠,雎鸠, 窈窕淑女,窈窕淑女, 参差荇菜,参差荇菜, 窈窕淑女,窈窕淑女, 求之不得,求之不得, 悠哉悠哉,悠哉悠哉, 参差荇菜,参差荇菜, 窈窕淑女

5、,窈窕淑女, 参差荇菜,参差荇菜, 窈窕淑女,窈窕淑女,在河之洲。在河之洲。君子好逑。君子好逑。左右流之。左右流之。寤寐求之。寤寐求之。寤寐思服。寤寐思服。辗转反侧。辗转反侧。左右采之。左右采之。琴瑟友之。琴瑟友之。左右芼之。左右芼之。钟鼓乐之。钟鼓乐之。课文内容填空:课文内容填空: 一、托物起兴:一、托物起兴: “兴兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大的作用。的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴开头以雎鸠和鸣的情景起兴,是为了渲染一种,是为了渲染一种情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤“关关关关”,从听觉上触动了诗人

6、的情怀;随声望去,从听觉上触动了诗人的情怀;随声望去“在河之在河之洲洲”,又从视觉上引起诗人的遐思,又从视觉上引起诗人的遐思那那“窈窕淑女窈窕淑女”真是自己理想的伴侣呀!真是自己理想的伴侣呀! 后文又后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。二、韵律和谐:二、韵律和谐: 1、 运用重言(关关)运用重言(关关) 2、运用双声(参差)、运用双声(参差) 3、运用叠韵(窈窕)、运用叠韵(窈窕) 4、运用重章复唱的手法。、运用重章复唱的手法。 字字的的用法:用法:结构助词“的”物主代词,指“荇菜”人称代词,指“窈窕淑女”人称代词,同上“左右采之,左右芼之”“琴瑟友之,钟鼓乐之”v在河之洲v左右流之v寤寐求之v求之不得

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