中班社会教案：贪心的多多

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1、中班社会：贪心的多多中班社会：贪心的多多活动目标： 1.感知故事内容，知道不是什么东西都多才是好的。 2.初步懂得不贪心，并学会与别人分享。活动准备：课件活动过程：一、导入，介绍多多。小朋友们，给你们介绍一个新朋友，这是小妖怪多多。多多啊是个贪心鬼，不管什么东西，他都喜欢多的。二、感知故事情节，知道“不是什么东西都多才是好”。 1.这一天，多多在玩的时候，忽然发现自己只有两条腿，多多会说什么呢？恩是啊，多多说：怎么只有 2 条腿，太少了太少了。于是啊，他就喊：腿腿腿，变多多！多多喊什么了？你们也帮他喊一喊。（喊 2 遍）哈哈，小朋友们快看，多多变成什么样了？多多变出了很多条腿，像什么呀？他的朋

2、友们觉得多多像一只章鱼妖怪。 2.多多再摸摸头， 他的头上有什么？多多有几只角？恩， 一只角。（动作表现）多多会怎么说呢？恩多多说：只有一只角，太少了。请小朋友学多多说一说。他会怎么做呢？这次我们闭上眼睛帮多多一起喊：角角角，变多多。（犄角）咚，睁开眼睛看，哇，变出了很多角，多多现在像什么呀？像狮子妖怪。 3.多多把什么东西都变多，他把腿变多了，把角也变多了，这样变多了好吗？为什么不好啊？小结：原来不是什么东西都变多了才是好的。 4.你觉得还有什么东西不能变多呢？小结：还有好多东西是不能变多的，我们可不能做贪心鬼哟。三、观察画面，知道“东西多了可以和朋友分享”。 1.引导幼儿观察画面：多多变成

3、了章鱼妖怪、变成了狮子妖怪，他的朋友们怎么了？（学一学：都跑了） 2.多多的朋友们都逃跑了，这时候的多多只有一个人玩了， （他孤孤单单的）他觉得怎么样？多多现在只有一个人玩， 太孤单了， 这时候的多多最想谁？ （他的朋友） 3.多多决定去找他的朋友们，多多走呀走，咦？朋友们在干什么呀？他们是遇到什么问题了吗？（观察画面，说出画面上看到了什么？）你看到了什么？多吗？是啊，水果这么少，糖果也这么少，怎么分啊？原来水果和糖果太少了。没关系，多多正好来帮忙，多多会怎么帮啊？（变多多） 4.一起帮多多喊一喊吧：水果水果变多多，糖果糖果变多多。变多了吗？恩，变出了很多草莓、很多苹果，有了多多的帮助，朋友们都分到了水果和糖果，非常开心！小结：原来好吃的东西可以变多，变多了和朋友们分享，让大家都能吃到。 5.你想把什么变多和朋友们一起分享呢？引导幼儿完整表达。小结：你们想把变多和朋友们一起分享， 有好的东西可以和很多朋友一起分享，分享越多朋友越多。老师想跟宝宝们说：我喜欢你们，因为你们是爱分享的宝宝。四、结束。老师也带来了好吃的和你们分享，够吗？哦，太少了， （闭上眼睛）一起来帮老师喊一喊吧：米果果米果果，变多多。小馒头小馒头变多多。咚，真的变出了很多，你想和谁一起分享呢？嗯，还有其他的好朋友在等着我们呢，走，和你的朋友们一起去分享吧。