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1、有关自信的名言有关自信的名言1.1.有信心的人，可以化渺小有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。为伟大，化平庸为神奇。 萧伯纳萧伯纳2.2.天生我材心有用。天生我材心有用。 李白李白 为为“我不能我不能”举行葬礼举行葬礼学习目标学习目标1 1、我要学会正确认读、我要学会正确认读2 2个要求会个要求会认的生字，掌握认的生字，掌握8 8个要求会写的个要求会写的字。理解本课生词的含义。字。理解本课生词的含义。2 2、我要正确、流利、有感情地、我要正确、流利、有感情地朗读课文，能用简洁的语言概括朗读课文，能用简洁的语言概括课文的主要内容。课文的主要内容。小小组每人一自然段轮读课文。小小组每人一自
2、然段轮读课文。 要求：要求：1.读准字音，不多字不落字。读准字音，不多字不落字。2.读完交流易读错的字，难理解读完交流易读错的字，难理解的词，易写错的字。组内确定要展示的词，易写错的字。组内确定要展示成员。成员。初读课文初读课文展示：我会读展示：我会读 能理解能理解 气气氛氛 蕴蕴含含 艾艾伦伦 邀邀请请 铁铁锹锹 墓墓穴穴 诸诸如如 体体罚罚 墓志墓志铭铭 满腹疑惑满腹疑惑 朝朝夕相处夕相处 埋埋葬葬 莫名的莫名的兴兴奋奋 夹夹在在腋腋下下 mi(埋葬埋葬)埋埋mn(埋怨埋怨) xng（兴奋）（兴奋）兴兴xng（兴高采烈）（兴高采烈）ji（夹在腋下）（夹在腋下）夹夹ji（夹袄）（夹袄）g（夹
3、肢窝）（夹肢窝） 展示展示2 2：我会写：我会写要求：思考文章主要讲了一件要求：思考文章主要讲了一件什么事？师友交流。什么事？师友交流。默读课文默读课文 文章记述了唐娜老师和她的学生一起写文章记述了唐娜老师和她的学生一起写下下“不能做到不能做到”的事，埋掉了的事，埋掉了“我不能我不能”，帮助，帮助学生树立了自信心，教会学生用积极的心态学生树立了自信心，教会学生用积极的心态去对待生活中的每一件事，以实现学生内心去对待生活中的每一件事，以实现学生内心世界的成长。世界的成长。文章是按照（文章是按照（）的顺序记述的。）的顺序记述的。17自然段：自然段：816自然段：自然段：1719自然段：自然段：理清文章表达顺序理清文章表达顺序事情发展事情发展写写“我不能我不能”。埋掉埋掉“我不能我不能”。埋掉埋掉“我不能我不能”之后，之后，积极面对生活中的挑积极面对生活中的挑战。战。1.1.解疑解疑2.2.质疑质疑问问自己：问问自己：这节课我学会了什么？这节课我学会了什么？1.搜集有关自信的名言，阅读搜集有关自信的名言，阅读有关名人自信方面的小故事。有关名人自信方面的小故事。2.写出自己的写出自己的“我不能我不能”。作作 业业
