郑振铎《猫》随堂练习

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1、 郑振铎猫随堂练习 阅读郑振铎的猫 ，完成 1316 题。 （12 分） 我家养了好几次的猫，却总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的，取了一条红带，或一条绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一二小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。后来这只猫不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西， 光泽的毛也污涩了。 终日躺在客厅上的椅下，不肯出来。三妹想着种种方法去逗它，它都不理会。我们都很替它忧郁。

2、三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用红绫带穿了，挂在它颈下，但只观得不相称，它只是毫无生意的、懒惰的、郁闷地躺着。又一天中午，我从编译所回来，三妹很难过地说道： “哥哥，小猫死了！ ” 我心里也感着一缕的酸辛， 可怜这两个月来相伴的小侣！当时只得安慰着三妹道： “不要紧，我再向别处要一只来给你。 ” 隔了几天， 二妹从虹口舅舅家里回来， 她道，舅舅那里有三四只小猫，很有趣，正要给人家。三妹便怂恿着她去拿一只来。礼拜天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小猫回来。立刻引起了三妹的注意，又被这只黄色的小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣，更活泼。它在园中乱跑，又会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过

3、去捉。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 我们都很为它提心吊胆， 一天都要 “小猫呢？ 小猫呢？”的查问好几次。每次总要寻找一回，方才寻到。三妹常指它笑着骂道： “你这小猫呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢！ ” 我回家吃午饭，它总坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似地跑进去了。饭后的娱乐，是看他在爬树，隐身在阳光隐约里的绿叶中， 好像在等待着要捉捕什么似的。把它捉了下来，又极快地爬上去了。过了二三个月，它会捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠， 自此， 夜间便不再听见讨厌的 “吱吱”的声音了。 某一日清晨，我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找

4、了一遍，也不见。心里便有些亡失的预警。 “三妹，小猫呢？” 她慌忙地跑下楼来，答道： “我刚才也寻了一遍，没有看见。 ” 家里的人都忙乱地在寻找，但终于不见。 李妈道： “我一早起来开门，还见它在厅上，烧饭时，才不见了它。 ” 大家都不高兴，好象亡失了一个亲爱的同伴，连向来不大喜欢它的张妈也说： “可惜，可惜，这样好的一只小猫。 ”这使我心里还有一线希望，因为它偶然跑到远处去，也许会认得归途的。 午饭时，张妈诉说道： “刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。 ” 于是这个亡失证实了。三妹很不高兴的，咕噜着道： “他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它

5、是我家的！ ” 我也怅然的，愤然的，在咒骂着那个不知名 的夺去我们所爱的东西的人。 自此，我家好久不养猫。 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时， 它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里

6、冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。 这时，妻买了一对黄色白芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 妻道： “张妈，留心猫，它会吃鸟呢。 ” 张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 一天，我下楼时，听见张妈在叫道： “鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了许多。 我很愤怒

7、，叫道： “一定是猫，一定是猫！ ” 于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道： “不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？” 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 于是猫的罪状证实了。 大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 三妹在楼上叫道： “猫在这里了。 ” 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！ ”便逃到屋瓦上了。 我心里还愤的，

8、以为惩戒的还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道： “猫，猫！又来吃鸟了。 ”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 至此，我家永不养猫。 代 、 、 。 2. 全文用 人称叙述了“我家”三次养猫的经历

9、，从中表现出作者 、 、 等不同的感受。 3、简析下列句中的表达效果 （1）它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢，小猫呢？”查问个好几次。 （2）它躺在露天板上晒太阳，态度很安详,嘴里好像还在吃着什么. （3）自此，我家永不养猫。 4、开头的第一句话“我家养了几次猫，结局总是失踪或死亡。 ”在文中的作用是什么？ 5 本文采用了第一人称的叙述方式，采用这种叙述方式有什么好处？ 阅读“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫自此，我家永不养猫。” 1、“我”一家人对是谁咬死了鸟的意见如何？他们根据什么来判定的？ 2、为什

10、么“我”会说： “一定是猫，一定是猫！ ”找出最恰当的一个答案（ ） A.因为“我”亲眼看见了猫咬鸟。 B.因为“我”不喜欢这只猫。 C.因为“我”本来就不大喜欢这只猫，加上它常对着鸟笼凝望，发现时嘴里好像还吃着什么。“我”从主观上认定是猫吃了鸟，所以“我”肯 定地说： “一定是猫” D.因为猫会吃鸟。 3、为什么“我”对第三只猫得死，比以前两只猫的亡失更难过得多？ 4、第二只猫丢失后，作者写道： “自此，我家好久不养猫” 。第三只猫死后，作者写道： “自此，我家永不养猫” 。试体验这两句话思想感情有何不同？ 5、 “自此，我家永不养猫” ，这句话也是全文的结尾，它在内容上和结构上有什么作用？

11、 6 与“妄下断语”相呼应的句子是哪一句？ 7、“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴 怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”有何深刻含义？表现了“我”的什么思想感情？ 8、花白猫在晒太阳时，不幸遭到了“我”的恶棒相加，发挥你的想象，如果你是那只猫，在挨打后，它会想些什么？ 9、为什么第三只猫在“我”家是一只“若有若无的动物”？ 10、请将“芙蓉鸟事件”的始末，按照故事发展过程，给每一个情节拟一个小标题，并说明为什么这样安排情节。 11、 “那只花白猫对于这一对黄乌，似乎也特别 翻译家 2、第一 快乐 辛酸、愤恨 悔恨 3（1）这是对第二只小猫“更活泼”的特征的举例描写，写出了一个活泼顽皮

12、的小猫的形象，也为后文中这只小猫被人捉去做了一个暗示和铺垫。 （2）对芙蓉鸟被咬死后， “我”找花白猫“兴师问罪”时它的状态的描写，一方面突出了它的懒惰和不活泼，另外“嘴里好像还吃着什么”是作者愤怒心情的主观臆断，也是造成误解的原因。 （3）正是第三只猫的不幸结局让“我”的“酸辛” “难过”不断重复，弱小者没有受到应有的保 护 ， 作 者 的 感 情 在 这 里 得 到 了 深 化 。 4 答案：总领全文 5 作品虚构的“我” ，是三只猫的主人，他喜欢前两只猫，厌恶第三只猫；他既是前两只猫悲剧的目击者，又是第三只猫悲剧的制造者。这样，作者可以极自然的利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒发作者的真情实感，揭示作品的主题思想，引起读者共鸣，受到强烈的艺术效果。 阅读 1“我”一口咬定是猫干的，妻子也认定是