全国通用版2018-2019版高中生物第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构课件新人教版必修3 .ppt

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1、第1节生态系统的结构第5章 生态系统及其稳定性目标导读1.结合教材P88问题探讨和旁栏思考题,理解生态系统的范 围和含义。2.结合教材P89图51、P90图52、图53,分析生态系 统的组成成分及相互关系。3.结合教材P91图54、图55,掌握生态系统的营养结构。重难点击1.生态系统的组成成分及相互关系。2.生态系统的营养结构。课堂导入方式一方式一右图为热带雨林的一个场景,图中有哪些生物和非生物?热带雨林中的所有生物构成了群落,热带雨林中的所有生物和无机环境构成了生态系统。这节课,我们共同来学习生态系统的结构。方方式式二二媒体播放蒙古歌唱家德德玛演唱的美丽的草原我的家MV视频。媒体播放MV视频

2、,然后课件展示问题:(1)画面里出现的是一个什么生态系统?你能列举一下从这首歌里听到的生物吗?(2)问题引入:什么叫生态系统?生态系统有哪几大类?各种生态系统有什么相同点? 一生态系统及其组成成分二生态系统的营养结构食物链和食物网内容索引当堂检测一生态系统及其组成成分 :农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系 统、城市生态系统等1.概概念念:由 与它的 相互作用而形成的 ,叫做生态系统。地球上的全部生物及其无机环境的总和,构成了地球上最大的生态系统 。知识梳理生物群落无机环境统一整体生物圈2.类型类型 :海洋生态系统、淡水生态系统等陆地生态系统:森林生态系统、草原生态系统、 荒漠生态系统、冻

3、原生态系统等自然生态系统水域生态系统人工生态系统 项目成分 种类作用非生物的物质和能量 、热能、水、空气、 等为生物群落提供物质和能量生产者 生物,主要是_把太阳能转变成 ,是生态系统的基石消费者动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和 动物等将有机物转化为 ,加快_ ;帮助 和种子传播分解者主要是细菌和_将动植物遗体残骸和动物的排遗物分解成_3.组成生态系统的成分组成生态系统的成分阳光无机盐自养绿色植物化学能寄生无机物物质循环植物传粉无机物真菌问题探究问题探究1.下图甲为热带雨林的一个场景,图乙为海洋生物的一个场景,据图分析:(1)两图中的生物和非生物成分均有植物、动物、阳光、空气、水

4、、土壤等。图甲与图乙中的生物相同吗? 。它们中的生物可以相互交换吗? 。 不相同不可以(2)上述分析说明 与其生存的 之间是一个密不可分的整体,这样的一个整体就称为一个 。其含义是由 与它的 相互作用而形成的统一整体。无机环境生物群落生态系统生物群落无机环境2.以池塘为例,分析生态系统的组成成分及各组分间的关系(1)非生物的物质和能量有 。(2)图中的水草、浮萍、栅藻、团藻等属于自养型生物,在生态系统的组成成分中它们属于 ,该成分中的主要生物是绿色植物,其功能是通过 把太阳能固定在它们所制造的有机物中。阳光、水、空气、无机盐等生产者光合作用(3)虾、草鱼、黑鱼等动物属于 。它们通过自身的代谢将

5、有机物转化为无机物(CO2、水、氨等),这些无机物排出体外后又可以被_ 重新利用。(4)能够将动植物的遗体和动物的排遗物分解成无机物的成分是 ,主要是 。生产消费者者分解者细菌和真菌1.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是它们共同构成一个生态系统它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群它们中的所有动物是一个生物群落它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A. B.C. D.答案解析活学活用并不是所有动物都属于消费者,如蚯蚓、秃鹫等动物属于分解者;细菌有自养型的,如硝化细菌,属于生产者,有异养型的,如根瘤菌,属于消费者;有的生

6、物在不同生态系统中占据不同的生物成分,如猪吃草,猪属于消费者,而当猪以其他家禽粪便为食时,便充当分解者。2.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是A.动物都属于消费者B.细菌都属于自养型生物C.生产者都属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分答案解析有关生态系统成分的几个误区有关生态系统成分的几个误区易错点拨易错点拨误区类型特例细菌都是分解者光合细菌是自养型生物,属于生产者;寄生细菌属于特殊的消费者动物都是消费者秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者生产者都

7、是绿色植物蓝藻、硝化细菌等自养型原核生物也是生产者,应该说生产者主要指绿色植物植物都是生产者菟丝子营寄生生活,属于消费者二生态系统的营养结构食物链和食物网知识梳理1.食物链食物链(1)概念:生态系统中各生物之间由于 而形成的一种联系。(2)特点: 为第一营养级,消费者所处营养级因食物关系不固定,但一般不会超过5个营养级。食物关系生产者(3)实例生产者初级一二次级三级2.食物网食物网(1)概念:在生态系统中,许多食物链 连接成的复杂营养结构。(2)特征:如果一条食物链上某种生物减少或消失,它在 上的位置可能会由其他生物来取代。3.意义意义(1)生态系统 和 的渠道。(2)生态系统保持 的重要条件

8、, 越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力 。彼此相互交错食物链物质循环能量流动相对稳定食物网越强(1)图示食物网中包含 条食物链。(2)图中属于次级消费者的生物是: 。问题探究问题探究分析下图,探究食物网中各生物的营养级别及相互关系。某陆地生态系统的食物网10狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇(3)写出图中含营养级最多的食物链:_ 。(4)图中猫头鹰同时占有第 营养级。(5)猫头鹰所在的最短的食物链是: 。(6)该图作为生态系统缺少的成分是: 。(7)从图中可以看出,青蛙和蜘蛛之间的关系是 。草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰三、四、五、六某陆地生态系统的食物网草鼠猫头鹰非生物的物质和能量、分解者竞争

9、和捕食3.如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是A.该食物网由4条食物链组成B.其中的初级消费者是植食性鸟C.处于第三营养级的生物有3种D.生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分 答案解析活学活用图中食物链有5条;初级消费者是植食性鸟和食草昆虫;处于第三营养级的生物是鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙;食物网中只体现了生产者和消费者,没有包含分解者、非生物的物质和能量。一题多变一题多变(1)上述食物网占有两个营养级的生物是 。(2)蜘蛛和青蛙的关系是 。(3)哪种成分被破坏后对生态系统的成分影响最大? 。答案食虫鸟、青蛙、蛇、鹰竞争与捕食答案答案草(生产者)方法链接方法链接食物网内生物之间除了捕食

10、关系外,还可能存在竞争关系;食物网中某一环节数量发生巨变,首先影响的是其上一营养级的生物;生产者为第一营养级生物,其数量的减少必然使该食物网中各种生物都减少。4.下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,其他生物种群数量将有所变化。短期内,种群数量变化趋势正确的是A.绿藻上升 B.白鲢下降C.水蚤下降 D.都上升答案解析花鲢以水蚤为食,故花鲢被大量捕捞后,水蚤数量将会增加,导致绿藻数量减少;乌鱼以花鲢和白鲢为食,花鲢被大量捕捞后,乌鱼将会捕食更多的白鲢,故白鲢的数量将减少。技巧点拨技巧点拨食物链食物链(网网)中各营养级生物数量变动的分析技巧中各营养级生物数量变动的分析技巧(1)第一营

11、养级生物数量的减少,会导致其他生物数量都减少。(2)“天敌”减少,则被捕食者数量先增加后减少并趋于稳定。(3)“中间”营养级生物数量减少的情况:如图所示食物网中,青蛙突然减少,则以它为食的蛇也将减少,鹰就要过多地吃兔和食草鸟,从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只吃蛇,它可依靠其他食物来源维持其数量基本不变。(4)在食物网中,当某种生物因某种原因而大量减少时,对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。 课堂小结非生物的物质和能量生产者消费者食物网分解者当堂检测23451.如图所示成分可构成一个A.食物链 B.食物网C.生物圈 D.生态系统 答案解析1生态系统的

12、成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。图中的植物是生产者,鸟和虫是消费者,细菌属于分解者。以上各种成分构成了群落,同时图中显示了该群落的无机环境,所以该图表示的是一个生态系统。234512.下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是A.生产者 B.消费者C.分解者 D.不能确定 答案解析生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析,a是消费者,b是生产者,c是分解者。3.在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是A.第三营养级和初级消费者B.第三营养级和次级消费者C.第二营养级和次级消费者D.第二营养级和初级消费者23451答案解析在食物链“草山

13、羊狼”中,狼是第三营养级、次级消费者。234514.要使一个生态系统长期存在,除了有非生物的物质和能量外,至少必须具有A.消费者和分解者 B.生产者和消费者C.生产者和分解者 D.生产者和人答案解析生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量,以及生产者、消费者和分解者等成分。非生物的物质和能量是生态系统存在的物质基础和能量基础。生产者可把无机物转化成有机物,将无机环境中的能量转变成生物体内的化学能,输入生态系统中。分解者可把动植物遗体、排遗物等所含有的复杂的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,没有分解者,动植物遗体将堆积如山,导致生态系统崩溃。消费者直接或间接以生产者为食,缺少消费者,生

14、态系统也可以长期维持平衡。5.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答下列问题:23451(1)此生态系统中共有 条食物链。答案解析3水绵大量减少,导致水蚤减少,小鱼和淡水虾减少,大鱼减少,水鸟为了获得足够的能量,多食甲壳类,导致甲壳类数量减少,水藻大量增多。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是 ,淡水虾与小鱼的关系是 ,大鱼与小鱼的关系是 。(3)此生态系统中的分解者是A.水鸟 B.水绵C.水藻 D.腐生细菌、真菌(4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目 ,水藻数目 ,淡水虾数目 。23451答案水鸟、小鱼、淡水虾竞争捕食答案答案增多减少减少23451(5)若此生态系统中的水绵大量减少,则A.水藻大量增多B.小鱼的数目增多C.水鸟的数目减少D.甲壳类的数目增多(6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为 。群落答案答案

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