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1、处于战争边缘的世界处于战争边缘的世界第第16课课 温故知新温故知新: :凯南凯南80008000字电报字电报丘吉尔的丘吉尔的“铁幕铁幕”演说演说杜鲁门主义杜鲁门主义共产党和工人党情报局共产党和工人党情报局马歇尔计划马歇尔计划经互会经互会“冷冷战战”的的形形成成理论理论:政治政治经济经济军事军事北约：北约：华约：华约：敌对关系、遏制敌对关系、遏制1947.3，内容、标志，内容、标志-？1947.91947.6 目的？和杜鲁门主义的关系？目的？和杜鲁门主义的关系？1949年年1949年年1955年标志年标志-一、一、20世纪世纪50、60年代的美苏争霸年代的美苏争霸 材料一：材料一：1946194
2、6年，美国总统杜鲁门公开声称：年，美国总统杜鲁门公开声称：“美国美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。了。这意味着，我们拥有这样的力量，就得担任起这意味着，我们拥有这样的力量，就得担任起领导的担子并承担责任。领导的担子并承担责任。” 材料二：材料二：赫鲁晓夫多次向美国表示：赫鲁晓夫多次向美国表示：“我们都是世界我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就 不会有战争，那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们不会有战争，那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下
3、，就足以使他平静下来。只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。” 以上两则材料表明美国与苏联将实行什么政策？以上两则材料表明美国与苏联将实行什么政策？ 美美国国推推行行霸霸权权主主义义政政策策；赫赫鲁鲁晓晓夫夫与与美美国国共共同主宰世界，实质上也是一种同主宰世界，实质上也是一种霸权政策霸权政策。2 2、与斯大林时期相比，苏联对外战略有何、与斯大林时期相比，苏联对外战略有何不同？不同？ 二战后初期到二战后初期到5050年代中期，斯大林维护自己的势年代中期，斯大林维护自己的势力范围；力范围； 5050年代中期以后，赫鲁晓夫提出争取同美国平起年代中期以后，赫鲁晓夫提出争取同美国平起平坐，美苏共同主
4、宰世界。平坐，美苏共同主宰世界。3 3、这一阶段赫鲁晓夫提出的新战略，为何主、这一阶段赫鲁晓夫提出的新战略，为何主动与西方合作来实现争霸的目的，而不采取动与西方合作来实现争霸的目的，而不采取其它诸如武力方法？其实质是什么？其它诸如武力方法？其实质是什么？ 原因：美苏实力差距尽管缩小，但优势在美国。原因：美苏实力差距尽管缩小，但优势在美国。 实质：美苏共同称霸世界。实质：美苏共同称霸世界。一、一、 20世纪世纪50、60年代年代的美苏争霸的美苏争霸阅读教材思考：阅读教材思考：50506060年代的美苏争霸年代的美苏争霸有何特点？有何特点？特点：特点：缓和与紧张并存；缓和与紧张并存；美国处于攻势美
5、国处于攻势争夺重点在欧洲争夺重点在欧洲“戴维营会谈戴维营会谈” 1959 1959年年9 9月，赫鲁月，赫鲁晓夫应邀访美。与美晓夫应邀访美。与美国总统艾森豪威尔举国总统艾森豪威尔举行了戴维营会谈，行了戴维营会谈，会会谈本身没有取得什么谈本身没有取得什么成果，但表明苏联已成果，但表明苏联已经和美国平起平坐。经和美国平起平坐。美苏关系出现的美苏关系出现的“缓和缓和”美英法美英法拒绝苏联拒绝苏联要求，不要求，不惜使用武惜使用武力力美苏关系的紧张美苏关系的紧张原因：原因：“和解和解”只是只是表面的，美、苏两国表面的，美、苏两国没有放弃对世界霸权没有放弃对世界霸权的争夺的争夺柏林墙柏林墙 柏林墙，柏林墙
6、，是第二次世界大战后东西方冷战的产是第二次世界大战后东西方冷战的产物。物。二战后，德国作为战败国，被分裂为联邦德国二战后，德国作为战败国，被分裂为联邦德国和民主德国，柏林也分别被美、英、法、苏划分为和民主德国，柏林也分别被美、英、法、苏划分为四块占领区。四块占领区。19611961年年8 8月月1313日，民主德国决定封锁西日，民主德国决定封锁西柏林四周的边界，随后关闭勃兰登堡门。并开始在柏林四周的边界，随后关闭勃兰登堡门。并开始在分界线上修建水泥板墙、水泥墙、铁丝网、碉堡、分界线上修建水泥板墙、水泥墙、铁丝网、碉堡、壕沟、铁栅栏等隔离措施，总长达壕沟、铁栅栏等隔离措施，总长达1691695
7、5千米，千米，通称通称“柏林墙柏林墙”。19641964年，柏林墙建成，柏林被一分年，柏林墙建成，柏林被一分为二。为二。一堵墙硬是把一个民族分成了两半一堵墙硬是把一个民族分成了两半！眺望柏林墙外的亲人眺望柏林墙外的亲人军事实力军事实力是美苏争是美苏争霸的砝码，霸的砝码，核武器核武器具有巨大杀伤力，具有巨大杀伤力，成为美苏军备竞赛成为美苏军备竞赛的重中之重。的重中之重。二、激烈的核军备竞赛二、激烈的核军备竞赛(1)1945(1)1945年，美国成为世界上第一个年，美国成为世界上第一个拥有核武器的国家。拥有核武器的国家。(2)1949(2)1949年，苏联成功地爆炸了第一年，苏联成功地爆炸了第一颗
8、原子弹。颗原子弹。(3)20(3)20世纪世纪5050年代，美苏新一轮的竞年代，美苏新一轮的竞争围绕着核武器的运载工具进行。争围绕着核武器的运载工具进行。(4)20(4)20世纪世纪6060年代，美、苏围绕核武年代，美、苏围绕核武器数量展开竞争。器数量展开竞争。(5)(5)到到7070年代初，美、苏战略核力量年代初，美、苏战略核力量大体形成均势。大体形成均势。美苏核军备竞赛的表现：美苏核军备竞赛的表现：核战争的危害核战争的危害核武器直接攻击的地区，方圆核武器直接攻击的地区，方圆几公里内的人员死亡几公里内的人员死亡 造成长时间造成长时间大范围核污染大范围核污染 大规模核战争会致使地面上的大规模核
9、战争会致使地面上的大量尘埃上升到大气层中，遮蔽大量尘埃上升到大气层中，遮蔽阳光，引起阳光，引起“核冬天核冬天”，时间可时间可能长达几个月到几年，地球上能长达几个月到几年，地球上95%95%的植物因缺乏阳光而死亡，生物的植物因缺乏阳光而死亡，生物链中断，人类也大量死亡，幸运链中断，人类也大量死亡，幸运的话，还会有少数人存活下来，的话，还会有少数人存活下来，在一片废墟中重建文明，如果情在一片废墟中重建文明，如果情况严重，人类会就此灭亡。况严重，人类会就此灭亡。美国美国u-2u-2飞机拍摄到的飞机拍摄到的苏联运送导弹的船只，苏联运送导弹的船只，这些导弹被大胆地成排这些导弹被大胆地成排放在甲板上放在甲
10、板上u-2u-2高空侦察机拍摄高空侦察机拍摄出的古巴一个装备出的古巴一个装备就绪的导弹基地就绪的导弹基地三、核均势下的三、核均势下的“恐怖和平恐怖和平” -古巴导弹危机古巴导弹危机赫鲁晓夫赫鲁晓夫肯尼迪肯尼迪 结合漫画思考结合漫画思考古巴导弹危机反古巴导弹危机反映出美苏争霸什映出美苏争霸什么态势？么态势？反映出苏联在全球与美争霸，反映出苏联在全球与美争霸，优势在美方优势在美方反映古巴导弹危机的漫画反映古巴导弹危机的漫画 美、苏激烈的军备竞赛特别是核武器的竞争，美、苏激烈的军备竞赛特别是核武器的竞争，使人类一直生活在核火药桶上，使人类一直生活在核火药桶上，处于战争的边处于战争的边缘缘。 但美、苏
11、形成核均势态势，加上核战争不存但美、苏形成核均势态势，加上核战争不存在最后的胜利者，因此美、苏竭力避免直接碰在最后的胜利者，因此美、苏竭力避免直接碰撞，维持了撞，维持了核均势下的核均势下的“恐怖和平恐怖和平”。苏联调整苏联调整对外政策对外政策美苏美苏争霸争霸欧洲欧洲戴维营会谈戴维营会谈核军备竞赛核军备竞赛古巴导弹危机古巴导弹危机第二次柏林危机第二次柏林危机世界动荡不安世界动荡不安重点重点缓和缓和紧紧张张2020世纪世纪50506060年代的美苏争霸年代的美苏争霸课堂巩固课堂巩固1美苏争霸局面逐渐形成于美苏争霸局面逐渐形成于 A.二战结束后美苏二战结束后美苏“冷战冷战”开始之时开始之时 B.社会
12、主义阵营形成之时社会主义阵营形成之时 C苏联赫鲁晓夫上台之后苏联赫鲁晓夫上台之后 D.尼克松政府当政时期尼克松政府当政时期2赫赫鲁鲁晓晓夫夫上上台台后后，主主动动与与西西方方缓缓和和关关系系，其其主主要要目目的的 A.结结束束“冷冷战战”局局面面 B实实现现美美苏苏合合作作共共同同主主宰宰世世界界 C加紧控制东欧国家加紧控制东欧国家 D打击美国，控制中国打击美国，控制中国o3赫鲁晓夫说：赫鲁晓夫说：“我们都是世界上最强大的国家。如我们都是世界上最强大的国家。如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬
13、他如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。一下，就足以使他平静下来。”说明说明 oA.苏联放弃争夺世界霸权苏联放弃争夺世界霸权 oB苏联要与美国平起平坐，争夺世界霸权苏联要与美国平起平坐，争夺世界霸权oC.美国要与苏联分享世界霸权美国要与苏联分享世界霸权 oD赫鲁晓夫继承了斯大林的对外政策赫鲁晓夫继承了斯大林的对外政策o420世纪世纪50年代中后期美苏关系出现某种缓和，其年代中后期美苏关系出现某种缓和，其主要原因是主要原因是o A.苏联需要美国技术苏联需要美国技术 o B美国需要苏联市场美国需要苏联市场o C.美国霸主地位动摇美国霸主地位动摇 o D苏联谋求与美
14、国共同主宰世界苏联谋求与美国共同主宰世界5美苏战略核力量大体形成均势是在美苏战略核力量大体形成均势是在20世纪世纪A.70年代初年代初 B80年代初年代初 C.60年代初年代初 D90年代初年代初 6下列事件表明在下列事件表明在20世纪世纪60年代初的美苏争霸中，美国年代初的美苏争霸中，美国处于战略优势地位的是处于战略优势地位的是 A.华沙条约组织的建立华沙条约组织的建立 B.古巴导弹危机古巴导弹危机C第一次柏林危机第一次柏林危机 D美国成功地爆炸了第一颗原子弹美国成功地爆炸了第一颗原子弹 7二战后二战后“柏林墙柏林墙”的出现反映出的出现反映出以美苏为首的两大以美苏为首的两大军事集团的对抗军事
15、集团的对抗 两种社会制度和意识形态的对抗两种社会制度和意识形态的对抗 德意志的民族分歧德意志的民族分歧 东西德的正式分裂东西德的正式分裂 A. B. C. D8据据说说曾曾经经有有人人问问爱爱因因斯斯坦坦：第第三三次次世世界界大大战战会会怎怎么么打打?爱爱因因斯斯坦坦苦苦笑笑着着说说：“第第三三次次世世界界大大战战怎怎么么打打我我不不知知道道，但但我我很很清清楚楚第第四四次次世界大战的打法世界大战的打法用石块和木棒用石块和木棒!”这说明这说明 A.爱因斯坦不明确对第三次世界大战的打法爱因斯坦不明确对第三次世界大战的打法 B.美苏的战略核力量足以把地球毁灭美苏的战略核力量足以把地球毁灭 C.美苏
16、争霸的主要形式是美苏争霸的主要形式是“冷战冷战” D.美苏间核战争一定会发生美苏间核战争一定会发生9美苏核军备竞赛的结果是美苏核军备竞赛的结果是造成了核战争危机笼罩世界造成了核战争危机笼罩世界 美国是最后的胜利者美国是最后的胜利者使人类处于战争的边缘使人类处于战争的边缘 两国之间因此发生了直接战争两国之间因此发生了直接战争 A. B. C D.o1020世纪世纪50年代中后期美苏关系出现年代中后期美苏关系出现“和和解解”的迹象，其主要表现是的迹象，其主要表现是o A.柏林墙的修建柏林墙的修建 o B美苏战略核力量的均势美苏战略核力量的均势o C美苏戴维营会谈美苏戴维营会谈 o D尼克松出访苏联
17、尼克松出访苏联o11美国核垄断地位被打破的标志是美国核垄断地位被打破的标志是oA.苏联成功地爆炸了第一颗原子弹苏联成功地爆炸了第一颗原子弹 oB苏联研制成功氢弹苏联研制成功氢弹oC苏联率先发射了第一枚洲际导弹苏联率先发射了第一枚洲际导弹 oD苏联向古巴运送大批导弹苏联向古巴运送大批导弹12第二次柏林危机说明第二次柏林危机说明美美苏苏争争夺夺的的重重点点在在欧欧洲洲 苏苏联联在在战战略略核核力力量量方方面面占占有有优优势势两两德德处处于于美美苏苏“冷冷战战的的浪浪尖尖上上 美美苏苏对对抗抗已已突破突破“冷战冷战”的形式的形式 A. B. C D.13古巴导弹危机的直接起因是古巴导弹危机的直接起因
18、是A.苏联向古巴偷运导弹和建立导弹发射场苏联向古巴偷运导弹和建立导弹发射场 B.苏联向古巴提供经济军事援助苏联向古巴提供经济军事援助C美国试图推翻古巴革命政权美国试图推翻古巴革命政权 D美苏战略核力量大体形成均势美苏战略核力量大体形成均势 14古巴导弹危机说明古巴导弹危机说明美苏两国都想干预或控制古巴美苏两国都想干预或控制古巴 美美苏苏两两国国都都竭竭力力避避免免直直接接进进行行战战争争人人类类踏踏人人核核战战争争的的边缘边缘 战略核武器的优势在苏联方面战略核武器的优势在苏联方面 A. B C D1520世纪六七十年代美苏争霸的态势可以概括为世纪六七十年代美苏争霸的态势可以概括为A.美国取得压倒性优势美国取得压倒性优势 B.双方互有攻守双方互有攻守C.苏联依靠绝对军事优势迫使美国退让苏联依靠绝对军事优势迫使美国退让D.双方不堪军备竞赛重负放慢争霸步伐双方不堪军备竞赛重负放慢争霸步伐
