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1、 三级下册数学商末尾有的除法教案精编 Lele was written in 2021 第十二课时 商末尾有 0 的除法 教者：杨玉龙 年级：三年级 教学目标 1.掌握商末尾有 0 的除法的计算方法，能正确计算商中间或末尾有 0 的除法。 2.培养学生笔算除法的计算能力，养成验算的习惯。 3.感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 教学重点 掌握商末尾有 0 的除法的计算方法。 教学难点 理解除到被除数的某一位不够商 1 要商 0 的道理。 教法 引导学生采用尝试、探究、讨论的学习方法，明白当除到被除数的某一位不够商 1 就商 0 的道理。 学法 利用旧知识的迁移，同
2、时采用尝试、探究、讨论的学习方法进行本节课的学习。 教学过程 一、复习导入 计算下列各题并验算。 4084= 7255= 9819= 6093= 二、新授课 1、例 7 每根短跳绳 5 元，每根长跳绳 8 元。 （1）650 元买短跳绳，可以买多少根 6505= 1 3 0 （根） 1 3 0 简 便 写 法 ： 5 6 5 0 1 3 0 5 5 6 5 0 1 5 5 1 5 - 1 5 0 1 5 0 - 0 0 小结 ：做除法时，除到被除数的十位正好除尽，而个位又是 0 时，就不必再除下去，只要在个位的上面商 0。 2.反馈练习。 完成教材第 25 页“做一做”前两题。 3.例 7 （
3、2）245 元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少元 2 4 5 8= 3 0 （ 根） 5 （元） 3 0 验 算： 3 0 8 2 4 5 8 2 4 2 4 0 5 + 5 - 2 4 5 想一想：除到被除数的某一位上不够商 1，应该怎么办 除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽，同时被除数个位上的数又比除数小，就无需再除，只需直接在商的个位上写 0 占位。此时，被除数个位上的数就是余数。 4 反馈练习。 完成教材第 25 页“做一做”后两题。 三、巩固练习 1、完成教材第 27 页“练习五”第 5 题。 2、完成教材第 27 页“练习五”第 8 题。 四、课堂小结 除数是一位数的除法，如果除到被除数的十位正好除尽，同时被除数个位上是 0 或者比除数小，就无需再除，只需直接在商的个位上写 0 占位。 2.笔 算 除 法 第 五 课 时 商 末 尾 有 0 的 除 法 6 5 0 5 =1 3 0 （根） 1 3 0 1 3 5 6 5 0 5 6 5 0 5 5 1 5 1 5 1 5 1 5 - 0 0 0 0 （2） 2 4 5 8 = 30（根）5（元） 3 0 8 2 4 5 验 算： 3 0 2 4 8 5 2 4 0 + 8 - 2 4 8 五、教学反思
