《六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行 3 学会和谐相处课件2 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级品德与社会下册 第一单元 你我同行 3 学会和谐相处课件2 新人教版.ppt（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、活动一活动一 与他人相处的黄金规则与他人相处的黄金规则 p14 p14 你在与周围人交往时，有没有令你或你在与周围人交往时，有没有令你或你让别人感到不愉快或不舒服的经历？谈你让别人感到不愉快或不舒服的经历？谈一谈当时的感受。一谈当时的感受。 我不希望别人我不希望别人我就不应该我就不应该对我食言对我食言给我起外号给我起外号在我伤心的时候嘲笑我在我伤心的时候嘲笑我把我告诉他（她）的秘把我告诉他（她）的秘密告诉别人密告诉别人 我们应该如何与人交往，与人我们应该如何与人交往，与人交往时应遵循怎样的准则？交往时应遵循怎样的准则？三十六计之 己所不欲，勿施于人活动二活动二 发生冲突怎么办？发生冲突怎么办？
2、p16p16江周江周 子豪子豪 冲突发生后他们冲突发生后他们各自的心情各自的心情其他同学会怎样其他同学会怎样看待他们看待他们他们希望对方他们希望对方怎样做怎样做你认为他们怎样做你认为他们怎样做才能继续成为朋友才能继续成为朋友 探究一：这样的经历，你有过吗？你的心情会怎这样的经历，你有过吗？你的心情会怎样？如果你是江周或子豪，你会怎么想，怎么做？样？如果你是江周或子豪，你会怎么想，怎么做？ 探究二：联系生活，思考探究二：联系生活，思考1 1、我与最好的朋友发生冲突该怎么办？、我与最好的朋友发生冲突该怎么办？2 2、我热心帮助同学，管理班级，却遭到同、我热心帮助同学，管理班级，却遭到同学非议该怎么
3、办？学非议该怎么办？ 在生活中，我们会经历许多意在生活中，我们会经历许多意想不到的事情，只有对人想不到的事情，只有对人友善、宽友善、宽容容，与人，与人和谐相处和谐相处，才会更加快乐；，才会更加快乐；发生冲突时，只要我们发生冲突时，只要我们换个角度想换个角度想一想一想，讲究，讲究说话的技巧说话的技巧，采用，采用恰当恰当的方法的方法，就能化解矛盾。，就能化解矛盾。三十六计之 换位思考：活动三活动三 有话好好说有话好好说 p18 p18 在生活中，你喜欢以什么方式与长辈在生活中，你喜欢以什么方式与长辈交往？不喜欢那种方式？谈谈你的感受。交往？不喜欢那种方式？谈谈你的感受。 探究三：小光的爸爸看到这封
4、信后会怎探究三：小光的爸爸看到这封信后会怎样做？你觉得用写信的方式解决与父母、长样做？你觉得用写信的方式解决与父母、长辈之间的矛盾可行吗？除此之外，我们还可辈之间的矛盾可行吗？除此之外，我们还可以用什么方法？以用什么方法？ 当当与与父父母母、长长辈辈意意见见不不一一致致或或发发生生矛矛盾盾的的时时候候，要要学学会会用用平平和和的的态态度度表表述述自自己己的的想想法法，努努力力进进行行沟沟通通，以增进相互之间的，以增进相互之间的了解了解。 三十六计之 平和沟通：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 孟子孩子们，在生活中只要你：孩子们，在生活中只要你：少一分计较与埋怨，少一分计较与埋怨，多一分尊重与理解，多一分尊重与理解，就会有更多的朋友与你快乐同行。就会有更多的朋友与你快乐同行。把自己开成花吧，把自己开成花吧，你就会永远走在春天里！你就会永远走在春天里！ 恩鹤寄语恩鹤寄语
