《四年级上册语文园地七PPT幻灯片》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文园地七PPT幻灯片（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教新课标四年级语文上册第七单元人教新课标四年级语文上册第七单元人教新课标四年级语文上册第七单元人教新课标四年级语文上册第七单元1 1伯父伯父 模模范范 巡巡警警 吵吵嚷嚷惩惩处处 抱负抱负 胸胸怀怀 喝喝彩彩 推推荐荐 眼帘眼帘 删掉删掉 规规范范燥燥热热 融融洽洽 黄黄昏昏 客厅客厅2帝国主义帝国主义 灯红灯红酒酒绿绿热闹非凡热闹非凡 风和日丽风和日丽耀耀武扬武扬威威 得意得意扬扬扬扬振振兴中华兴中华3读读记记读读记记 驱驱使使 崛崛起起 余余晖晖 蕴蕴含含 洗洗漱漱 惬惬意意 反反驳驳 逻逻辑辑 冒冒昧昧 疏疏远远 采访采访 寂寞寂寞分析分析 飘飘然飘飘然4铿锵铿锵有力有力 筋疲筋疲力尽
2、力尽 电话号码电话号码 形单影只形单影只和和睦睦相处相处 患患难与共难与共受益受益匪匪浅浅 年少气盛年少气盛年年逾逾古古稀稀5（ ）有力）有力 和睦（和睦（ ） 年（）古（年（）古（ ） （ ）武（）武（ ）威）威 受（）匪（受（）匪（ ） （ ）中华）中华 （）影（）影（ ）只）只 患难（患难（ ）（ ）有序）有序我能补充！我能补充！6一起复习第七单元的课文吧一起复习第七单元的课文吧! !7 我认识了我认识了为中华之崛为中华之崛起而读书起而读书中的中的 、那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎中的中的 还有还有乌塔乌塔中的中的 乌塔。乌塔。 让我印象最深刻、最敬让我印象最深刻、最敬佩的是佩的是 ，
3、因为，因为 。 课课文文内内容容回回顾顾周恩来周恩来叶圣陶叶圣陶德国德国14岁小姑娘岁小姑娘周恩来周恩来他把个人的学习与民族振兴的大业联系起他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来树立来树立“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”的宏伟志的宏伟志向向。8 8 在这些人的成长故事中，我要像周恩来一在这些人的成长故事中，我要像周恩来一样（样（ ） ；像乌塔一样（；像乌塔一样（ ）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时的（ ）和他写作改作时的（）和他写作改作时的（ ）。从柯）。从柯岩老师写给张国强同岩老师写给张国强同学的信中，我懂得了（学的信中，我懂得了（ ）的道理。）的道理。
4、 选择词语填入括号里：选择词语填入括号里：平易近人平易近人 独立自主独立自主 立志成才立志成才尺有所短尺有所短 寸有所长寸有所长 一丝不苟一丝不苟 立志成才立志成才独立自主独立自主平易近人平易近人一丝不苟一丝不苟尺有所短尺有所短 寸有所长寸有所长9 这些成长的故事都是按照这些成长的故事都是按照事情事情发展顺序发展顺序来写的。我们要学会来写的。我们要学会概括课概括课文主要内容文主要内容的方法。的方法。10初到沈阳，耳闻中华不振。初到沈阳，耳闻中华不振。闯入租界，目睹中华不振。闯入租界，目睹中华不振。修身课修身课 上，立志中华振兴。上，立志中华振兴。 课文讲述了这样一个故事：周恩课文讲述了这样一个
5、故事：周恩来初到沈阳耳闻中华不振，闯入租界后来初到沈阳耳闻中华不振，闯入租界后又亲眼目睹了这个事实，所以在一次修又亲眼目睹了这个事实，所以在一次修身课上，他立身课上，他立 下了为振兴中华而读书下了为振兴中华而读书的远大抱负。的远大抱负。为为中中华华之之崛崛起起而而读读书书11 叶老先生为作者修改作文叶老先生为作者修改作文 叶老先生请作者到他家做客叶老先生请作者到他家做客 课文讲述了这样一个故课文讲述了这样一个故事：作者回忆了叶老先生为事：作者回忆了叶老先生为他修改作文和请作者到他家他修改作文和请作者到他家做客的事。做客的事。那那片片绿绿绿绿的的爬爬山山虎虎12 时间时间：一次旅行途中：一次旅行
6、途中 地点地点：罗马：罗马 人物人物：作者：作者 14岁德国女孩乌塔岁德国女孩乌塔事情事情：通过谈话，了解到乌塔是个独立自主，：通过谈话，了解到乌塔是个独立自主，有主见、细心周到的女孩。有主见、细心周到的女孩。 作者在罗马的旅行中，遇到了作者在罗马的旅行中，遇到了1414岁岁德国女孩乌塔，通过谈话，了解到乌塔德国女孩乌塔，通过谈话，了解到乌塔是个独立自主，有主见、细心周到的女是个独立自主，有主见、细心周到的女孩。孩。乌乌塔塔131 1、小林和小东发现了什么？他、小林和小东发现了什么？他们是怎么发现的？们是怎么发现的？1414我发现了我发现了小林和小东的对话，揭示了一边读小林和小东的对话，揭示了
7、一边读一边想的读书方法和习惯。我们能一边想的读书方法和习惯。我们能体会到，读书要深入思考，善于发体会到，读书要深入思考，善于发现问题。小林是通过查阅资料解决现问题。小林是通过查阅资料解决问题，小东是通过联系上下文解决问题，小东是通过联系上下文解决问题的。问题的。15152、我也有同感！、我也有同感！我们在读书的时候，要养成一边我们在读书的时候，要养成一边读书一边思考的习惯。要边读边读书一边思考的习惯。要边读边揣摩文章中词语，句子以及文章揣摩文章中词语，句子以及文章描写的细节。描写的细节。1616日积月累日积月累有志者事竟成。有志者事竟成。后汉书后汉书后汉书后汉书勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，
8、勿以善小而不为。勿以善小而不为。（刘备）（刘备）（刘备）（刘备）业精于勤，荒于嬉；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。行成于思，毁于随。（韩愈）（韩愈）（韩愈）（韩愈）盛年不重来，一日难再晨。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（陶渊明）（陶渊明）（陶渊明）1717有志者事竟成。有志者事竟成。后汉书后汉书句意：有志气的人只要坚持不懈，事句意：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。情终究会取得成功。1818勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以善小而不为。（刘备）刘备）句意：好事句意：好事再小再小也要去做，但坏事再也要去做，但坏事
9、再小也不能去做。小也不能去做。1919业精于勤，荒于嬉；业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。行成于思，毁于随。（韩愈）（韩愈）句意：学业的精深在于句意：学业的精深在于勤奋刻苦勤奋刻苦，学，学业的荒废，在于嬉戏游戏；道德行为业的荒废，在于嬉戏游戏；道德行为的成功在于的成功在于深思熟虑深思熟虑，失败在于因循，失败在于因循随俗。随俗。2020盛年不重来，一日难再晨。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）（陶渊明）句意：美好的青春年华不会再来句意：美好的青春年华不会再来, ,就就像一天之内不会出现两个早晨像一天之内不会出现两个早晨, ,应当应当及时勉励自己，
10、及时勉励自己，勤奋惜时勤奋惜时, ,时间是不时间是不会停下来等待我们的！会停下来等待我们的！ 21212222给王虹同学的回信：给王虹同学的回信：王虹同学：王虹同学： 依知心姐姐来看，你首先自己要快依知心姐姐来看，你首先自己要快乐起来，不能因为它而影响了你的学习。乐起来，不能因为它而影响了你的学习。其次，要变被动为主动，虽然在他们心其次，要变被动为主动，虽然在他们心中你是个中你是个“不够朋友的人不够朋友的人”，但是你不，但是你不能就此一言不发，你应该在平日的学习能就此一言不发，你应该在平日的学习生活中继承发扬你乐于助人的品质，通生活中继承发扬你乐于助人的品质，通过自己的实际行动证实你是爱他们的
11、。过自己的实际行动证实你是爱他们的。有句话不是说得好，有句话不是说得好，“精诚所至，金石精诚所至，金石为开为开”嘛！嘛！2323另外，你能不能找一些平日和你关系另外，你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友，让他们为你说说话，我密切的好朋友，让他们为你说说话，我想同学之间的感情绝不会因为这一点小想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中也一定不会丢事而断开的。他们的心中也一定不会丢下，也不愿意失去你这样一个好朋友，下，也不愿意失去你这样一个好朋友，你说对吗？也不知道这些办法管不管用，你说对吗？也不知道这些办法管不管用，你先试试看吧。你先试试看吧。 祝你祝你学习进步，马到成功！学习进步，马到成功！知心姐姐知心姐姐 5月月20日日2424Thank you!25
