2023幼儿园元旦活动策划集合15篇

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1、2023 幼儿园元旦活动策划集合 15 篇 幼儿园元旦活动策划 1 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的热和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者： 机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 暂定于 20xx 年 12 月

2、 24 日上午 8:00 起先进园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批进园。大班 8:00-8:30，中班8:30-9:00，小班 9:00-9:30。 五、活动地点： 幼儿园内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动) 七、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成 11 个公共活动区域，8 个活动区域是孩子参加集印章，3 个活动区域是亲子嬉戏区域，优越者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次。每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老

3、师做标记确认。小班幼儿参与 4 个、中班幼儿参与 5 个、大班幼儿参与 6 个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投进抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“ 八、留意事项：(各班组织幼儿探讨制定) 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，稳定丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。

4、 九：活动流程： 1、8:00 钟起先，扮演米奇和米妮的职员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。 5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，共唱新年好 。 6、吴园长送上新年祝愿。 7、 请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。 ” 8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 幼儿园元旦活动策划 2 活动目的： 1、情愿主动参加活动，大胆表演。 2

5、、感受过新年的欢乐。 3、增进亲子间的感情。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验节日的欢乐氛围。 活动打算： 1、通知家长和老师一起策划活动。 2、老师打算嬉戏活动的内容。 3、家长打算自助餐材料和食物。 4、家长和孩子统一服装。 活动时间： 12 月 31 日上午 活动内容： 1、“亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱好妈妈 。 1)歌曲的歌词发在论坛上，歌曲请家长自行到“百度”上下载。 2)请于 12 月 29 日下午 4：00 钟接孩子时，到班级里来合唱几遍。 3)大合唱服装要求： 小挚友穿红色的上衣、 黑色的裤子;大人穿一身黑色。 2、亲子嬉戏： 击鼓传花 拉个圆圈

6、走走 目的：让家长和孩子一起玩嬉戏，感受童年的欢乐。 打算： 请家长穿舒适一点的衣服和鞋子， 老师打算嬉戏。 3、“家园同乐自助餐” 1)请每户家庭根据规定的要求带一份食物，如：薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等，数量要保证每人一份。食物须事先做好，盛放事物的容器自带，幼儿园只供应简洁加热。 2)家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分分盘子，餐具，摆放水果等。 其他： 1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必需由一人参与，两人参与的也欢迎。 2、有关庆祝活动的详细通知发到论坛上、打印通知，请家长协作完成。 幼儿园元旦活动策划 3 20xx 年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们

7、的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦，迎新年”活动。 一、活动内容： 幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏 二、活动宗旨： 1、让幼儿能在集风光 前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。 3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。 参加人员：试验中班全部家长及小挚友 三、节目单： 开场：新年好 1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小挚友） 2、歌曲好大一个家 3、歌舞踏浪 4、嬉戏小海龟登陆 5、舞蹈Open your

8、dream 6、歌舞三只熊 7、诗朗诵再别康桥 8、歌曲春晓 9、舞蹈健康动起来 10、家庭嬉戏足球珍宝 11、歌曲荷塘月色 12、舞蹈 13、亲子嬉戏同舟共济 14、歌曲爱我你就抱抱我 15、舞蹈小星星洗澡 16、家长嬉戏纸杯传水 17、武术操精忠报国 18、魔术奇妙魔术棒 19、自由表演时间段 20、亲子嬉戏春雷阵阵响 21、颁发纪念品 结束假如华蜜你就拍拍手 （注：节目如有变动需提前给老师说） 附： 嬉戏 1： 小海龟登陆 嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。 嬉戏 2： （家长嬉戏） 我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验

9、哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。 嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏起先后，就不行以用手了。 嬉戏 3：亲子嬉戏：同舟共济。 嬉戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上， 右脚绑在另一根木棍上， 先到终点者为成功者。 嬉戏 4：春雷阵阵响。 嬉戏规则：一次请 6 个家庭，家长将孩子背好，吹好的6 个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。 幼

10、儿园元旦活动策划 4 一、设计思路 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动目标 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。 三、活动组织者 x 幼全体教职员工。 四、活动时间 暂定于 20xx 年 x 月 x 日，下午 2：20 起先活动。 五、活动打算 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场

11、地，营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请老师做主持，写好主持稿。 5、打算好迎新年的进场音乐。 6、礼炮 x 个并支配人员负责燃放。 8、打算一些小包装的糖果。 六、活动地点 幼儿园内大操场。 七、活动对象 全体幼儿。 八、留意事项 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中 x 位老师分工负责，要留意幼儿的平安。 九、活动流程 1、老师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。 2、下午 2：20 播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。 3、下午 2：30 主持人主持开场，活动起先。 4、钟声敲响时，全部的老

12、师和小挚友来到操场中间，一起跳 xx，然后共唱新年好两遍。 5、下午 2：40 各班歌表演展示。 6、园长送上新年祝愿。 7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲假如华蜜你就拍拍手迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 幼儿园元旦活动策划 5 一、活动主题。 八音迭奏乐动新年百变音乐 SHOW。 二、活动时间。 20xx 年 xx 月 xx 日20xx 年 xx 月 xx 日。 三、活动目标。 1、开展庆祝互动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一

13、步感悟幼儿教化的理念从中使自己对如何教化孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。 四、宣扬打算。 1、xx 月 xx 日下午 5 点 40 分召开全园家长动员大会。 2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。 3、xx 月 xx 日迎新年集赞召集令活动： （1）集赞召集令行动口号：我是 xx 市 xx 区 xx 班 xx小挚友，我参与了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我的老师点赞。 （2）集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园 L0GO照片。 （3）集赞方法

14、：家长微信转发集赞，在自己的挚友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。 （4）集赞时间：xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日。 （时间截止在 xx 月 xx 日下午 5 点。 ） （5）集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。 （6）集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。 五、活动打算。 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境） ，张贴相关活动标语。 2、打算活动奖品及礼品。 3、提前布置活动场地，检查设备，并支配专人负责，制定平安活动预案。 4、以班级为单位做好参与的打算工作： （1）各班教室提前邀请家长参加活

15、动，并做好打算工作。 （2）每个家庭要求至少 1 名至多 2 名家长参与活动，提前发放活动入场券。 （3）各班老师和幼儿活动当天统一着装（园服） ，同时打算好各班各项活动所需服装、道具及器材等。 （4）幼儿园组织家长代表和社会各界人士参与活动，提升社会影响力。 （5）活动前，全园支配三次彩排。 六、活动流程。 1、签到，展示入场券，提交券面抽奖票根。 2、主持人致开场词。 3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。 4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。 （要求：播报获奖者姓名、班级、点赞数，幼儿自行领奖） 5、全场热身活动。 6、“八音迭奏乐动新年百变音乐 Show”。 七、节目流程。 1、抽奖活动：

16、三等奖（10 名） （要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品） 。 2、节目一：器乐舞蹈：舞林汇。 3、节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡。 4、节目三：器乐舞蹈：欢乐碰碰碰。 5、互动嬉戏：幼儿拉歌竞赛。 嬉戏规则： 将全部幼儿方阵按年龄划分， 主持人报出 好好玩音乐中某一首儿歌名称，请对应级段幼儿在规定时间唱出来，如主持人报新年好 ，则小班幼儿唱，每个级段打算 23 首。 （嬉戏结束，主持人对幼儿的表现赐予确定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和确定） 6、口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚，跺一跺，你们表现

17、真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！ 7、节目四：器乐演奏：真焦急和不焦急。 8、节目五：太极体操：大地回春。 9、抽奖环节：二等奖（5 名） （要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品） 10、节目六：声势律动：椅子操。 11、节目七：音乐情景剧：猫和老鼠。 12、节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲。 13、互动嬉戏：抢歌名（家长参加） 。 嬉戏规则：邀请 10 名家长参加，当主持人放出歌后，家长猜到歌名后马上举手喊停，主持会停住歌曲，交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名，假如正确，还要要求唱出此歌曲其中一段。假如不正确，将接着

18、放此歌，大家接着猜，直到有人猜对为止。接下来，主持将放下一首歌，重复以上过程。一共放 10 首歌曲，哪位家长猜对的歌曲名最多即是最终的获胜者。 （参加者发放参加奖，获胜者发放获胜奖品，奖品可设置实物奖品与报名代金券） 14、节目九：古典舞：茉莉花开。 15、节目十：器乐演奏：五音六律奏鸣曲。 16、节目十一：器乐舞蹈：王子和公主。 17、抽奖环节：一等奖（2 名） （要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品） 18、节目十二：幼儿诵读：诗词狂想曲 19、播放音乐喜洋洋 ，主持人致结束词。 八、活动后续。 手机家长抖音点赞数，发放奖品，将

19、获奖抖音视频共享至班级群。 幼儿园元旦活动策划 6 一、设计思路： 元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往实力和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“亲子庆新年”为主题，让幼儿和父母在快乐自由的氛围下，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动目标： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。 3、通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的快乐。 5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老师自身的不足。 三、活动时间： 定于

20、 12 月 29 日上午 8：30 四、活动地点： 幼儿园各班教室 五、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动） 六、活动流程： 1、请家长签到并根据秩序坐在孩子的后面 2、活动起先 （1）幼儿集体朗诵诗歌（各班自选） ，感谢爸爸妈妈的到来。 （2）幼儿分组朗诵儿歌，共 1 组，向家长展示我们本学期所学的儿歌 （3）亲子朗诵（每班家长报名，自愿参与 3 组5 组，朗诵儿歌内容自选） （本活动穿插在幼儿表演中） （4）亲子互动 手工：做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球 （仅供参考，各班自选，有其他创意更好） 嬉戏：萝卜蹲、抢椅子（嬉戏规则自定） （仅供参考，各班自选，有其他

21、创意更好，选取活动量小的嬉戏） （5）互动表演：幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈感恩有你 感谢 （二选一） 3、活动结束，老师总结后，家长带幼儿有序离园。 七、留意事项： （各班组织幼儿探讨制定） 1、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 2、请参与活动的家长将手机调至静音。 八、各班进行环境创设。 幼儿园元旦活动策划 7 一、活动目标 1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活状况。 2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作。 3.通过亲子嬉戏活动，供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的快乐。 5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和老

22、师自身的不足。 二、活动内容 1.幼儿早操表演、亲子嬉戏、优秀家长颁奖。 2.老师向家长介绍我园的教化教学状况。 3.幼儿展示本学期所学的技能。 三、活动打算 1.布置富有新年庆祝气氛的环境。 2.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教化和学习。 3.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。 四、活动时间及程序支配 （一）活动时间：12 月 30 日下午 3 点到 5 点 10 分 （二）活动程序 1.全园活动 地点：操场 (1)3 点 40 之前家长签到。 (2)4 点领导致辞和讲话。 (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子嬉戏活动、优秀家长颁奖。 2.班级活动 地点：本班教室 (1)向家长介绍我园的教

23、化教学状况。 (此处省略，请按实际状况补充) 接下来请各位检阅孩子们的学习成果。 (2)幼儿展示活动。 (此处省略，请按实际状况补充) (3)沟通反馈。 (4)活动结束。 幼儿园元旦活动策划 8 一、活动目标： 1、通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、 幼儿与幼儿之间的互动和联系， 增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦的快乐和喜悦。 二、活动打算： 录音机、音乐磁带新年好 恭喜恭喜 祝愿的士高音乐。 三、活动流程： 一、主持人开场白 敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了一个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每

24、天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋！ 新一年的钟声即将敲响，今日我们全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接 20xx 年的到来，让我们共同唱响新年好宣布迎新年亲子活动起先！ 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家庭节目表演 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲 （幼儿同唱

25、“新年好”）一首好听的歌，一份真诚的 1、鼓、面具。 2、 新年好背景音乐。 活动过程： 一、激发幼儿参与假面舞会的爱好 1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。 2、我们今日要开个假面舞会，可好玩了，小挚友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、 老师出示已裁剪好的面具(露出眼睛， 并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜爱的颜色或图案。 2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参与假面舞会。 三、播放音乐，幼儿载歌载舞 1、老师出示鼓，引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作，然后老师播放新年好的音乐，老师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。 2、老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓

26、，体验过新年的欢乐。 3、老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的欢乐气氛。 四、活动结束： 恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。 五、延长活动： 在美工区，供应丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增加过新年的气氛。 主题总体要求： 老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教化功能，综合运用各种教学手段， 让幼儿在看看、 说说、 唱唱、 跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的快乐。 在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，赐予幼儿充分的表达自由和动手机会，采纳开放式的教学方法， 留意动静交替， 让孩子们始终主动参加活动，使他们的语言表达实

27、力、动手操作实力、感受实力都能得到了培育。各班老师结合班级状况以及年龄特点选上相关课程，刚好将教学收获轨迹呈现、 幼儿园元旦活动策划 9 一、活动目的： 有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增加幼儿身体素养，培育幼儿对体育活动的爱好。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过视察，亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动。 二、时间： 11 月 26 日、27 日 三、地点： 本园操场 四、运动会组委会名单： 组长： 副组长：

28、成员： 五、人员支配 1.横幅、彩旗、海报负责人： 2.运动员代表手持班牌负责人： 3.各班运动员入场、退场的位置支配负责人： 4.串词： 5.运动员及家长代表讲话负责人： 6.音响效果(播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒)： 7.照相： 8.写奖状的人员支配：刘晓丽及各班老师 六、活动支配 (一)开幕式： 时间：20xx 年 11 月 26 日上午 8：30 活动地点：本园操场 参与对象：小、中、大班全体幼儿及家长。 支配：1.运动员入场(放运动员进行曲)。 2.全体立正，升国旗、奏国歌。 3.园领导讲话。 4.运动员代表讲话。 5.家长代表讲话。 6.运动员退场(放运动员进行曲) 7.幼儿早

29、操竞赛。 备注：1.开幕式当天配班老师 8：00 到班 2.提前一天做好竞赛道具交接 (二)运动会项目支配 a：20xx 年 11 月 26 日上午 项目 1：大班年级组菊花朵朵开(操场) 项目 2：大三班过泥潭(操场) 项目 3：大二班运瓜(操场) 项目 4：大一班的蒙眼障碍走(操场) b：20xx 年 11 月 26 日下午 项目 5：中一班挑杯(操场) 项目 6：中二班运西瓜(操场) c：20xx 年 11 月 27 日上午 项目 1：小一班踏石过河取球(操场) 项目 2：小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场) 项目 3：小三班装扮爸爸妈妈(操场) 注：中大活动目标： 1、让孩子知道 9 月 10

30、 日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。 活动打算： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本事大 。 4 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 幼儿园元旦活动策划 10 伴随着孩子们的欢声笑语， 送走了多姿多彩的 20xx 年，即将迎来充溢希望的 20xx 年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小挚友们团聚一堂，共同渡过一段美妙的时间，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充溢希望的 20xx 年！

31、 一、活动时间 20xx 年 x 月 x 日。 二、活动目的 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、 让幼儿感受元旦节日的气氛， 共同共享快乐和喜悦。 三、活动过程 1、来园活动（各班教室） 。 2、新年心愿活动。 打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔。 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 。 3、亲子运动会。 4、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx 年元旦活动结束。 四、元旦活动留意事项 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时

32、要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。 幼儿园元旦活动策划 11 一、 邀请家长入场，在音乐声中起先我们的元旦联谊活动。 二、 主持人讲话，主持人在掌声中进入场地 敬重的各位家长，敬爱的小挚友们： 大家好!今日是 XX 年的最终一天，明天我们将迎来崭新的一年 XX 年， 在此， 我们共同祝福各位家长挚友身体健康，笑口常开，工作顺当，华蜜美满!祝各位小挚友健康欢乐的成长!现在，我们的元旦联谊会正式起先。 1. 首先让我们的小挚友为各位家长表演好妈妈 。 2. 展示我们的特色教学古诗，有请我们的小挚友和我们的家长共同表演(表演者房静怡

33、、步亚宁、孟德绪等以及家长。) 3. 请观赏有刘晓莹小挚友为大家带来的故事聪慧的小乌龟 。 4. 请观赏有董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈荷塘月色 。 5. 五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，请观赏有张秋实，张文君，张永琪小挚友为我们带来的新疆舞尝葡萄 。 6. 冬天到了，外面也下过雪了，小挚友们喜爱小雪花吗?那请观赏我们班帅气的小男孩为我们表演诗歌朗诵小雪花 。 7. 感谢我们班的小男孩，让他们先休息一下，我们一起观赏由姜雪梅、 何佳璇等小挚友带来的舞蹈 可爱万岁 。 8. 为了感谢爸爸妈妈对我们的哺育，爷爷奶奶对我们的照看，我们共同为爷爷奶奶、爸爸妈妈们打算了一个节目感恩的心 ，让

34、我们一起来表演一下吧。 9. 请家长与我们一起表演华蜜拍手歌 。 10. 嬉戏：找妈妈(嬉戏规则：请几位妈妈站在前面，一个小挚友蒙起眼睛用摸手， 摸衣服等方法找出自己妈妈。 ) 主持人：时间过的真快，不知不觉中，我们的联欢会就要结束了， 让我们一起唱着 新年好 结束我们的联欢会吧，再次感谢我们家长的到来，以及对我们活动的参加，希望以后接着支持我们的工作，为我们提出珍贵的看法和建议。 幼儿园元旦活动策划 12 新的钟声，新的一年，新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出绚丽的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小挚友们过一个有意义的

35、新年，大一班将实行庆元旦亲子联欢活动。 一、活动时间 20xx 年 xx 月 24 号 二、活动地点 成功幼儿园大一班 三、活动主持人 齐琛老师 四、本班特色展示 1、英文报数，自我介绍。 2、珠心算表演展示。 3、选择嬉戏：“健康蔬果的隐私我知道。” 五、亲子嬉戏活动 1、“我学你做。” 嬉戏打算：动物或生活物品图片若干。 嬉戏玩法：老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏打算：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子指令起

36、先老师起先用小棒 敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 六、歌曲表演展示 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐：“新年好” 七、结束词 快乐的时间总是过得很快，希望的将来就在不远处等待，信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束，今日，这个欢乐的日子将恒久留在我们的记忆里，为我们小挚友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌，再见! 幼儿园元旦活动策划 13 一、活动目标： 1。知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2。学说祝愿的话语。 3。体

37、验欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。 二、活动打算： 子卡：一月一日，元旦节；气球很多；皱纹纸做的尾巴很多条； 磁带； 家长为幼儿打算礼物， 会唱 新年好 的歌，视察过街上环境的改变， 家长、 老师、 幼儿共同布置好教室。 三、活动过程： 1、相识“元旦节” 出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿相识“元旦节”。 “元旦节”到了，你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还实行各种活动，庆祝元旦节。 ）激励幼儿大胆讲解并描述。 老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋

38、，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，实行各种活动来庆祝新年的到来， 除了这些外， 人们之间还相互送礼物， 说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。 2、送礼物，学说祝愿的话语 今日就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 互送礼物，说祝愿的话语。 爸爸妈妈为你们打算了礼物，请你们把礼物送给你想送 的 人 ， 可 以 是 爸 爸 、 妈 妈 、 老 师 、 你 的 好 挚 友等等。送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说“感谢”。知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。 幼儿送礼物，说祝愿话语。 （老师家

39、长指导） 3、请幼儿表演节目 今日是元旦节，我们都很兴奋，请小挚友们为爸爸妈妈表演节目吧！ 4、家长表演节目 小挚友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。 5、亲子互动嬉戏竞赛 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。 6、老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。 幼儿园元旦活动策划 14

40、活动畅想： 伴随这冬日里的阳光，新年的钟声即将敲响。20xx 的脚步如约而至。我们在经验了 365 个日日夜夜后，又将增加了一岁。在过去的一年里，经验了磨练也经验了成长。我们长高了，长大了懂事了，也知道自己进步了收获了。冬季给我们带来了寒意，却阻挡不了喧闹闹的新年气息。我们期盼着新年的钟声，期盼着新年的狂欢还有那一份惊喜。 活动宗旨： 1. 以幼儿园庆祝活动、年级组庆祝活动及班级迎新活动等多种形式感受新年的快乐氛围，体验过年乐趣。 2. 回忆并知道在过去的一年里自己的成长与收获，大家共同庆祝成长与收获。 3. 辞旧迎新，展望美妙的明天，共祝美妙的将来。 活动一：流淌影院 活动目标： 1. 幼儿

41、自制电影海报，自制电影票，打算电影视频的形式，邀请小挚友来班级观看影片，感受观影的喧闹好玩。 2. 通过游园，自主观赏电影的同时，增加同伴间，不同年龄孩子之间的感情。 活动打算： 1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票，人手一票。 2.中大班每班师生共同自制一张宣扬影片的海报。 3.小班组统一打算一部影片，小班组老师制作宣扬电影海报。 活动时间： 20xx 年 12 月 29 日上午 中大班：9:0010:30 小一、小二、小三：8:309:30 小四、小五、小六：9:4010:40 活动地点： 中大班：各班教室 小班：多功能厅 活动过程： 1.中大班幼儿在自己班级内，老师事先指导幼儿如何选择自

42、己喜爱的影片，拿着自己的电影票去其他班级观看影片，在观看过程中，不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。 2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。 备注： 年级组长统计好班级影片的内容，避开重复 多媒体设备、摄影：陆静波 宣扬：大班年级组 活动二：年货一条街 活动目标： 1.通过家园合作，邀请家长共同参加才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。 2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货，感受浓浓的年味，体验过年的欢乐心情。 活动打算： 1. 每班收集爱心义卖品 （要求： 全新或者九成新以上） 。所得爱心义卖款专用于班级小挚友学习用品基金或者部分用于爱

43、心捐助。 2. 邀请一位家长能够才艺展示、两名家委会成员帮助义卖。 3. 班级制作一张义卖海报。 4. 陶泥组打算义卖陶泥制品。 5. 每班搭建义卖场地、桌子两张。 6. 活动前，每个班级提前通知好家长活动的时间内容形式以及场地，前操场和跑道区全部打通进行游园。 活动时间：12 月 29 日 小班组：下午 3 点接送时间 中班组：下午 3:30 接送时间 大班组：下午 4:00 接送时间 活动地点： 幼儿园前操场及跑道区 活动过程： 活动当天下午，每班在前操场搭建一个义卖专场。邀请一名才艺表演家进步行特色表演，两名家委会成员及一名班级老师进行义卖活动。要求义卖的家长将班级里的物品分三个批次上架

44、出售，避开造成后面中大班的幼儿及家长没有物品可以购买的现象。小班幼儿及家长三点进入年货街，中班幼儿及家长三点半进入年货街。大班幼儿及家长四点进入年货街。各年级组分流进行，避开造成混乱 活动三：迎新音乐联欢会 活动目标： 1. 在音乐表演及节目观赏中，体验迎新年的快乐气氛。 2. 情愿在音乐会上表现展示自己的才艺，懂得观赏音乐艺术。 活动打算： 1. 全园各班打算一个节目： 大班组主要表演形式是舞蹈、乐器演奏 中班组主要表演形式是独唱、小组唱、小合唱 小班组主要表演朗诵儿歌、古诗或者大合唱 2. 舞台装饰、音响设备 活动时间：12 月 30 日 第一场：12 月 30 日上午 8:309:30

45、其次场：12 月 30 日上午 9:4010:40 第三场：12 月 30 日下午 2:153:15 第一场班级：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班 其次场班级：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班 第三场班级：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班 活动场地：幼儿园多功能厅 活动过程： 在联欢会当天，各班级幼儿按次序进场入座，小班幼儿坐前排，中班幼儿坐中间，大班幼儿坐后排。每班节目根据节目单依次排列进行表演。各班级两位老师和阿姨要管理好班级幼儿的秩序。 备注： 音响设备、拍摄：陆静波 舞台布置：小班组 第一场负责人：王水莲 其次场负责人：

46、王芳芳 第三场负责人：徐秋雁 椅子排放：保育阿姨 活动四：班级迎新大联欢 活动目标： 1. 能够说说自己的成长收获和新年的愿望是什么，表达自己的新年美妙祝福。 2. 在班级联欢中，共同品尝浓浓的年味，体验收获的喜悦。 活动时间：12 月 31 日 活动打算： 1. 各班布置有关迎新年的环境内容。 2. 老师了解幼儿的新年愿望 3. 班级可以打算音乐、美食 4. 幼儿园为每个小挚友打算一份小礼 活动过程： 一、在 12 月 28 日之前，事先布置班级教室环境 二、中大班通过绘画的形式表达记录自己的新年愿望，小班通过说一说，老师帮助记一记的形式表达记录自己的新年愿望。 三、通过谈话、记录、沟通以后

47、共同庆祝新年。开展班级新年主题 party 形式可以多样（音乐舞会、美食共享会、故事会、化妆舞会等等） 教学反思： 本次迎新活动通过全园庆祝，年级组迎新，班级联欢等诸多形式进行开展，活动的内容纷呈，形式多样，让整个幼儿园都洋溢着深厚的年味，喧闹的气氛。 幼儿园元旦活动策划 15 活动目标： 一、和家长共同参加到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情沟通。 二、通过活动感受迎新年的开心氛围，体验新年欢乐的心情。 活动打算： 1、选好大合唱歌曲半个月亮爬上来 ，伴奏音乐带、舞蹈排练、小提琴排练。 2、打算亲子嬉戏活动的内容，气球若干打算 3、通过成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及事先排练时间、家长需协作的方面等。 活动时间： 12 月 31 日上午 8：3011：30 活动内容： 一、 （8：308：40）班级人员带幼儿以及家进步操场到指定区域入座。 二、 （8：4010：10）“亲子大合唱”： 半个月亮爬上来 。 1、园长讲话； 2、家长代表致以节日的祝愿； 3、班级大合唱。 详细要求： （1）歌曲曲目为： 半个月亮爬上来 ，请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。 （2）12 月 29 日下午和 30 日下午离园时间进行全班排练。 （3）服装要求：男孩子上身白色高领毛衣，下穿黑色长裤，脚穿深色鞋子。