中班主题彩纸飘飘思绪纷飞教案反思

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1、 这是中班主题彩纸飘飘思绪纷飞教案反思，是优秀的中班主题教案，供参考学习。 活动目标 1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。 2、在想象中，体会快乐的情绪。 活动准备 红、黄、绿、蓝纸条若干;一次性塑料杯人手一只 活动过程 一、彩纸象什么? 1、(出示彩纸条)宝宝，看!这是什么?(五颜六色的纸条)看!老师在干什么?“本文来源:屈,老;师教案.”(抖动)那你们看看这抖动纸条象什么?(象花象烟火等) 2、(拿一张纸条边撕边示范)瞧!我把纸条变成什么了? 3、我们在过节和高兴的时候，就把它撒到空中，(把准备好的彩色小纸片撒向空中)哦!过节啦!好高兴啊! 二、撕纸条 1、你们想高兴吗?你们想

2、过节吗?桌上有许多彩色的纸条，你们可以把它们变成小纸片，越小越可以飘起来哦!撕下的小纸片要放在一次性杯中。 2、来吧小宝贝们!幼儿撕纸，老师指导，小纸片放在杯中。 三、过什么节 1、做完了吗?做完的宝宝到我身边来!我们来过节吧!我们过什么节呢?(六。一等等)好!过六。一接啦!(幼儿抛纸)过节啦!过节真高兴啊! 2、刚才，我们过了*节，开心吗? 四、找颜色纸片 1、宝宝，你们看，地上都是小纸片。(举起红色小纸片)你们能找出这种颜色的小纸片吗?找到了?包红色纸宝宝送回家吧!(同样方法找黄、蓝、绿) 2、看!你们手上的一片纸宝宝，放在一起就变成多少纸宝宝呀?(许多纸宝宝) 3、(出示黄纸片)这是黄色

3、的纸宝宝，哪些东西是黄色的?(小鸡、香蕉等)对，宝宝真聪明!它们呀!都穿着黄色的衣服呢? 4、依次红色、蓝色、绿色 5、小结：宝宝们呀，想的真多，那我们在到周围找找蚝油哪些东西是红色的，黄色的，绿色的，蓝色的! 活动反思 整节活动课，我在活动编排的环节上做到了环环相扣，幼儿都处于兴奋的状态当中，幼儿参与活动非常积极，特别是在难点的突破上，我首先让幼儿巩固颜色，以致能很好的导入到老师的示范撕纸环节上，在这个环节上，老师的示范动作要做到缓慢清晰，能让幼儿不但在视觉上感知到老师把“一张纸”撕成了“许多”的小纸片，而且也在听觉上感知到老师边撕纸边描述怎么把“一张纸”变成了“许多”的小纸片。这样，通过视

4、觉和听觉的结合， “1”和“许多”之间的数量关系已经基本在幼儿的思维上形成了一定的概念，从而突破了本次的难点。 中班主题教案：买水果 ：中班主题活动买水果教案主要包含了活动目标， 活动准备， 活动过程等内容， 知道秋天是水果大丰收的季节，水果品种多，数量多。体验并学习不同的数数方法，提高幼儿的数数能力。适合幼儿园老师们上中班主题活动课，幼儿园中班主题买水果教案吧。 中班主题活动教案：秋天教案(附教学反思) ：中班主题活动秋天教案(附教学反思)主要包含了主题来源，主题目标，主题的开展，活动反思等内容，在各种实践活动中，了解秋天的基本特征，感受秋天的美好和节日的快乐，能大胆运用自己喜欢的方式表达热爱大自然的情感，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，秋天教案吧。 中班主题活动教案：虫虫虫虫爬教案(附教学反思) ：中班主题活动虫虫虫虫爬教案(附教学反思)主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过游戏和表演的形式，感知图片的内容，体验儿歌的韵律和节奏，感受图片分格线的格式，以此猜测儿歌的内容并学习仿编儿歌，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，虫虫虫虫爬教案吧。