《基于Google Apps的云计算辅助教学环境的搭建》由会员分享，可在线阅读，更多相关《基于Google Apps的云计算辅助教学环境的搭建（76页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、Google Apps 概述二、注册Google Apps三、问题与建议基于基于Google AppsGoogle Apps的云计算辅助教学环境的搭建的云计算辅助教学环境的搭建什么是云计算（Cloud Computing） “云计算”是指由几十万甚至上百万台廉价的服务器所组成的网络，在远程位置（云）为用户提供所需要的计算机服务。云计算的领跑者“世界上不过有5台真正的计算机。” 雅虎研究主管,普拉巴卡拉加万，他认为Google、雅虎、微软、IBM和亚马逊这几家公司是云计算的引领者。 把软件当作服务 (SaaS)商业示例：S、Google Apps 把平台当作服务 (PaaS)商业示例： Go
2、ogle App Engine 把基础设施当作服务 (IaaS)商业示例： Amazon Web 服务 (AWS)、Joyent 云计算架构的服务层云计算架构的服务层二、Google Apps 概述 Gloogle 企业应用套件（Google Apps）是将Gmail、Google 日历、Google Talk、Google 文档以及Google协作平台等服务打包成一个整体，它主要面向企业、学校和其他的一些组织和成员。用户可以使用自己的域名，通过浏览器获得强大的通信、生产、协作及安全工具。Google Apps提供的服务个性化域名的邮件地址普通：套件：yourname你的域名每个帐户最多可有
3、25 GB的存储空间 Gmail 是 Google 的网络邮件服务。 Google 日历，用户可以通过 Google 日历创建会议和日程安排并且可以和同事、家人或朋友共享。用户的日历拥有与电子邮件帐户相同的联系人列表，因此可快速、方便地邀请其他人参加活动和会议。 Google Talk 是Google提供的即时通信工具。通话和发送即时消息传输文件发送语音邮件即时消息功能集成到 Gmail 浏览器窗口中Google 文档是基于网络的文字处理、电子表格和演示文稿程序等。只要能上网就可以通过浏览器使用可以多人同时在线对文档进行编辑和更新实时看到其他成员所作的修改并可恢复文件可以导入导出可离线操作或分
4、发附件Google 协作平台是一个在线应用程序，可以创建团队网站。 自定义站点界面集中共享信息管理权限设置 10Gb 的存储空间。 与微软单机版软件的对应关系为什么选择Google Apps？Google AppsGoogle Apps优势优势售价便宜，节省成本能够在整体上提高效率节省磁盘空间技术优势哪些机构和个人正在使用哪些机构和个人正在使用Google AppsGoogle Apps？“思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础”开放教研开放教研http:/ apps 的版本的版本标准版标准版 专业版专业版 教育版教育版操作演示第七步：激活电子邮件服务第七步：激活电子邮件服务1.1. 点
5、击点击“激活电子邮件激活电子邮件”链接链接进入激活界面输入时不要把最输入时不要把最后一个点去掉后一个点去掉。2.2.进入域名托管商的管理界面（本例为进入域名托管商的管理界面（本例为“玉米酷玉米酷”）。）。按照上图的MX记录进行设置。 3.3.回到激活界面，点击回到激活界面，点击“我已经完成了这我已经完成了这些步骤些步骤”，返回控制台首页。，返回控制台首页。 提示：MX记录设置完成后，需要一段时间进行域名服务器的同步。Google在检测成功后，电子邮件的服务状态就会变成有效。操作演示第八步：更改所有域名服务的网址第八步：更改所有域名服务的网址 1.1.进入电子邮件设置基本模块，观察默认进入电子邮
6、件设置基本模块，观察默认网址，并点击网址，并点击“更改网址更改网址”。 2.2.在下图所示页面中点击在下图所示页面中点击“更改所有域名更改所有域名服务的网址服务的网址”。3.3.进入图进入图8-4-68-4-6所示页面，全部选择自定义网址，所示页面，全部选择自定义网址，并点击并点击“继续继续”。4.4.进入更改确认页面。（各个服务的网址也可以在进入更改确认页面。（各个服务的网址也可以在各自的设置页面中单独修改）各自的设置页面中单独修改）5.5.增加子域名和增加子域名和CNAMECNAME记录。记录。添加mail, docs, calendar, sites四个子域名，并设置他们的CNAME记录
7、为。 6.6.回到第三步的确认页面，点击回到第三步的确认页面，点击“我已我已经完成了这些步骤经完成了这些步骤” 提示：全部完成后，包括电子邮件，文档，站点和日历的网址均变为自定义网址。可直接通过这些网址访问。操作演示管理服务管理服务1.用户和组创建用户和批量创建用户组操作演示2.管理日历服务域名之外域名之外设置用户能力 只共享我的空闲/忙碌信息（隐藏活动详情） 共享所有信息，但外人无法更改日历共享所有信息，外人也可更改日历 域名内域名内设置用户的默认日历 无共享 只共享我的空闲/忙碌信息（隐藏活动详情） 共享所有信息 3.管理Google 文档服务域名之外域名之外设置用户能力用户无法在此域外共
8、享文档用户可与域外之人共享文档，但每次都会收到警告 用户可以与域外之人共享文档（不显示任何警告消息）4.管理Google 协作平台服务域名之外域名之外设置用户能力用户不能在该域外共享网站用户不能在该域外共享网站用户能够实现域外共享，但每次都会用户能够实现域外共享，但每次都会受到警告消息受到警告消息 用户可以与域外之人共享网站（不显用户可以与域外之人共享网站（不显示任何警告消息）示任何警告消息） 用户可以公开网站用户可以公开网站问题与建议问题与建议1、Google Apps用户与Google普通账户之间有什么区别？Google AppsGoogle2、专业版比标准版多些什么？有必要升级吗？标准版
9、标准版 专业版专业版 教育版教育版3、在Google Apps中利用Google协作平台（Google sites）建立网站的建议URL转发： http:/ http:/ 登录参考文献参考文献1冯磊. Google开始“低空轰炸”J. 信息系统工程,2007,(03):9.2 Daniel Robinson. GoogleApps将终结OfficeJ. 每周电脑报, 2007,(14):33.3谭新莲.封闭还是开放、单机还是网络?办公软件的过去、现在与未来J. 新电脑,2007,(05):18-20.4郑悦.Google办公软件搅动一池春水J. 中国计算机用户,2007,(08):16.5黎加厚.走向教育技术“云”服务J. 远程教育杂志,2008,(03):79.6罗小平. Google桌面SaaS应用.程序员J,2007,(10):56-57.7云计算与网络学习. 现代教育技术,2008,(11):81-84.8 http:/ http:/ 谢！谢！上海师范大学研究生团队上海师范大学研究生团队陈明桥陈明桥
