少先队礼仪规范主题班会方案

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1、XXXX 中心学校中心学校少先队活动课设计方案少先队活动课设计方案 2014 2014 年年 9 9 月月 XX XX 中心学校少先队活动课设计方案中心学校少先队活动课设计方案时间主题少先队礼仪规范1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、 认识队旗，对学生进行热爱少先中 队中心学校 四（2）中队目标队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。 2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名活动准备队旗、队徽、队歌及其他知识材料一、全班同学演齐唱少先队队歌，营造气氛一、全班同学演齐唱少先队队歌，营造气氛二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）二、班主

2、任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。老师：老师：同学们！认识我们的少先队吗下面就让我们一起来认识一下吧！1 1、你知道队旗是由什么组成的吗、你知道队旗是由什么组成的吗（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）2 2、那队徽又是由什么组成的呢、那队徽又是由什么组成的呢（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红活动过程色绶带组成我们的队徽。）3 3、我们少先队的目的又是什

3、么呢、我们少先队的目的又是什么呢（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才， 做共产 主义事业的接班人。 维护少年儿童的正当权益。）4 4、我们的队歌叫什么名字你知道吗、我们的队歌叫什么名字你知道吗（我们是共产主义接班人。）5 5、少先队的标志是什么他代表什么含义呢、少先队的标志是什么他代表什么含义呢（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。）活动过程右角经左右两角交叉的空隙中拉

4、出，右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出，抽紧。三、班主任继续知识问答三、班主任继续知识问答8 8、同学们少先队队礼代表什么含义你知道吗、同学们少先队队礼代表什么含义你知道吗（少先队队礼表示人民的利益高于一切。）9 9、我们少先队的呼号是什么、我们少先队的呼号是什么（时刻准备着为共产主义事业而奋斗！）1010、少先队的作风是什么、少先队的作风是什么（诚实、勇敢、活泼、团结。）1111、我们少先队的入队誓词是什么还记得吗、我们少先队的入队誓词是什么还记得吗（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国 共 产 党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共 产 主 义 事业贡献

5、力量！）1212、让我们来简述敬队礼的要领吧、让我们来简述敬队礼的要领吧（右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。）1313、少先队设有哪几个基层组织、少先队设有哪几个基层组织（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。）1414、入队手续主要有什么、入队手续主要有什么（1、年满 6 周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。）（同学们！让我们一起高歌吧！）四、共唱队歌四、共唱队歌主持人：主持人：老师给我们讲了很多关于少先队的知识，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来唱一遍队歌来祝福我们的少先队好吗倡导学生要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及心得与反思的事情，爱校园、爱周围的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情！