八年级政治他们为什么会犯罪

上传人:pu****.1 文档编号:572515533 上传时间:2024-08-13 格式:PPT 页数:24 大小:2.80MB
返回 下载 相关 举报
八年级政治他们为什么会犯罪_第1页
第1页 / 共24页
八年级政治他们为什么会犯罪_第2页
第2页 / 共24页
八年级政治他们为什么会犯罪_第3页
第3页 / 共24页
八年级政治他们为什么会犯罪_第4页
第4页 / 共24页
八年级政治他们为什么会犯罪_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级政治他们为什么会犯罪》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级政治他们为什么会犯罪(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、v探究青少年犯罪原因 看看110页页1998-2002年我国未成年人罪年我国未成年人罪犯占罪犯总数的比率柱状图犯占罪犯总数的比率柱状图或许或许同龄人同龄人同龄人同龄人的故事,能提供给我们一些的故事,能提供给我们一些的故事,能提供给我们一些的故事,能提供给我们一些借鉴。从中找到答案借鉴。从中找到答案借鉴。从中找到答案借鉴。从中找到答案青少年处在人生美好的花季,理应健康成长。青少年处在人生美好的花季,理应健康成长。但为什么会有这么多我们的同龄人走向违法犯但为什么会有这么多我们的同龄人走向违法犯罪的邪路呢?罪的邪路呢?案情发布阅读阅读111页的案情发布页的案情发布我错在哪里了?我错在哪里了?怎么就错

2、了怎么就错了呢?呢?今天我当律师2、他犯了什么法?1、杨益刚错在哪了? 他不该帮林之龙保管盗窃来的电脑(赃物)他不该帮林之龙保管盗窃来的电脑(赃物)在不知不觉中触犯了法律。在不知不觉中触犯了法律。窝赃(罪):1、含义:vv明明是他人犯罪所得的赃款、赃物而代为转移、收购、销售、藏匿或为其提供秘密隐蔽场所的行为。2、刑罚:vv三三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。拣来个窝赃罪v10月26日早晨,家住合肥市的马明洗完脸,向门外泼脏水时,发现一男子正在砸一辆电动自行车的锁,看见马明后弃车逃跑了。马明意识到这辆电动自行车肯定是那个男子从哪儿偷来的,心想,你跑了,我捡着。于是,将车推回家占为己有。1

3、1月9日,马明的亲戚借此车用时,被失主发现并报警。公安机关将车从马明家提取后返还失主。后经市物价局估价1225元。后案件被移送法院。专家提醒专家提醒杨易刚的杨易刚的无知无知 违法犯罪违法犯罪我们一定要懂得我们一定要懂得法律知识法律知识,严格严格依法办事依法办事!导致青少年犯罪的原因之一: 无知无知刚刚学习了法律知识,如果你遇到类似的行为,你会怎么做?1,假如你的朋友请你帮助保存来路不正的物品,你认为采取怎样的处理假如你的朋友请你帮助保存来路不正的物品,你认为采取怎样的处理方式最为妥当?方式最为妥当?u劝说其还给物主,并主动向物主陪礼道歉,赔偿损失;劝说其还给物主,并主动向物主陪礼道歉,赔偿损失

4、;u劝说其投案自首;劝说其投案自首;u如果不听,可以向有关部门举报。如果不听,可以向有关部门举报。2,因为无知导致犯罪是可悲的。如何使自己不至于因无知而在浑浑噩因为无知导致犯罪是可悲的。如何使自己不至于因无知而在浑浑噩噩中掉进犯罪的泥潭呢?噩中掉进犯罪的泥潭呢?拿不准的事不要急着做,先向父母、老师等成年人咨询;拿不准的事不要急着做,先向父母、老师等成年人咨询;学习法律知识;学习法律知识;遇事三思而后行;遇事三思而后行;要不断学习,增强明辨是非的能力;要不断学习,增强明辨是非的能力;时刻告诫自己,规范自己的思想和行为;时刻告诫自己,规范自己的思想和行为;增强自控能力,抵制不良诱惑,磨练意志。增强

5、自控能力,抵制不良诱惑,磨练意志。3,下列行为都属违法行为,都要受到法律制裁:,下列行为都属违法行为,都要受到法律制裁:1,随意拨打随意拨打110,119 ;2,知情不报或作伪证,隐藏犯人;知情不报或作伪证,隐藏犯人;3,谎称某大楼要爆炸;谎称某大楼要爆炸; 4,购买来路不正的物品;购买来路不正的物品;5,偷小偷的东西等。偷小偷的东西等。 所以,我们应该所以,我们应该认真学习认真学习法律知识,法律知识,提高提高法律意识。法律意识。导致未成年犯罪的一个重要原因就是无知无知 阅读阅读113页的法律链接:违法与犯罪页的法律链接:违法与犯罪一般违法:一般违法:犯犯 罪:罪:是指违反刑法以外的其他法律的

6、行为。是指违反刑法以外的其他法律的行为。 如:如:闯红灯、聚众闹事、借钱不还、随意拨打闯红灯、聚众闹事、借钱不还、随意拨打110 打架斗殴未造成严重后果打架斗殴未造成严重后果违法违法违法违法:是指具有法定责任能力的个人或组织:是指具有法定责任能力的个人或组织:是指具有法定责任能力的个人或组织:是指具有法定责任能力的个人或组织不履行法律规定不履行法律规定不履行法律规定不履行法律规定的义务的义务的义务的义务或者或者或者或者做出法律所禁止的行为。做出法律所禁止的行为。做出法律所禁止的行为。做出法律所禁止的行为。广广义义的的违违法法是指触犯是指触犯刑法刑法、应受到、应受到刑罚刑罚处罚的行为,处罚的行为

7、,它是它是最严重最严重的违法。的违法。如:如:杀人、放火、投毒、反革命杀人、放火、投毒、反革命狭义狭义的违法:的违法:仅指仅指一般违法一般违法。违违违违法法法法如:吸毒属一般违法行为,贩毒属犯罪行为。如:吸毒属一般违法行为,贩毒属犯罪行为。社会危害性社会危害性社会危害性社会危害性处犯的法律处犯的法律处犯的法律处犯的法律受到的惩罚受到的惩罚受到的惩罚受到的惩罚一般违法行为一般违法行为一般违法行为一般违法行为犯罪犯罪犯罪犯罪 社会危害性社会危害性不大,不大,情节情节轻微轻微社会危害性社会危害性很大很大,情节情节严重严重处犯了处犯了刑法刑法以外的法律以外的法律违反了违反了刑法刑法不用受刑罚处罚,不用

8、受刑罚处罚,但也但也要承担相应的法律责任。要承担相应的法律责任。例如:罚款、吊销营业例如:罚款、吊销营业执照、拘留等。可由执照、拘留等。可由人人民法院执行,也可由其民法院执行,也可由其他机关(公安机关、行他机关(公安机关、行政机关等)执行政机关等)执行应受刑罚处罚,应受刑罚处罚,由由人民法院依法执行。人民法院依法执行。以国家名义规定以国家名义规定什么行为是犯罪什么行为是犯罪和和对对犯罪分子处以何种刑罚犯罪分子处以何种刑罚的的法律法律法律法律。人民法院人民法院对对犯罪分子犯罪分子实行实行惩罚惩罚的一种的一种强制方法强制方法强制方法强制方法请思考:请思考:刑罚刑罚就是就是刑法刑法吗?吗?请思考:请

9、思考:刑罚刑罚就是就是刑法刑法吗?吗?刑法:刑法:刑罚:刑罚:不关押,但限制一定的行动自由,由公安机关执不关押,但限制一定的行动自由,由公安机关执不关押,但限制一定的行动自由,由公安机关执不关押,但限制一定的行动自由,由公安机关执行行行行( ( ( (期限期限期限期限3 3 3 3个月个月个月个月-2-2-2-2年年年年) ) ) )短期剥夺自由,就近实行劳动改造,由公安机关短期剥夺自由,就近实行劳动改造,由公安机关短期剥夺自由,就近实行劳动改造,由公安机关短期剥夺自由,就近实行劳动改造,由公安机关执行执行执行执行 ( ( ( (期限期限期限期限1-61-61-61-6个月个月个月个月) )

10、) )在一定期限内在一定期限内在一定期限内在一定期限内(6 (6 (6 (6 个月个月个月个月-15-15-15-15年年年年) ) ) )剥夺自由,并实行劳剥夺自由,并实行劳剥夺自由,并实行劳剥夺自由,并实行劳动改造动改造动改造动改造终身剥夺自由,实行强迫劳动改造,与社会永久隔终身剥夺自由,实行强迫劳动改造,与社会永久隔终身剥夺自由,实行强迫劳动改造,与社会永久隔终身剥夺自由,实行强迫劳动改造,与社会永久隔离离离离剥夺生命,只适用于罪行极其严重的犯罪分子剥夺生命,只适用于罪行极其严重的犯罪分子剥夺生命,只适用于罪行极其严重的犯罪分子剥夺生命,只适用于罪行极其严重的犯罪分子 ( ( ( (最严

11、厉最严厉最严厉最严厉) ) ) )主刑既然作为主要刑罚,它只能独立运用,不能相互附主刑既然作为主要刑罚,它只能独立运用,不能相互附主刑既然作为主要刑罚,它只能独立运用,不能相互附主刑既然作为主要刑罚,它只能独立运用,不能相互附 主刑的特点主刑的特点我国刑罚的种类我国刑罚的种类: :加并用加并用. .管制管制管制管制拘役拘役拘役拘役有期徒刑有期徒刑有期徒刑有期徒刑无期徒刑无期徒刑无期徒刑无期徒刑死死死死 刑刑刑刑主刑: 强制犯罪分子向国家缴纳一定强制犯罪分子向国家缴纳一定数额的金钱数额的金钱- - 如选举权和被如选举权和被选举权选举权 将个人所有财产的部分或全部将个人所有财产的部分或全部强制无偿

12、地收归国有。强制无偿地收归国有。附加刑附加刑: :罚金罚金剥夺政治权利剥夺政治权利 没收财产没收财产警告、罚款、拘留、没收违法所得、警告、罚款、拘留、没收违法所得、吊销营业执照;吊销营业执照;记过、降级、降职、开除记过、降级、降职、开除.罚款-适合一般违法罚金-适合犯罪拘留-适合一般违法拘役-适合犯罪小小小小区区区区别别别别一般违法的处罚:一般违法的处罚:不良行为、一般违法不良行为、一般违法和和犯罪犯罪之间之间有有密密切的联系。切的联系。一般违法一般违法一般违法一般违法 犯罪犯罪犯罪犯罪不良行为不良行为不良行为不良行为预防违法犯罪,要从预防违法犯罪,要从预防违法犯罪,要从预防违法犯罪,要从杜绝

13、不良行为杜绝不良行为杜绝不良行为杜绝不良行为开始开始开始开始。只有只有只有只有防微杜渐防微杜渐防微杜渐防微杜渐,才能,才能,才能,才能防患于未然防患于未然防患于未然防患于未然。一个人走上违法犯罪道路,往往有一一个人走上违法犯罪道路,往往有一一个人走上违法犯罪道路,往往有一一个人走上违法犯罪道路,往往有一个个个个演变演变演变演变的过程。的过程。的过程。的过程。三者之间三者之间三者之间三者之间没有没有没有没有不可逾越的鸿沟不可逾越的鸿沟不可逾越的鸿沟不可逾越的鸿沟 初中生小健、小青、小强课后经常聚在一起初中生小健、小青、小强课后经常聚在一起打扑克打扑克玩,玩,开始开始是谁输谁是谁输谁请客请客,后来

14、后来感到不够刺感到不够刺激,就约定谁输谁激,就约定谁输谁给钱给钱。他们还一起。他们还一起上网上网吧,到吧,到营业性舞厅跳舞营业性舞厅跳舞,夜不归宿,对老师和家长的教,夜不归宿,对老师和家长的教育置若罔闻。育置若罔闻。为了满足赌博和高消费的需求,为了满足赌博和高消费的需求,为了满足赌博和高消费的需求,为了满足赌博和高消费的需求,他他们先后多次到同学家里及商场们先后多次到同学家里及商场行窃行窃,共窃得现金,共窃得现金六千多元和价值三千多元的财物。后来他们在一六千多元和价值三千多元的财物。后来他们在一个商场行窃时,被保安人员个商场行窃时,被保安人员当场抓获,扭送到派当场抓获,扭送到派出所。出所。 预

15、防未成年人犯罪法规定:未成年人不得有下列不良行为:未成年人不得有下列不良行为:未成年人不得有下列不良行为:未成年人不得有下列不良行为:1、旷课,夜不归宿;2、携带管制刀具;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要财务;5、偷窃、故意损坏公物;6、参与赌博或变相赌博;7、观看、收听色情的音像制品、读物等;8、进入营业性歌舞厅等场所;9、其它严重违背社会公德的不良行为。课堂练习课堂练习案例案例: 中学生张某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。中学生张某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。中学生张某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。中学生张某原来表现较好,曾多次被评为三好学生。 后来跟社会上坏孩

16、子交往,逐渐变得无心学习,后来跟社会上坏孩子交往,逐渐变得无心学习,后来跟社会上坏孩子交往,逐渐变得无心学习,后来跟社会上坏孩子交往,逐渐变得无心学习,经常旷课经常旷课经常旷课经常旷课,有时还,有时还,有时还,有时还偷拿同学东西偷拿同学东西偷拿同学东西偷拿同学东西,打骂同学打骂同学打骂同学打骂同学。学校进。学校进。学校进。学校进行多次批评教育,但他不思悔改,跟一些坏孩子到社行多次批评教育,但他不思悔改,跟一些坏孩子到社行多次批评教育,但他不思悔改,跟一些坏孩子到社行多次批评教育,但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上会上会上会上偷窃少量财物偷窃少量财物偷窃少量财物偷窃少量财物,被公安机关拘留。但他

17、仍不接受,被公安机关拘留。但他仍不接受,被公安机关拘留。但他仍不接受,被公安机关拘留。但他仍不接受教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,持刀教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,持刀教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,持刀教训,一天晚上,他趁李大娘的儿子出差未归,持刀爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某爬进李大娘家企图盗窃财物,被发现,张某把李大娘把李大娘把李大娘把李大娘打成轻伤打成轻伤打成轻伤打成轻伤,偷走了现金偷走了现金偷走了现金偷走了现金10001000元元元元,经人民法院审理,经人民法院审理,经

18、人民法院审理,经人民法院审理,判处张某有期徒刑三年。判处张某有期徒刑三年。判处张某有期徒刑三年。判处张某有期徒刑三年。思考并回答思考并回答:1、张某哪些行为属于、张某哪些行为属于违反学校纪律违反学校纪律违反学校纪律违反学校纪律的行为?的行为?2、张某哪些行为属于、张某哪些行为属于一般违法一般违法一般违法一般违法行为?行为?3、张某哪些行为属于、张某哪些行为属于犯罪犯罪犯罪犯罪行为?行为?4、张某由好变坏过程说明了什么、张某由好变坏过程说明了什么?5、我们青少年应从中吸取什么教训、我们青少年应从中吸取什么教训?经常旷课经常旷课经常旷课经常旷课还偷拿同学东西还偷拿同学东西还偷拿同学东西还偷拿同学东

19、西打骂同学打骂同学打骂同学打骂同学在社会上偷窃少量财物在社会上偷窃少量财物在社会上偷窃少量财物在社会上偷窃少量财物把李大娘打成轻伤把李大娘打成轻伤把李大娘打成轻伤把李大娘打成轻伤违反学校纪律、一般违法违反学校纪律、一般违法和和犯罪犯罪之间之间有有密切的联系。密切的联系。三者之间三者之间没有没有不可逾越的鸿沟。不可逾越的鸿沟。一个人走上违法犯罪道路,往往有一个一个人走上违法犯罪道路,往往有一个一个人走上违法犯罪道路,往往有一个一个人走上违法犯罪道路,往往有一个演变演变演变演变的过程。的过程。的过程。的过程。盗窃现金盗窃现金盗窃现金盗窃现金10001000元元元元只有只有只有只有防微杜渐防微杜渐防微杜渐防微杜渐,才能,才能,才能,才能防患于未然防患于未然防患于未然防患于未然。预防预防预防预防违法犯罪,要从违法犯罪,要从违法犯罪,要从违法犯罪,要从杜绝杜绝杜绝杜绝不良行为开始。不良行为开始。不良行为开始。不良行为开始。课后作业课后作业:1、列举学校生活中的一些不良行为的例子,说说其危害?2、简要说不良行为、一般违法与 犯罪之间的关系。3、预习下一课

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号