2019年秋九年级物理上册13.1从闪电谈起课件新版粤教沪版.ppt

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1、第十三章探究简单电路第十三章探究简单电路13.113.1从闪电谈起从闪电谈起一、摩擦起电及原因一、摩擦起电及原因1.(1)1.(1)摩擦起电摩擦起电: :用用 的方法使物体带电的方法使物体带电.(2)(2)原因原因: :不同物质不同物质 束缚束缚 的本领不同的本领不同.(3)(3)实质实质: : 从一个物体从一个物体 到另一个物体到另一个物体, ,从而使从而使 分开分开.2.2.两种电荷两种电荷(1)(1)正电荷正电荷: :与用丝绸摩擦过的与用丝绸摩擦过的 所带的电荷相同所带的电荷相同.(2)(2)负电荷负电荷: :与用毛皮摩擦过的与用毛皮摩擦过的 所带的电荷相同所带的电荷相同.摩擦摩擦原子核

2、原子核电子电子电子电子转移转移正负电荷正负电荷玻璃棒玻璃棒橡胶棒橡胶棒二、电荷间的相互作用及验电器二、电荷间的相互作用及验电器1.(1)1.(1)电荷间的相互作用规律电荷间的相互作用规律: :同种电荷互相同种电荷互相 ; ;异种电荷互相异种电荷互相 .(2)(2)尖端放电尖端放电: :物体带电时物体带电时, ,它的它的 容易产生放电现象容易产生放电现象.2.2.验电器验电器(1)(1)作用作用: :检验物体检验物体 ; ; (2)(2)构成构成: ; ; .(3)(3)原理原理: : .三、三、 静电现象的应用及防护静电现象的应用及防护1.1.应用应用: :静电喷涂静电喷涂 、静电除尘、静电复

3、印、静电除尘、静电复印. .2.2.避免雷电袭击的装置避免雷电袭击的装置: : .原理原理: :利用物体利用物体 的现象的现象.排斥排斥吸引吸引尖端尖端是否带电是否带电金属球金属球金属杆金属杆金属指针金属指针同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥避雷针避雷针尖端容易放电尖端容易放电知识点一摩擦起电及其原因知识点一摩擦起电及其原因1.1.如图所示如图所示, ,把一根塑料绳一端扎紧把一根塑料绳一端扎紧, ,从另一端撕开成许多细丝从另一端撕开成许多细丝, ,用干燥的手从上用干燥的手从上向下捋几下向下捋几下, ,发现细丝张开了发现细丝张开了, ,下列分析正确的是下列分析正确的是( ( ) )A.A.细丝张开

4、的原因是带了异种电荷互相吸引细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B.B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C.C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D.D.细丝带了电的实质是分子在物体间的转移细丝带了电的实质是分子在物体间的转移B B2.2.(2017(2017常州常州) )与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷, ,这是因为摩擦使得这是因为摩擦使得( ( ) )A.A.电子从玻璃棒转移到丝绸电子从玻璃棒转移到丝绸B.B.中子从玻璃棒转移到丝绸中子从玻璃棒转移到丝绸C.C.质子从丝绸转移到玻璃棒质子从

5、丝绸转移到玻璃棒D.D.原子核从丝绸转移到玻璃棒原子核从丝绸转移到玻璃棒3.3.如图所示如图所示, ,是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图, ,毛皮与图中毛皮与图中的的 摩擦最容易起电摩擦最容易起电, ,且它们摩擦后毛皮带且它们摩擦后毛皮带 ( (选填选填“正正”或或“负负”) )电电.A A梳子梳子正正知识点二利用电荷间的作用规律判断物体带电情况知识点二利用电荷间的作用规律判断物体带电情况4.(4.(20172017郴州郴州) )现有三个轻质小球现有三个轻质小球, ,实验发现其中任意两个小球相互靠近实验发现其中任意两个小球相互靠近(

6、 (未接触未接触) )都相互吸引都相互吸引. .由此可判断由此可判断( ( ) )A.A.两个小球带负电两个小球带负电, ,一个小球带正电一个小球带正电B.B.两个小球带正电两个小球带正电, ,一个小球带负电一个小球带负电C.C.一个小球带正电一个小球带正电, ,一个小球带负电一个小球带负电, ,一个小球不带电一个小球不带电D.D.一个小球带电一个小球带电, ,两个小球不带电两个小球不带电5.A,B5.A,B是两个轻质泡沫小球是两个轻质泡沫小球,C,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A,B,C,A,B,C三者之间相互作用三者之间相互作用时的场景如图所示时的场景如图所示, ,由此可

7、以判断由此可以判断( ( ) )A.A.小球小球A A带正电带正电B.B.小球小球B B带正电带正电C.C.小球小球B B可能不带电可能不带电D.D.小球小球A A可能不带电可能不带电C CD D知识点三静电应用与防护知识点三静电应用与防护6.(6.(多选题多选题) )以下现象中以下现象中, ,利用静电来工作的是利用静电来工作的是( ( ) )A.A.利用带电体能够吸引轻小物体的性质制成静电吸尘器利用带电体能够吸引轻小物体的性质制成静电吸尘器B.B.利用静电进行复印利用静电进行复印C.C.编织地毯时编织地毯时, ,往地毯里编织进一些金属丝往地毯里编织进一些金属丝D.D.在纺纱厂里要保证空气具有

8、一定的湿度在纺纱厂里要保证空气具有一定的湿度7.7.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地运汽油的汽车都有一条铁链子拖地, ,它的作用是它的作用是( ( ) )A.A.发出声响发出声响, ,让路人注意让路人注意B.B.作为运油车的统一标志作为运油车的统一标志C.C.通过它向空气和大地散热通过它向空气和大地散热D.D.通过与地相连的铁链将汽油和铁罐因摩擦起电所带的电荷导入大地通过与地相连的铁链将汽油和铁罐因摩擦起电所带的电荷导入大地, ,从而避免从而避免危害发生危害发生ABABD D1.(1.(20172017眉山眉山) )将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电

9、的验电器的金属球, ,发现验电发现验电器的两片金属箔张开器的两片金属箔张开, ,以下说法正确的是以下说法正确的是( ( ) )A.A.摩擦起电创造了电荷摩擦起电创造了电荷B.B.摩擦后丝绸带正电荷摩擦后丝绸带正电荷C.C.金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上D.D.玻璃棒与验电器接触时玻璃棒与验电器接触时, ,瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器D D2.2.小芳同学想探究小芳同学想探究“塑料梳子与头发摩擦后塑料梳子与头发摩擦后, ,各带什么电各带什么电”.”.于是于是, ,她用梳过头的她用梳过头的塑料梳子去靠近水

10、平悬挂且带正电的玻璃棒的一端塑料梳子去靠近水平悬挂且带正电的玻璃棒的一端, ,发现两者互相吸引发现两者互相吸引, ,那么那么, ,塑塑料梳子和头发的带电情况正确的是料梳子和头发的带电情况正确的是( ( ) )A.A.梳子带负电梳子带负电, ,头发带正电头发带正电B.B.梳子带负电梳子带负电, ,头发带负电头发带负电C.C.梳子带正电梳子带正电, ,头发带负电头发带负电D.D.梳子带正电梳子带正电, ,头发带正电头发带正电3.3.下面所述情况和装置中下面所述情况和装置中, ,属于静电防护方面的是属于静电防护方面的是( ( ) )A.A.印染厂的车间内空气保持适当的湿度印染厂的车间内空气保持适当的

11、湿度B.B.以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备C.C.静电喷漆设备静电喷漆设备D.D.静电复印装置静电复印装置A AA A4.4.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下用塑料梳子在干燥的头发上梳几下, ,梳子上会带电梳子上会带电, ,经检验梳子带的是负电荷经检验梳子带的是负电荷. .下列说法中正确的是下列说法中正确的是( ( ) )A.A.梳子得到了一些电子梳子得到了一些电子B.B.梳子失去了一些电子梳子失去了一些电子C.C.梳子失去了一些原子核梳子失去了一些原子核D.D.摩擦创造了电荷摩擦创造了电荷5.(5.(20172017大连大连) )用两根绝缘细线用两根绝

12、缘细线, ,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来, ,两个两个小球都带正电小球都带正电, ,在将乙球慢慢靠近甲球时在将乙球慢慢靠近甲球时, ,会出现的情形是会出现的情形是( ( ) )A AC C6.6.甲、乙、丙三个轻质小球甲、乙、丙三个轻质小球, ,任意两个靠近均相互吸引任意两个靠近均相互吸引, ,已知甲球带正电已知甲球带正电, ,则乙球则乙球不可能不可能 ; ;若丙球能吸引不带电的轻小物体若丙球能吸引不带电的轻小物体, ,则乙球一定则乙球一定 ( (选填选填“带正电带正电”“”“带负电带负电”或或“不带电不带电”).).7.(7.(20172017

13、齐齐哈尔齐齐哈尔) )科技馆内有一个科技馆内有一个“静电球静电球”, ,当人触摸当人触摸“静电球静电球”时时, ,头发丝便头发丝便会一根根竖起会一根根竖起, ,形成形成“怒发冲冠怒发冲冠”的景象的景象, ,如图所示如图所示, ,这是由于头发丝带这是由于头发丝带 . .( (选填选填“同种同种”或或“异种异种”) )电荷而互相电荷而互相 的结果的结果.带正电带正电不带电不带电同种同种排斥排斥8.8.用丝绸摩擦玻璃棒用丝绸摩擦玻璃棒, ,玻璃棒由于失去电子而带玻璃棒由于失去电子而带 电电, ,如图所示如图所示, ,用这个玻璃用这个玻璃棒靠近悬挂的气球棒靠近悬挂的气球, ,气球被推开气球被推开, ,

14、则气球带则气球带 电电.9.9.小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验个实验( (图中箭头表示棒的旋转方向图中箭头表示棒的旋转方向).).(1)(1)比较比较 , , 两次实验两次实验, ,可以得出结论可以得出结论: :玻璃棒跟橡胶棒带的电荷是不同的玻璃棒跟橡胶棒带的电荷是不同的.(2)(2)比较比较 , , 两次实验两次实验, ,可以得出结论可以得出结论: :同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥.(3)(3) 实验说明实验说明: :异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引.正正正正(a)(a)(c)(

15、c)(a)(a)(b)(b)(c)(c)10.(10.(拓展题拓展题) )如图所示如图所示, ,在带电体在带电体A A的附近放置一只点燃的蜡烛的附近放置一只点燃的蜡烛, ,发现火焰会偏向发现火焰会偏向A,A,且离且离A A越近越近, ,火焰偏得越厉害火焰偏得越厉害. .(1)(1)请你猜想火焰可能带电吗请你猜想火焰可能带电吗? ?(2)(2)就火焰离就火焰离A A越近越近, ,偏得越厉害的现象提出一个合理的猜想偏得越厉害的现象提出一个合理的猜想. .答案答案: :(1)(1)可能带负电可能带负电( (或不带电或不带电) )(2)(2)火焰离火焰离A A越近越近, ,吸引力越大吸引力越大11.(

16、11.(新材料题新材料题)PM2. 5)PM2. 5是指大气中直径不大于是指大气中直径不大于2.5 m2.5 m的颗粒悬浮物的颗粒悬浮物, ,能被肺泡吸收能被肺泡吸收并进入血液并进入血液, ,影响人体健康影响人体健康. .某科研队伍成功研制出某科研队伍成功研制出PM2. 5PM2. 5净化器净化器, ,其原理如图所示其原理如图所示. .闭合开关闭合开关S S1 1,S,S2 2后后, ,风扇旋转吸入含有颗粒物空气风扇旋转吸入含有颗粒物空气, ,当颗粒物接近带有负电荷的光洁当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网金属网C C时会被快速吸引过来时会被快速吸引过来, ,这是因为带电体具有这是因为带电体具有 的性质的性质; ;当当颗粒物快速通过光洁金属网颗粒物快速通过光洁金属网C C后后, ,会带上负电荷会带上负电荷, ,然后被带有正电荷的棉芯然后被带有正电荷的棉芯D D吸附住吸附住, ,这是因为这是因为 .吸引轻小物体吸引轻小物体异种电荷互相吸引异种电荷互相吸引

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