《2018年秋季高中英语 Unit 5 Music Period 3 Learning about Language语法专题课“介词+关系代词”引导的定语从句课件 新人教版必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋季高中英语 Unit 5 Music Period 3 Learning about Language语法专题课“介词+关系代词”引导的定语从句课件 新人教版必修2.ppt（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 5MusicPeriod 3Learning about Language语法专题课“介词+关系代词”引导的定语从句【课前热身课前热身】观察并完成下列句子观察并完成下列句子, 并体会并体会“介词介词+关系代词关系代词”引引导的定语从句的用法导的定语从句的用法There es Tom, for _ I have been waiting for an hour. 汤姆来了汤姆来了, 我等了他一个小时。我等了他一个小时。whomHe handed me a pen with _ I wrote down his phone number. 他递给我一支钢笔他递给我一支钢笔, 我用它记下了
2、他的电话号码。我用它记下了他的电话号码。The boy was staying in the room through _window he could climb down. 那个男孩待在那间屋子里那个男孩待在那间屋子里, 通过窗户他可以爬下来。通过窗户他可以爬下来。 whichwhose【课堂诠解课堂诠解】. “介词介词+关系代词关系代词”引导的定语从句的基本用法引导的定语从句的基本用法1. 形式和含义形式和含义: (1)介词介词+ which: 说明先行词表示说明先行词表示“物物”。（2017北京高考）北京高考）Material collecting took us a whole we
3、ek, _ _ we interviewed our teachers and took pictures of every aspect of school life.during whichI lived in a hotel, _ _ _ _ is Tiananmen Square. 我住在一家宾馆里我住在一家宾馆里, 它的前面就是天安门广场。它的前面就是天安门广场。 in front of which(2)介词介词+whom: 说明先行词表示说明先行词表示“人人”。(2016江苏高考江苏高考)Many young people, most _ _ were well-educated,
4、 headed for remote regions to chase their dreams. 很多年轻人都到偏远地区去追逐自己的梦想很多年轻人都到偏远地区去追逐自己的梦想, 他们中的他们中的大多数都受过良好的教育。大多数都受过良好的教育。The person _ _ I spoke just now is my uncle. 刚才同我说话的那个人是我的叔叔。刚才同我说话的那个人是我的叔叔。 of whomto whom(3)介词介词+ whose+名词名词: 表示表示whose代替先行词所有格代替先行词所有格在定语从句中作定语在定语从句中作定语, 修饰其后面的名词。修饰其后面的名词。wh
5、ose所所代替的先行词可以是人也可以是物。代替的先行词可以是人也可以是物。He lives in an old house, _ _ _ lives a family of birds. 他住在一所老房子里他住在一所老房子里, 在屋檐下住着一窝鸟。在屋檐下住着一窝鸟。under whose roofWe were grateful to Kate, _ _ help we could plete the task on time. 我们很感激凯特我们很感激凯特, 在她的帮助下我们才能够按时完成在她的帮助下我们才能够按时完成任务。任务。 with whose2. 介词的选择介词的选择: (1)根
6、据介词与先行词的搭配关系选择。根据介词与先行词的搭配关系选择。Well never forget the day _ which the earthquake happened in Wenchuan. (on与先行词与先行词day搭配搭配)我们永远忘不了汶川发生地震的那一天。我们永远忘不了汶川发生地震的那一天。onThe police searched the house _ which the thief had stayed. (in与先行词与先行词house搭配搭配)警察搜查了那个小偷待过的房子。警察搜查了那个小偷待过的房子。 in(2)根据定语从句中的谓语动词或形容词选择介词。根据定
7、语从句中的谓语动词或形容词选择介词。She is the model _ whom we should learn. (learn from sb. 向某人学习向某人学习)她是我们应该学习的榜样。她是我们应该学习的榜样。They talked about things _ which they were interested. (be interested in对对感兴趣感兴趣)他们谈起了他们感兴趣的他们谈起了他们感兴趣的事情。事情。 fromin(3)根据定语从句所表达的意义来确定介词。根据定语从句所表达的意义来确定介词。Air, _ which man cant live, is real
8、ly important. 空气确实重要空气确实重要, 没有它人类就不能生存。没有它人类就不能生存。 without【名师指津名师指津】聚焦聚焦“介词介词+关系代词关系代词”结构易考点结构易考点(1)“介词介词+关系代词关系代词”引导的定语从句中的关系代词引导的定语从句中的关系代词只能用只能用which和和whom, 不能用不能用who或者或者that。(2)介词介词+which, 作时间状语作时间状语=when; 作地点状语作地点状语=where; for which作原因状语作原因状语=why。(3)一些动词短语中的介词一般不能与动词拆开一些动词短语中的介词一般不能与动词拆开, 如如loo
9、k for, look after, be made of, take part in, look forward to等。等。(4)当先行词为时间、地点和原因当先行词为时间、地点和原因, 介词介词in, on, for等与等与关系代词关系代词which引导定语从句时引导定语从句时, 有时可与相应的关有时可与相应的关系副词系副词when, where和和why等互换。等互换。 . “介词介词+关系代词关系代词”引导的定语从句的特殊用法引导的定语从句的特殊用法1. 复杂介词短语复杂介词短语+关系代词关系代词(which/whom/whose)的定的定语从句。常见的复杂介词有语从句。常见的复杂介词
10、有: because of, as a result of, in front of, in the middle of, on the top of, at the foot of, at the back of等。等。 It snowed heavily last night, and because of it the flight was cancelled. (改为含有定语从句的复合句改为含有定语从句的复合句)_They arrived at a farm house, and in front of it sat an old woman. (改为含有定语从句的复合句改为含有定语从
11、句的复合句)_It snowed heavily last night, because of which the flightwas cancelled.They arrived at a farm house, in front of which sat anold woman.【名师指津名师指津】 如果是表示方位的介词短语如果是表示方位的介词短语, 并且放在句首并且放在句首, 定定语从句要全部倒装。语从句要全部倒装。 2. 名词名词/不定代词不定代词/数词数词/形容词最高级形容词最高级+关系代词的定语关系代词的定语从句。从句。China has thousands of islands,
12、 _ _ _ _(其中最大的岛屿其中最大的岛屿)is Taiwan Island. The poor man has three sons, _ _ _ (他们都他们都)dont support him. the largest of whichall of whom【名师指津名师指津】 名词名词+介词介词+关系代词的常见句式为关系代词的常见句式为: the+n. +of+关系代词关系代词, 也可用也可用of+关系代词关系代词+the+n. 或或whose+n. ; 当然当然of+关系代词表所属关系。关系代词表所属关系。 The little girl wrote a song, _(歌名歌名
13、)Ive forgotten. the name of which/ofwhich the name/whose name【巧学助记巧学助记】定语从句用法顺口溜定语从句用法顺口溜关系副词可替换关系副词可替换, 介词加上关系代介词加上关系代; 关系代关系代, 关系代关系代, that与与who要除外要除外; 挑选介词要聪明挑选介词要聪明, 必看动词和先行。必看动词和先行。 【课堂小结课堂小结】介词介词+关系代词引导的定语从句关系代词引导的定语从句1. 基本构成基本构成: 介词介词+ which/whom2. 特殊用法特殊用法: 复杂的介词短语复杂的介词短语(because of, as a result of, on the top of. . . )+关系代词引导的定语从句关系代词引导的定语从句名词名词/不定代词不定代词/数词数词/形容词最高级形容词最高级+关系代词引导关系代词引导的定语从句的定语从句3. 介词不能提前的情况介词不能提前的情况: 构成固定搭配的动词短语中构成固定搭配的动词短语中的介词一般不能提前。的介词一般不能提前。
