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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩
2、子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味
3、道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人
4、生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅奇妙的国际互联网80288虽然对方远在天涯，但是却让虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。人感觉近在咫尺。 天涯天涯咫尺咫尺到底是什么东西这么奇妙，能到底是什么东西这么奇妙，能让远在天涯的人觉得近在咫尺让远在天涯的人觉得近在咫尺呢？呢？ 话话题题 蜘蛛蜘蛛 跨过跨过 一一封封信信悉悉尼尼 邮邮递递 查查阅阅 付付款款 息息相关息息相关 足不出户足不出户 咫尺天涯咫尺天涯认真默读课文认真默读课文课文介绍了国际互联网哪些方课文介绍了国际互联网哪
5、些方面的内容？面的内容？国际互联网的样子。国际互联网的样子。国际互联网的作用。国际互联网的作用。国际互联网与我们人类的关系。国际互联网与我们人类的关系。1 1、2 23 34 4你可以想象一下，假如有一只你可以想象一下，假如有一只 的的蜘蛛，织成了一张蜘蛛，织成了一张 整个整个地球的地球的“ ”，那该是怎样的情景，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球啊！国际互联网就像这张包住地球的的“大网大网”。国际互联网有什么特点？你从哪国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来？把这些词语圈些词语体会出来？把这些词语圈起来。起来。巨型巨型团团包住团团包住大网大网国际互联网是怎么工作的呢？国际互联
6、网是怎么工作的呢？国际互连网是靠看得见的（国际互连网是靠看得见的（ ）、）、（ ）看不见的（）看不见的（ ）来传）来传递文字、声音、图像等信息的。递文字、声音、图像等信息的。北京北京悉尼悉尼89518951公里公里几秒钟几秒钟 对方虽然远在天涯，却让人感觉近在咫尺。让我想到了一句诗，你想到了吗？海内存知己，天涯若比邻。国际互联网似乎把一个庞大的地球都国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一缩小了，我们现在生活的世界真像一个个“地球村地球村”。读读这句话，跟同桌说说你是怎么读读这句话，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。理解这句话的。默读课文第三自然段，概括一下默读课文第三自
7、然段，概括一下互联网的作用。互联网的作用。1.1.休闲娱乐；休闲娱乐；2.2.传递信息；传递信息；4.4.查阅资料；查阅资料；3.3.学习工作；学习工作；5.5.购物。购物。你还知道互联网的哪些作用？你还知道互联网的哪些作用？ 可以这样说，国际互联网和我们可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张息息相关。有了这张“网网”，我们的生，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。活更加快捷方便，丰富多彩。举例说说，有了举例说说，有了互联网，我们的互联网，我们的生活快捷方便体生活快捷方便体现在什么方面。现在什么方面。作业：作业：1.1.朗读课文；朗读课文；2.2.上网查阅资料或者给你的上网查阅资料或者给你的朋友发一封电子邮件。朋友发一封电子邮件。
