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1、大学生青年志愿者活动总结大学生青年志愿者活动总结为了使这个冬天多一点温暖，教育科学系在怀化特校开展了 “情 系聋哑儿童，爱心点燃梦想”青年志愿者活动，30多名志愿者在教 育科学系团总支书记文xx老师，谢XX老师，张XX老师，徐XX老 师的带领下来到XX特校。蔡XX、单XX担任此次活动主持人。XX年11月16日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发, 半个小时后顺利到达怀化特校。在怀化特校外，我系辅导员老师们 和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后，那一种安静让人感到 可拍，想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听 觉和说话能力，真是让人心痛。进校后，我们全体志愿者在操场上 开始布
2、置会场，特校的孩子们好像都很好奇，三三两两的围观着我 们。看到这种情况，我们经过与特校的手语老师们沟通，主动与孩 子们一起玩了起来，吹气球、打篮球，操场上志愿者们与特校孩童 们玩得不亦乐乎。随后，在主持人的提醒声中，我们恋恋不舍的结 束了活动正式开始前的小插曲。九点整，主持人宣布本次青年志愿 者活动开始，随后志愿者们表演了精心准备的开场舞心愿便利贴，赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过 后，志愿者们站成两排与孩子们见面，并将准备好的小礼物和饼干 分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩子们交流，并引 导孩子们大胆写出自己的梦想，近一个小时心与心的交流之后，一 个小游戏“杯水
3、传情”更拉近了志愿者与孩子们的距离，最后，特 校主任罗xx老师致辞。本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活，与这些特殊的孩子 们敞开心怀的互相了解，激起了志愿者们的爱心；活动项目中的微 心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀化学院教育科学系的哥哥姐姐们 关怀，在同学们之间传递一种正能量。综上所述，木次活动不仅提高了大家参与社会实践的热情和能力, 同时也提高了志愿者们团队协作能力、观察能力。我们衷心希望本 次青年志愿者活动能帮助怀化特校的聋哑孩子们在活动中收获快乐, 健康成长，为以后的各方而的发展起到一个重大的作用。我想，我 们志愿者们的怀化特校之行不仅发扬了关爱弱势群体的志愿者服务 精神，更为特校的孩
4、子们内心深处带去了阳光和温暖。教育科学系团总支XX年11月16日本学期，我大学生青年志愿者爱心社举办了许多以弘扬“奉献、 友爱、互助、进步”系列的志愿服务活动，体现了青年志愿者“服 务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨，提 高了同学们参加志愿服务的积极性，锻炼了我社志愿者的志愿者的 实践能力，提高了我社志愿者的服务水平。以下是我青年志愿者爱 心社本学期开展的活动及优缺点。一、文化节活动类：（一） 爱心月开幕式活动。本活动宣扬了 “互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，活动 宣传板和宣传海报，达到了很好的宣传效果。由于音响冲突的问题 影响了木次宣传活动初期的宣传，不过最终达到了
5、预期活动的效果。（二） 健康知识进社区活动。XX月XX FH,我青年志愿者爱心社在文昌花苑举办了 “健康知识 进社区”活动，我们的前期宣传，志愿者培训都很到位，活动现场 有许多居民前来参加义诊和学习冬季养生技巧、领取养生小册子。 本次活动规模很大，反响很好，受到社区居民的一致好评。但我们 也存在技术人员较少、临时突发情况应对不及时等缺点，我们一定 会在以后的活动中改正以上不足。（三）走进敬老院活动。XX月XX H,我社举办了走进敬老院活动，此次活动是在长清区 阖云湖敬老院，我们事先做好了策划，从众多节目中选取适合老年 人观看的节目并安排好。在与老人交流的过程中，我们的志愿者都 展现出最温暖的一
6、面，充分让老人们体现到了家的感受，老人们的 脸上一直洋溢着笑容。活动快结束时与老人合影，并帮助老人打扫 卫生。敬老爱老是中华民族的传统美德，我们一定会坚持把这个活 动办得更好！（四）青年志愿者志愿服务知识竞赛活动。2月6日，我社举办了志愿者服务知识竞赛活动。该活动前期宣 传到位，全校300余名同学参加了这个活动的初赛，并有24名同学,8支队伍进入了决赛。决赛中我们活动环节设计得很好，达到了很 好的宣传效果，弘扬了 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神, 提高了同学们参加志愿者服务的积极性。但活动中，我们没有设计 好比赛后的节目安排，导致没能及时的完成分数的统计，影响了比 分的公布和颁奖环节；还有，互动环节时间稍长，以后举办类似的 活动，我们一定会注意协调好这些问题。二、特色活动类：（一）迎接新生活动。本活动方便了新生入学，在开学当天在学校为报道同学提供指路、 引导等志愿服务工作，给xx年志愿者爱心社于本学期举办的所有活 动及优缺点，我大学生青年志愿者爱心社一定会坚持“求真务实、 踏实肯干”的作风，本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则和“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨, 继续把志愿服务精神发扬光大，更好地为更多的人服务。
