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2、( ) 陛下( ) 头衔( ) 称职( ) 自称( ) 御聘( ) 赏赐( )xunjbxinchnchengypnc文章结构文章结构爱新装爱新装做新装做新装看新装看新装展新装展新装骗骗骗子骗子皇帝皇帝官员官员百姓百姓孩子孩子受助传行揭穿新装穿新装 骗子设局v布的色彩和图案：分外美观布的色彩和图案：分外美观v布的特性：神奇怪异布的特性：神奇怪异用想象手法写骗子用想象手法写骗子如何诱皇帝上当如何诱皇帝上当皇帝的形象： 爱慕虚荣、荒淫奢侈、愚蠢可笑、虚伪昏庸、爱慕虚荣、荒淫奢侈、愚蠢可笑、虚伪昏庸、自欺欺人自欺欺人用夸张的手法用夸张的手法突出皇帝荒唐突出皇帝荒唐昏庸的程度昏庸的程度（语言、动作、心理描写）（语言、动作、心理描写）大臣形象：（心理、动作、语言描写）（心理、动作、语言描写）v虚伪愚蠢、阿谀奉承、自欺欺人、缺乏自信虚伪愚蠢、阿谀奉承、自欺欺人、缺乏自信表里不一、虚伪表里不一、虚伪与后面小孩的天与后面小孩的天真无邪形成鲜明真无邪形成鲜明对比对比孩子特点为文中的孩子写一段颁奖词仿例金晶：维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手 颁奖词那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。 夸张主题 揭露了皇帝及大小官吏虚伪、愚蠢的丑恶本质。想象
