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1、你的进步是老师的微笑！你的进步是老师的微笑！你的成功是老师的骄傲！你的成功是老师的骄傲！ 任务引入：任务引入：抄画手柄的平抄画手柄的平面图形面图形平面图形是由若干线段（直线、圆弧）以相交或相切的形式连接而成。首先对平面图形进行进行尺寸和线段性质分析。然后根据分析结果，明确作图顺序，正确、快速的绘制平面图形和标注尺寸。 如何完成如何完成 任务呢任务呢原来先要分析原来先要分析尺寸及线段的尺寸及线段的性质性质平面图形的分析平面图形的分析尺寸分析。平面图形中的尺寸，按其作用的不同分为定形和定位尺寸两类。平面图形中的尺寸，按其作用的不同分为定形和定位尺寸两类。1 1、定形尺寸、定形尺寸 用于确定图形中各
2、部分形状大小的尺寸。用于确定图形中各部分形状大小的尺寸。2 2、定位尺寸、定位尺寸 用于确定图形中各组成部分间相等位置的尺寸。用于确定图形中各组成部分间相等位置的尺寸。 知识链接：知识链接：提示提示:在分析和标注尺寸时必须明确标注尺寸的起始位置。在分析和标注尺寸时必须明确标注尺寸的起始位置。（基准：标注尺寸的起点。）（基准：标注尺寸的起点。） 平面图形有水平和垂直两个方向的基准。（对称中心线、主要平面图形有水平和垂直两个方向的基准。（对称中心线、主要的垂直和水平轮廓线、较长的直线及较大圆的中心线）的垂直和水平轮廓线、较长的直线及较大圆的中心线）思考回答思考回答：同学们，你能运用所学知识，判断出
3、该手柄平面图形的尺寸基准及哪些尺寸是定形尺寸，哪些尺寸是定位尺寸吗？J5确定小圆的大小JR15和R10确定圆弧半径的大小J20和15确定矩形的大小定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸定形尺寸水平基准水平基准垂直基垂直基准准J尺寸8确定了5小圆的位置J35是以水平对称轴线为基准定R50圆弧的位置J75是以中间的铅垂线为基准定R10圆弧的中心位置，同时，也是确定手柄长度的定形尺寸。定位尺寸定位尺寸定位尺寸定位尺寸定位尺寸定位尺寸定形尺寸定形尺寸注意注意：有时，某一个尺寸既有定形尺寸的有时，某一个尺寸既有定形尺寸的作用，又有定位尺寸的昨用。（作用，又有定位尺寸的昨
4、用。（75）知识链接：知识链接：线段分析定形尺寸定位尺寸已知已知已知已知2个个已知已知已知已知已知已知1个个 未未 知知已知线段已知线段（圆弧）（圆弧）中间线段中间线段（圆弧）（圆弧）连接线段连接线段（圆弧）（圆弧）思考回答：思考回答：我们能不能运用所学知识对该手柄平面图形进行线段分析，判断出哪些圆弧是已知圆弧，哪些是中间圆弧，哪些是连接圆弧呢？已知圆弧已知圆弧已知圆弧已知圆弧中间圆弧中间圆弧连接圆弧连接圆弧提示：提示： 已知圆弧已知圆弧 中间圆弧中间圆弧 连接圆弧连接圆弧任务实施任务实施手柄平面图的作图步骤（手柄平面图的作图步骤（1）(a) 画中心线、画作图基准线51520R158R10(b
5、) 画已知线段 手柄平面图的作图步骤手柄平面图的作图步骤35R50R10R50R40(c) 画中间线段 手柄平面图的作图步骤手柄平面图的作图步骤R12R62R27R62(d) 画连接线段 手柄平面图的作图步骤手柄平面图的作图步骤 (e) 结果 手柄平面图的作图步骤手柄平面图的作图步骤 手柄平面图形的绘制：手柄平面图形的绘制：本课小结（学生小结）本节课我们运用前面所学习的知识对手柄的平面图形进行了尺寸和线段分析，并按照先画基准线，根据定位尺寸画出定位线画出已知圆弧画出中间圆弧画出连接圆弧并加深的作图步骤画出了手柄的平面图形。手柄平面图形的绘制：手柄平面图形的绘制：画图步骤：画图步骤：（1）画出基准线，并根据定位尺寸画出定位线（2）画出已知线段（3）画出中间线段（4）画出连接线段并加深
