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1、8/12/20241电子行业国家职业标准电子行业国家职业标准（初稿）（初稿）编写要求8/12/202421.编写要求2.国家职业标准内容结构图3.工作要求的编写说明4.4.需特别注意的问题8/12/20243 站在国家的高度 严谨、认真、负责 对专家的要求对专家的要求8/12/20244 对于标准的编写要求对于标准的编写要求国家职业标准的制定原则：整整体性、等级性、规范性、实用体性、等级性、规范性、实用性、可操作性性、可操作性8/12/20245国家职业标准的制定原则国家职业标准的制定原则 1.整体性原则：反映该职业活动在反映该职业活动在我国的整体水平，既要突出该职业当前我国的整体水平，既要突
2、出该职业当前主流技术、技能的要求，反映该职业活主流技术、技能的要求，反映该职业活动的一般状况和水平，又要兼顾不同地动的一般状况和水平，又要兼顾不同地域或行业间可能存在的差异，同时还应域或行业间可能存在的差异，同时还应考虑其发展趋势。考虑其发展趋势。 8/12/20246 2.规范性原则：所用技术所用技术术语与文字符号应符合国家有术语与文字符号应符合国家有关标准；内容结构、表达方法关标准；内容结构、表达方法应符合本规程的要求。应符合本规程的要求。国家职业标准的制定原则国家职业标准的制定原则8/12/20247 3.等级性原则：按照从业按照从业人员的职业活动范围、工作责人员的职业活动范围、工作责任
3、和工作难度划分等级。任和工作难度划分等级。国家职业标准的制定原则国家职业标准的制定原则8/12/20248 4.实用性原则：以职业活动以职业活动的主要目标为依据，全面反映职业的主要目标为依据，全面反映职业活动的要求；同时符合职业教育培活动的要求；同时符合职业教育培训、职业技能鉴定和人力资源管理训、职业技能鉴定和人力资源管理的需要。有利于培训、鉴定，真实的需要。有利于培训、鉴定，真实反映从业人员的水平。反映从业人员的水平。 国家职业标准的制定原则国家职业标准的制定原则8/12/20249 5.可操作性原则：标准中标准中的各项要求应力求具体化，可度的各项要求应力求具体化，可度量、可培训、可检验、可
4、考核。量、可培训、可检验、可考核。国家职业标准的制定原则国家职业标准的制定原则8/12/202410国家职业标准内容结构图国家职业标准内容结构国家职业标准内容结构职业概况基本要求工作要求比重表职业环境职业环境条件条件职业名称职业名称职业定义职业定义职业等级职业等级培训要求培训要求职业能力特征职业能力特征鉴定要求鉴定要求职业道德职业道德基础知识基础知识职业功能职业功能工作内容工作内容技能要求技能要求相关知识相关知识理论知识比重表理论知识比重表操作技能比重表操作技能比重表8/12/202411工作要求的编写格式工作要求的编写格式职业功能职业功能工作要求工作要求技能要求技能要求相关知识相关知识一、一
5、、XXX(一一)XXX1、XXX2、XXX .1、XXX2、XXX .(二二)XXX1、XXX2、XXX .1、XXX2、XXX 二、二、XXX(一一)XXX1、XXX2、XXX .1、XXX2、XXX .(二二)XXX1、XXX2、XXX .1、XXX2、XXX . 三、三、XXX 8/12/202412工作要求的编写格式说明工作要求的编写格式说明职业功能职业功能工作要求工作要求技能要求技能要求相关知识相关知识指指本本职职业业所所要要实实现现的的工工作作目目标标，或或是是本本职职业业活活动动的的主主要要方方面面（工工作作项项目）目） 指指完完成成职职业业功功能能所所应应做做的的工工作作，（可
6、可以以按按种种类类划划分分，或或按按照照程程序序划划分）分） 指指完完成成每每一一项项工工作作内内容容应应达达到到的的结结果果或或具具备备的的技能技能 指指达达到到每每项项技技能能要要求求必必备备的的知知识识，主主要要指指与与技技能能要要求求相相对对应应的的理理论论知知识识可可根根据据职职业业性性质质和和特特点点，按按工工作作领领域域、工工作作项项目目、工工作作程程序序、工工作作对对象象或或工工作作成成果果来划分来划分 表表述述形形式式：“动动词词+宾宾语语”或或 “宾宾 语语 +动动词词”如如，市市场场调调查查、加加工工工件工件 要要 写写 出出 ：“能能在在什什么么条条件件下下做做什什么么
7、，做做到到什什么么成成度度，达达到什么标准到什么标准 其其包包括括：技技术术要要求求、操操作作规规程程、和和安安全全知知识等识等8/12/202413工作要求的编写格式说明工作要求的编写格式说明1 1 按等级编写；按等级编写；2.2.每个等级的职业功能不得少于三个；每个等级的职业功能不得少于三个；3.3.每每个个职职业业功功能能都都是是可可就就业业的的最最小小技技能能单单位位，可可独独立立进进行培训和考核；行培训和考核；4.4.技能要求应具有可操作性，能量化的要量化。技能要求应具有可操作性，能量化的要量化。 8/12/202414 1.2.1 标准的定位要准确，标准的定位要准确，等级划分要合理
8、。等级划分要合理。制定的标准要位制定的标准要位于全国的平均先进水平，要反映当于全国的平均先进水平，要反映当前的主流技术和主要技能，大多数前的主流技术和主要技能，大多数人经过努力能够达到标准要求，不人经过努力能够达到标准要求，不能随意提高或降低标准要求。能随意提高或降低标准要求。对于标准的编写要求对于标准的编写要求8/12/202415 1.2.2 标准的内容要准确、标准的内容要准确、全面。全面。特别是技能要求的内容。不特别是技能要求的内容。不能有重大遗漏，要抓住重点、关键，能有重大遗漏，要抓住重点、关键，具体要求要把握准确，要符合本职具体要求要把握准确，要符合本职业本等级人员应该掌握的内容。业
9、本等级人员应该掌握的内容。 对于标准的编写要求对于标准的编写要求8/12/202416 1.2.3 标准表述要规范、准确。专业词汇的使用要准确；要使专业词汇的使用要准确；要使用国标用国标/行标；文字表述要简洁准行标；文字表述要简洁准确、无歧义；要符合规程的体例、确、无歧义；要符合规程的体例、结构要求。结构要求。对于标准的编写要求对于标准的编写要求8/12/202417 1.2.4 标准要能符合实际工作要求。要能满足培训、鉴定和要能满足培训、鉴定和企业用人的需要；培训时间、鉴企业用人的需要；培训时间、鉴定方式、鉴定时间的提法要符合定方式、鉴定时间的提法要符合实际情况。实际情况。 对于标准的编写要
10、求对于标准的编写要求8/12/202418 1.2.5 标准要具有可操作性。职业功能和工作内容的划分，要便职业功能和工作内容的划分，要便于培训、考核；要便于教材的编写。于培训、考核；要便于教材的编写。 对于标准的编写要求对于标准的编写要求8/12/202419“技能要求技能要求”编写中常见错编写中常见错误误1.能掌握、熟悉、了解能掌握、熟悉、了解 2.具备具备.能力能力 3.能正确地能正确地/准确地准确地 4.能掌握能掌握绝活绝活 （没有可评价性）（没有可评价性）5.协助某人做协助某人做，或协助某人进行，或协助某人进行操作操作 6.在在的指导下，能做的指导下，能做 7.能使用能使用 注意：要从
11、各等级从业人员能够独立完成的工作要从各等级从业人员能够独立完成的工作项目上提出其能力要求。项目上提出其能力要求。8/12/202420“职业功能”编写中常见错误基本操作/基本技能（没有反映出职业活动的内容）工艺操作/工艺流程（前者是太笼统、后者是知识点）培训技术与手段（“技术”与“手段”都不是动词）“职业功能”的规范表述形式是“动词宾语”（动宾结构或 宾动结构）8/12/202421“工作内容”编写中常见错误基本工艺（没有反映出具体的工作内容）工具设备的使用（不能全面反映一项工作内容，只是解决问题的手段）工序质量要求（不能用一个知识点来描述工作内容）“工作内容”表述形式，一般也要使用“动宾结构
12、”8/12/202422“相关知识”编写中常见错误机械制图知识/金属工艺学知识（太宽泛、针对性不强、不好把握）掌握市场调查的知识（“相关知识”中无需“掌握”、“了解”等动词）“相关知识”应该指向具体的知识点，而不是宽泛的知识领域，主要指与技能要求相对应的理论知识8/12/2024234.1 标准的内容把关问题，（重中之重）4.2 鉴定方式、鉴定时间、比重表4.2 平衡各职业的申报条件4.3 编排格式及表述问题交稿前，希望专家能认真的审读几遍交稿时间：会后20天交稿形式：电子文档需特别注意的问题需特别注意的问题8/12/202424国家职业标准格式标准中四个部分和每一级的开头都要另起一页；标题用三号宋体居中加粗；标准中四部分小标题用4号宋体居中加粗；标准正文用5号宋体纸型A4纵向；工作要求表格中，句子的末尾不加标点。8/12/202425谢 谢！
