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美丽的武夷山武夷山风光美丽的武夷山读一读读一读学一学学一学课文诵读课文诵读读一读部 队小 溪山 势险 峻模 型水 柱竹 笋景 色朴素竹筏缓慢徐徐武夷山bshzhxm xngxp shunfsnjngxin jnw y学一学学一学福福绕绕通通顶顶觉觉静静幅幅景景爬爬缓缓1、比一比，组成词语幅 ( ) 飘 ( ) 唤 ( ) 缓 ( ) 福 ( ) 漂 ( ) 换 ( ) 暖 ( ) 1、比一比，组成词语幅 (一幅) 飘 (飘起) 唤 (呼唤) 缓 (缓慢)福 (幸福) 漂 (漂亮) 换 (换掉) 暖 (温暖)2、部首加熟字组成学过的字，并组成词语。爪 +（ ）= （ ）（ ）日 +（ ）= （ ）（ ）取 +（ ）= （ ）（ ）少 +（ ）= （ ）（ ）2、部首加熟字组成学过的字，并组成词语。爪 +（巴）= （爬） （爬山）日 +（月）= （明） （明天）取 +（走）= （趣） （兴趣）少 +（目）= （省） （省钱）大家来总结大家来总结 这节课你有什么收获？拓展延伸拓展延伸 就要暂时的告别武夷山了，就要暂时的告别武夷山了，你想对它说些什么？你想对它说些什么？ 课后作业课后作业1、自学课文，划分自然段。2、三十六峰造型奇特，作者是怎样描写 的？奇特表现在什么地方？3、武夷山中最险的山峰是哪一座？再见！再见！
