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1、六年级教案下学期班主任工作计划教育学生严格依照学校、班级的规章制度学习与生活,严格履行一平时规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,赶快适应新的学习、生活环境。二其次做勤学生的思想工作我认为要作勤学生工作,重点在于抓勤学生的心理,不可以把他们当作孩子,其心里世界能够说丰富多彩,这时候不单表此刻学习上,更要着重思想道德培育,纪律观点形成,乐于助人思想质量培育,作为班主任只有俯下身子和学生谈心,做学生的朋友,学生才会和你敞高兴扉,裸露学生的心里世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供给依照。三再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是
2、不行能获得他人的尊。看到学生有了优点,有了闪光点就要夸奖,让其建立自信,使其有成功感,而不是嘲讽奚落打。他人做了好事或获得了可喜的成绩,应当敬羡,而不该当妒忌,尊敬他人实质上就是尊敬自己,这样同学与同学之间关系才会愈来愈和睦,只有这样学生之间团结的才像一个人同样,人人都不去计较得失。真实做到“我为人人,人人为我”。四、教育学生做气度宽广的人学生作为学生,气度要爽朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风采,大将风采。不论什么样的事,都能容的下,俗语说”宰相肚里能撑船”他人若谴责你,你要好好想一想自己的过失就更正,不是自己的过失就引认为戒,有则改之,无则加勉,不要一时激动闹得不行开交,显得没有襟怀,
3、太吝啬,气度太狭小,班主任希望每个同学都是气度宽广之人,同他人不计较,静静学习,静静干工作的同学。五、再要教育学生努力学习不停提升成绩我们到达学校就是为了学习,此刻社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚强拼搏,踊跃进步,未来才能适应社会,才不会被裁减,成为对社会实用的人,可一部分同学不注意长进,憎恶学习,要常常教育他们:要想获得好成绩一定付出,六年级教案下学期班主任工作计划有坚强拼搏精神。有些同学的成绩老是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接相关。教育他们不可以只看到他人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。六、教育学生要严格恪守班纪班规无规矩不行方圆,为了更好地提升班级工
4、作,拟订严格的规章制度,我采纳小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每日报告给班主任当日的状况,以便班主任实时做好班级管理工作。七、班级活动安排:1、成立健全班级各项规章制度,组建班级各种组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评选。2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改良,争取先进。3、“献爱心”,为他人做一件你认为最存心义的事,领会乐于助人的快乐感。4、比先进,看谁的进步最大,经过前几周的比、学、赶、帮、超活动的展开,让同学们评出谁是班里最初进者,谁进步最快,建立典型。5、小组总结评选,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改良的举措和此后努力的方向。以上是我为六(2)班做的 20122012 学年第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!