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1、六年级教案下学期班主任工作计划教育学生严格依照学校、班级的规章制度学习与生活，严格履行一平时规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，赶快适应新的学习、生活环境。二其次做勤学生的思想工作我认为要作勤学生工作，重点在于抓勤学生的心理，不可以把他们当作孩子，其心里世界能够说丰富多彩，这时候不单表此刻学习上，更要着重思想道德培育，纪律观点形成，乐于助人思想质量培育，作为班主任只有俯下身子和学生谈心，做学生的朋友，学生才会和你敞高兴扉，裸露学生的心里世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供给依照。三再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是
2、不行能获得他人的尊。看到学生有了优点，有了闪光点就要夸奖，让其建立自信，使其有成功感，而不是嘲讽奚落打。他人做了好事或获得了可喜的成绩，应当敬羡，而不该当妒忌，尊敬他人实质上就是尊敬自己，这样同学与同学之间关系才会愈来愈和睦，只有这样学生之间团结的才像一个人同样，人人都不去计较得失。真实做到“我为人人，人人为我”。四、教育学生做气度宽广的人学生作为学生，气度要爽朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风采，大将风采。不论什么样的事，都能容的下，俗语说”宰相肚里能撑船”他人若谴责你，你要好好想一想自己的过失就更正，不是自己的过失就引认为戒，有则改之，无则加勉，不要一时激动闹得不行开交，显得没有襟怀，
3、太吝啬，气度太狭小，班主任希望每个同学都是气度宽广之人，同他人不计较，静静学习，静静干工作的同学。五、再要教育学生努力学习不停提升成绩我们到达学校就是为了学习，此刻社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚强拼搏，踊跃进步，未来才能适应社会，才不会被裁减，成为对社会实用的人，可一部分同学不注意长进，憎恶学习，要常常教育他们：要想获得好成绩一定付出，六年级教案下学期班主任工作计划有坚强拼搏精神。有些同学的成绩老是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接相关。教育他们不可以只看到他人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。六、教育学生要严格恪守班纪班规无规矩不行方圆，为了更好地提升班级工
4、作，拟订严格的规章制度，我采纳小组管理制度，每小组长管理十一个学生，组长每日报告给班主任当日的状况，以便班主任实时做好班级管理工作。七、班级活动安排：1、成立健全班级各项规章制度，组建班级各种组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评选。2、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改良，争取先进。3、“献爱心”，为他人做一件你认为最存心义的事，领会乐于助人的快乐感。4、比先进，看谁的进步最大，经过前几周的比、学、赶、帮、超活动的展开，让同学们评出谁是班里最初进者，谁进步最快，建立典型。5、小组总结评选，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改良的举措和此后努力的方向。以上是我为六（2）班做的 20122012 学年第二学期的班主任计划，希望能充分发挥班主任的教育作用，引到学生的健康成长！
