《戊戌变法》导学案2022年部编版历史八上学案

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1、第 6 课 戊戌变法 【教学目标】 一、知识与技能 通过本课的学习，学生能够了解公车上书、维新运动的展开等基本史实、初步认识百日维新的内容和变法失败的原因及意义等。 二、过程与方法 利用历史图片和史料，引导学生在自主阅读的基础上感知历史，分析史料得出结论，归纳出百日维新的主要内容，分析得出变法失败的原因、意义和教训；通过讨论“戊戌变法失败的原因”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。 三、情感态度与价值观 通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹，激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为己任的正确人生观和价值观。 【教学重点】 百日维新的主要内容。 【教学

2、难点】 戊戌变法失败的原因及意义。 情景导入 生成问题 第二次鸦片战争后，面临内外交困的局面时，统治阶级内部开明的官员掀起了一场以“自强” “求富”为口号的洋务运动，希望通过引进西方先进技术达到维护清王朝统治的目的，但结果失败了。甲午战争后，中日马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化的程度，民族危机进一步加深，面对地主阶级探索救国救民的失败，在洋务运动中兴起的民族资产阶级又将以怎样的方式继续探索斗争呢？带着这个问题让我们进入第 6 课戊戌变法的学习。 自主学习 梳理知识 一、康有为与公车上书 11895年春， 马关条约签订的消息传到北京，群情激愤。 拉开了变法维新运动的序幕。 2公车上书失败后

3、，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，推动了 。其中影响最大的报刊是上海的 和天津的 。 3梁启超在时务报上发表 ，强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”， “变亦变，不变亦变”，中国如不变法，将会 。 二、百日维新 11897年冬，德国强占 ，康有为上书光绪帝，呼吁 。在康有为等维新派的推动下，光绪帝决心变法。1898 年 6 月，清政府颁布诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许 ； ，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算； ，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。历史上称这次变法为 。 2变法触犯了以慈禧太后为首

4、的 ，他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月 21 日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害，史称 。这次变法历时 103天，因此又被称为 。 3戊戌变法虽然失败了，但在 方面产生了广泛而持久的影响。 合作探究 生成能力 【探究一】为什么说戊戌变法是失败的？ 【探究二】戊戌变法与戊戌政变的区别。 【探究三】戊戌变法的性质。 总结归纳 提升能力 戊戌变法康有为与公车上书公车上书揭开变法维新运动的序幕 维新变法思想的广泛传播 百日维新时间：1898年 6月 11 日9 月 21日 内容及结果 意义：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 达标测评 巩固新知 1

5、陈旭麓说“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。”由 1 300 多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是( ) A鸦片战争的炮声 B英法联军火烧圆明园 C甲午战争的惨败 D中华民国的成立 2如图是某报刊登的上海广智书局的新书广告，其内容表明当时知识界流行的思想是( ) A “自强”“求富” B变法、图强 C三民主义 D民主科学 3下列人物中，极力宣传“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”观点，推动维新变法的是( ) ,A.曾国藩 ,B.康有为 ,C.邹容 ,D.陈独秀 参考答案 情景导入 生成问题 第二次鸦片战争后，面临内外交困的局面时，统治阶级内部开明的官员掀起了一场

6、以“自强” “求富”为口号的洋务运动，希望通过引进西方先进技术达到维护清王朝统治的目的，但结果失败了。甲午战争后，中日马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化的程度，民族危机进一步加深，面对地主阶级探索救国救民的失败，在洋务运动中兴起的民族资产阶级又将以怎样的方式继续探索斗争呢？带着这个问题让我们进入第 6 课戊戌变法的学习。 自主学习 梳理知识 一、康有为与公车上书 11895年春， 马关条约签订的消息传到北京，群情激愤。 “公车上书”拉开了变法维新运动的序幕。 2公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的时务报和天津的

7、国闻报 。 3梁启超在时务报上发表变法通议 ，强调“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”， “变亦变，不变亦变”，中国如不变法，将会因守旧而灭亡。 二、百日维新 11897 年冬，德国强占胶州湾，康有为上书光绪帝，呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下，光绪帝决心变法。1898 年 6 月，清政府颁布诏书，宣布实行变法。随后，光绪帝发布了一系列变法诏令，主要内容有：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除八股，改试策论，开办新式学堂；裁减绿营，训练新式军队等。历史上称这次变法为“戊戌变法”。 2变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利

8、益，他们阻挠和破坏变法法令的贯彻。9 月 21 日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。谭嗣同等六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。这次变法历时 103 天，因此又被称为“百日维新”。 3戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 合作探究 生成能力 【探究一】为什么说戊戌变法是失败的？ 维新变法终究还是为了维持封建统治者的利益，不能从根本上拯救中国，而且没有认识到武装力量的重要，也不适合中国落后的半封建半殖民地的社会性质，失败是历史的必然。而且维新变法的领导者没有团结广大人民群众，没有认识到问题的本质，而且即使没有袁世凯的告密变法也不会成功，因为当时的

9、变法领导者依靠的是一个没有实权的皇帝，并且当时中国的经济状况根本不能执行变法，再加上当时的殖民者也干涉这次变法，导致最后变法的失败，所以说这场变法是“一次失败了的不彻底的资产阶级革命” 。变法虽然失败，但其进步性、积极作用不可抹煞。 结论：戊戌变法是一次失败了的不彻底的资产阶级革命。 【探究二】戊戌变法与戊戌政变的区别。 (1)戊戌变法：是指以康有为为首的资产阶级维新派为挽救民族危亡、发展资本主义而进行的自上而下的改良运动，具有爱国、进步的意义，在社会上起了思想启蒙的作用。 (2)戊戌政变：是对戊戌变法的残酷镇压，是以慈禧太后为首的顽固派发动的大肆捕杀维新派，废除变法诏令的流血事件(政变)，是

10、反动的，具有阻挠和破坏性作用，它的发动，标志着戊戌变法的失败。 结论：戊戌变法与戊戌政变有着本质的区别。 【探究三】戊戌变法的性质。 它是一次政治改革运动，也是一次爱国救亡运动，思想解放运动。在民族危机加剧的时刻维新派希望通过变法使中国走向强大，从而摆脱帝国主义列强的侵略，表现出强烈的爱国热情，同时也是资产阶级变革社会制度的初步尝试。维新派试图在政治上建立资产阶级君主立宪制。在经济上发展民族资本主义，符合历史发展趋势。更是近代中国一次思想潮流的解放。资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建思想进行了猛烈的抨击，促进了中国人民的觉醒。戊戌变法是中国近代政治改革第一次积极有益的尝试，是中国人民在

11、旧民主主义革命时期反帝反封建斗争的一个驿站，有着不可磨灭的历史功绩。虽然历时短暂，却留下了弥足珍贵的经验和教训，深入分析其失败原因对于我们今天的改革事业有一定的借鉴意义。 结论：戊戌变法是一次政治改革运动，也是一次爱国救亡运动，思想解放运动。 总结归纳 提升能力 戊戌变法康有为与公车上书公车上书揭开变法维新运动的序幕 维新变法思想的广泛传播 百日维新时间：1898年 6月 11 日9 月 21日 内容及结果 意义：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响 达标测评 巩固新知 1陈旭麓说“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命。”由 1 300 多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史

12、背景是( C ) A鸦片战争的炮声 B英法联军火烧圆明园 C甲午战争的惨败 D中华民国的成立 2如图是某报刊登的上海广智书局的新书广告，其内容表明当时知识界流行的思想是( B ) A “自强”“求富” B变法、图强 C三民主义 D民主科学 3下列人物中，极力宣传“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”观点，推动维新变法的是( B ) ,A.曾国藩 ,B.康有为 ,C.邹容 ,D.陈独秀 七年级历史（上册）学案 第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化 【课标要求】 知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成就和农历。 【学习目标】 1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化：贾思勰

13、和齐民要术；祖冲之和圆周率；王羲之与兰亭序；顾恺之与女史箴图洛神赋图；范缜与神灭论；云冈石窟和龙门石窟。 2.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力；通过对魏晋南北朝时期文化的学习，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。 3.认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。 【学习重点】 贾思勰和齐民要术、祖冲之和圆周率、王羲之的书法、顾恺之与女史箴图和洛神赋图。 【学习难点】 圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法，是本课的难点。 【

14、学习过程】 本课的内容主要学习魏晋南北朝时期的科技与文化，内容设计包括三部分：第一部分为“贾思勰和齐民要术”，第二部分为“科学家祖冲之”，第三部分为“书法、绘画与雕塑”。 一、贾思勰和齐民要术 1.齐民要术属于哪一门科学？贾思勰是怎样写成齐民要术一书的？主要内容是什么？ 2. 这部书对于农业生产有什么作用？影响怎样？历史地位怎样？ 3.齐民要术种谷写道：“顺天时，量地利，则用少而成功多；任情返道而不获。” 为什么贾思勰提出进行农业生产要考虑到天时地利？ 二、祖冲之和圆周率 1祖冲之有哪些成就？祖冲之推算出的圆周率是多少？这项成就领先于世界多少年？ 2祖冲之采用什么方法计算圆周率？ 3 祖冲之在

15、历法上取得什么成就？ 4. 祖冲之取得重要的成就的原因？祖冲之最值得学习的地方是什么？ 三、书法、绘画与雕塑 1书法何时成为一门艺术的？都有哪些代表人物？ 2回忆学过的内容，说一说汉字的演变过程。 3.观察下图，回答问题。 (1)这是哪一书法的摹本？此书法在书法史上有何美誉？ (2)此书法创作者是谁？生活在哪个朝代？ (3)他的字有何特点？后人对他的尊称是什么？ 4.魏晋南北朝时期最著名的画家是谁？他生活在什么朝代？代表作品是什么？ 5. 北朝统治者为什么要开凿石窟？开凿了哪两个石窟？为什么建于这两个地方？ 6.阅读材料，回答问题。 材料一 2008 年北京奥运会会徽：“中国印，舞动的北京”

16、材料二 在战国时代，我国已普遍使用印章（用木、石等材料雕刻而成的图像章）。如果把“中国印，舞动的北京”看做一个汉字“京”，它便是奥运会会徽史上第一次汉字字形书法的引进。如果把“中国印，舞动的北京”当做一个“人”形画，它便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用。她将当之无愧地成为奥林匹克运动视觉形象史上的一座艺术丰碑。 北京 2008 奥运会会徽说明 （1）根据材料一、材料二结合所学知识，说明 2008 年北京奥运会会徽融合了中国哪几种传统艺术形式。 （2）上述传统艺术形式在我国古代都有着辉煌的成就，涌现出了许多著名的艺术家。请你选择两种艺术形式，根据所学历史教材，各说出两位我国古代艺术名家。 【自

17、主建构】 1.科技成就 人 物 朝代 称谓 主要著作 主要科技成就 祖冲之 贾思勰 2.文化成就 类别 书 法 绘 画 石窟艺术 代表人物 代表作品 【直击中考】 1（2015重庆 B 卷）在世界科技发展史上，中华民族硕果累累，成就辉煌。下列科技成果按取得的时间先后排序，正确的是 造纸术的发明 活字印刷术的发明 火药的发明 把圆周率计算到小数点第 7 位 A. B. C. D. 2. （2015江苏南京）魏晋南北朝时期，在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是 A道德经 B齐民要术 C资治通鉴 D天工开物 3. （2014山东潍坊） “农圣”贾思勰的齐民要术既总结了汉族先进的农业生产技术，又

18、记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了 A北方民族大融合的发展 B畜牧业居于生产主导地位 C鲜卑族与汉族习俗相同 D潍坊成为当时的经济中心 4.（2014湖北咸宁） “遒媚劲健，绝代更无”、“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对哪位书法家书法的评价？ A柳公权 B米芾 C赵孟頫 D王羲之 5（2014湖南株洲） 2013 年中央电视台播出的汉字听写大会列同档期播出节目收视率第一，再次证明了汉字有着无穷的魅力和鲜活的生命力。下列有关汉字演变顺序的排列，正确的是 A金文甲骨文隶书楷书小篆 B甲骨文金文小篆隶书楷书 C甲骨文金文隶书小篆楷书 D金文甲骨文小篆楷书隶书 6.( 2014贵州黔东南 )周杰伦创作的“中

19、国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。忙不迭，千年碑易拓却拓不出你的美”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家? A张旭 B王羲之 C柳公权 D颜真卿 【课后反思】 第 20 课 魏晋南北朝的科技与文化 【学习过程】 一、1属于农业科学。 他一生致力于农业研究，整理古书记载中的农业知识，采集民间的农谚、歌谣。他不辞辛劳，四处访问有经验的老农。还亲自种植农作物。 主要内容介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植；提倡改进生产技术和工具。 2有指导作用。直到北宋年间政府仍用来指导农业生产。 是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占

20、有重要地位。 3强调了贾思勰的“因时制宜、因地制宜”的农学思想。 二、1祖冲之是南朝时著名的数学家和天文学家。他在多方面取得成就，最突出的是在数学领域求得比较精确的圆周率；在世界上第一次把圆周率计算到小数点以后第 7 位数字,也就是在 3.1415926 和 3.1415927之间。 这项成就领先世界近一千年。 2祖冲之计算圆周率利用刘徽创造的“割圆术”。 3订出当时最先进的历法大明历 4祖冲之能够取得这样的成就是因为：他从小就对科学研究兴趣浓厚，注意学习前人的成就，但不盲从，敢于创新。刻苦钻研，付出了艰辛的劳动。 祖冲之是我国古代伟大的科学家，他有许多值得后人学习的优秀品质。其中最值得我们学

21、习的地方是他的刻苦钻研和创新的精神。 三、1书法在东汉末年逐渐成为一门艺术。 钟繇、胡昭、王羲之 2汉字发展图表：甲骨文金文篆书（大篆小篆）隶书楷书草书、行书。 3. （1）兰亭序 “天下第一行书” （2）王羲之 东晋 （3）端秀清新 “飘若浮云 矫若惊龙” 书圣。 4顾恺之 东晋 女史箴图 洛神赋图 5为了宣传佛教。 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 四世纪后期，鲜卑族建立北魏，定都平城，后来，北魏孝文帝迁都洛阳，大同和洛阳先后成为当时我国北方政治、经济、军事、文化、佛教的中心。 6. (1)书法 印章（雕刻、雕塑） 舞蹈 绘画。 (2)书法：王羲之 颜真卿 柳公权 苏轼 米芾 黄庭坚 蔡襄 董其昌等 绘画：顾恺之 吴道子 阎立本 张择端 徐渭等 【直击中考】 1B 2B 3A 4D 5B 6B