《初中九年级历史教案苏联改革和苏东剧变全国优质课一等奖》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中九年级历史教案苏联改革和苏东剧变全国优质课一等奖（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏联改革和苏东剧变 【教学目标】 1知识与能力 了解赫鲁晓夫改革，戈尔巴乔夫改革， “八一九事件”及苏联解体和东欧剧变。 2过程与方法 引导学生探究以下问题： 赫鲁晓夫改革的主要内容有哪些改革有何局限性勃列日涅夫改革有何主要内容和局限性戈尔巴乔夫改革导致了怎样的后果 20 世纪 80 年代末东欧剧变， 其主要原因是什么请简述苏联解体的主要过程。苏联解体有何标志性意义 3情感态度与价值观 苏联的解体说明了社会主义的发展不是一帆风顺的， 是有曲折的。 结合政治学科和中国现代史的相关知识， 比较苏联和中国社会主义建设的经验教训， 进一步认识中国特色社会主义道路的意义。 【教学重点】 赫鲁晓夫改革，戈
2、尔巴乔夫改革，苏联解体。 【教学难点】 东欧剧变和苏联解体的原因。 【课时安排】 一课时 【教学准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、导入新课 提问导入：世界历史上第一个社会主义国家是什么苏联建立于何时 学生回答问题后，教师指出：十月革命胜利后，建立了世界历史上第一个社会主义国家苏俄，1922 年，它发展成为苏联。苏联曾经发展成为欧洲第一、世界第二的工业大国，并且在世界反法西斯战争中发挥了重要的作用，显示了社会主义制度的优越性。然而苏联最终却在 1991 年底黯然解体，给我们留下了许多经验和教训。今天，我们来学习苏联改革和苏东剧变 。 问题导读（引导学生思考、讨论、交流。 ） 1赫鲁晓夫改革的
3、主要内容有哪些改革有何局限性 2勃列日涅夫改革有何主要内容和局限性 3戈尔巴乔夫改革导致了怎样的后果 420 世纪 80 年代末东欧剧变，其主要原因是什么 5请简述苏联解体的主要过程。 6苏联解体有何标志性意义 二、探究新课 （一）赫鲁晓夫改革 1学生自学本节课文。 2教师归纳赫鲁晓夫改革的背景。 3提问： 问题一：赫鲁晓夫改革的主要内容有哪些改革有何局限性 （提示：主要内容：政治上，批判斯大林个人崇拜；经济上，发动垦荒运动，发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制等。局限性：没有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。 ） 问题二：勃列日涅夫改革的主要内
4、容和局限性有哪些 （提示：勃列日涅夫继续推行改革，进行新经济体制试验。但改革没有改变过度集中的政治经济体制本身，取得的成果有限。 ） 问题三：苏联经济存在的主要问题是什么 （提示：苏联把科技进步的重心放在军事方面，国民经济呈现出畸形发展状态。一些重工业产品产量居世界首位，轻工业产品和新兴产业明显落后。高投入、高消耗、低效率。） （二）东欧剧变与苏联解体 1学生自学本节课文。 2提问： 问题一：戈尔巴乔夫改革导致了怎样的后果 （提示：戈尔巴乔夫经济改革效果不佳，又轻率地转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化” ，使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅
5、速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。 ） 问题二：20 世纪 80 年代末东欧剧变，其主要原因是什么 （提示：东欧各国虽然进行了一些改革，但成效不大，社会矛盾日益尖锐。西方国家加紧推行“和平演变”战略。80 年代末，受戈尔巴乔夫改革的影响，东欧各国实行政治多元化，政局激烈动荡，东欧各国社会制度都发生了根本性变化。 ） 问题三：请简述苏联解体的主要过程。 （提示：1991 年，苏联发生“八一九”事件，局势更为动荡。12 月，俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰三国领导人宣布，三国组成“独立国家联合体” ，其他原苏联加盟共和国纷纷响应。随后，戈尔巴乔夫宣布辞职，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣布苏联停
6、止存在。苏联正式解体。 ） 问题四：东欧剧变和苏联解体的实质是什么有人说：东欧剧变和苏联解体，说明社会主义运动失败了。你觉得这个说法对吗 （提示： 实质是这些国家社会主义制度被资本主义制度所取代。 不对。 社会主义遭受严重挫折，但并没有失败。社会主义在中国焕发出强大生机和活力。 ） 问题五：苏联解体有何标志性意义 （提示：标志着两极格局的彻底瓦解，长达近半个世纪的冷战结束。 ） 三、练习巩固 1课堂练习：做课文后的练习题。 2课后练习：教材配套练习册相应练习。 3复习本课内容；预习第 40 课冷战后的世界格局 。 四、课堂小结 赫鲁晓夫时期苏联进行了一系列的改革， 由于客观和主观的因素改革失败， 仍没有克服斯大林模式的弊端，戈尔巴乔夫上台后，先后进行了经济改革和政治改革，改革激化了苏联社会的各种矛盾， 引发了社会的动荡和分裂， 直接导致了苏联的解体和苏共的垮台。 二十世纪八十年代东欧剧变、1991 年底苏联完全解体。社会主义的发展不是一帆风顺的。我们要汲取苏联的经验教训，更要坚定不移地坚持和积极探索中国特色的社会主义道路。
