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1、幼儿园小班社会:爱护小动物教案设计幼儿园小班社会:爱护小动物教案设计幼儿园小班社会:爱护小动物教案设计活动目标1、乐意和小动物交朋友,激发爱护动物的情感。2、了解爱护小动物的方法。3、初步能判断对错,并说出原因。活动准备小动物受伤的照片、电子大书及保护动物的相关图片。活动过程一、经验分享。师:你们家里有养小宠物吗?它是什么动物?叫什么名字?它帮你做什么?你是怎么照顾它的?教师请有养小宠物的幼儿介绍自己的小宠物。二、学习保护动物。1、教师出示一些动物受伤的照片,请幼儿说说小动物怎么了,激发幼儿爱护小动物的情感。2、教师引导幼儿讨论如何保护小动物。3、教师出示电子大书和相关图片,引导幼儿学习爱护小
2、动物的方法。当小动物饿了,我们要给小动物喂食。不可以虐待小动物,比如说:不能打它。小动物脏了,要给它洗澡。小动物生病了,要及时带它看兽医。除了爱护动物,还要保护环境,带小狗外出游玩时要拴狗绳,小狗拉的便便要及时清理。三、判断对错。1、教师举例说一些情景,请幼儿说一说这些做法对不对,为什么?该怎么做?小狗脏了,明明觉得它难看了,把它丢在路边不要了。马路上有只小狗被车撞了,一个过路人看见了,赶紧把小狗送到医院救治。家里养的小金鱼好久没有换水了,小金鱼都生病了。2、教师小结:小动物是我们的好朋友,不管是家里的小宠物还是大自然中的小动物,我们都要好好保护它们。活动应变教师在准备图片时要注意,不要太血腥的图片。活动延伸绘本阅读: 我想养只宠物 宠物总动员 。区角活动1、娃娃家:投放小猫、小狗玩具,鼓励幼儿照顾小宠物。2、养殖区:有条件的地方可以养一些金鱼、乌龟或者小白兔,让幼儿学习给小动物喂食。环境创设张贴爱护小动物的方法的图片。家园同步家长给家里宠物洗澡时可以让幼儿适当参与,让幼儿也感受照顾小动物的快乐。随机教育在日常生活中,时刻提醒幼儿要爱护动物,当然遇到凶猛的动物也要学会保护自己。相关链接姚明等明星拍摄的慈善公益广告没有卖卖就没有杀害 。和幼儿阅读绘本我永远爱你 (赵映雪 译 美 威尔罕 绘) ,让幼儿了解如何面对和处理宠物的死亡,学习依循相同的方式,宣泄自己的伤痛。