部编版八年级下册社戏复习课件完美版ppt

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1、鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅预习检查预习检查xngxngxngxnghnghnghnghngd d d d n n n nx daox daox daox daod d d d i i i icun duocun duocun duocun duoffffchnchnchnchnchu chu chu chu yn zoyn zoyn zoyn zojujujuju n n n njiojiojiojiopio miopio miopio miopio mioji gji gji gji g归省(归省(归省(归省( ) 行家(行家(行家(行家( )惮(惮(惮(惮( )絮叨(絮叨(絮叨(絮叨( )怠慢(怠慢

2、(怠慢(怠慢( )撺掇(撺掇(撺掇(撺掇( )凫水(凫水(凫水(凫水( )潺(潺(潺(潺( )歌吹(歌吹(歌吹(歌吹( ) 蕴藻(蕴藻(蕴藻(蕴藻( )家眷(家眷(家眷(家眷( )皎洁(皎洁(皎洁(皎洁( )漂渺(漂渺(漂渺(漂渺( ) 纠葛(纠葛(纠葛(纠葛( ) 倘(倘( )若)若 行(行( )辈)辈松懈(松懈( ) 舀(舀( )水)水踱(踱( ) 蹿(蹿( )旺相(旺相( ) 撮(撮( )颇(颇( ) 钳()钳() 好歹(好歹( )篙(篙( ) 篷(篷( )癞()癞( )艇)艇tntnhnhnxixiyoyoduducuncunxinxincucupdidi预习检查预习检查qingoPn

3、g litngn 短篇小说社戏写于短篇小说社戏写于19221922年年1010月,月,当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆当时社会黑暗,农民痛苦,使他自然回忆起心中保留的一块净土起心中保留的一块净土平桥村。那里有平桥村。那里有外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,外祖母的慈爱,也有纯朴善良农民的抚爱,更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还更有热情能干的小伙伴们的友爱,那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。的自由天地。他热爱农村,热爱劳动人民,他热爱农村,热爱劳动人民,热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这热爱农村孩子,向往美好自由的生活,这种思想

4、感情融于作品中种思想感情融于作品中。写作背景写作背景文章的中心情节是什么?围文章的中心情节是什么?围绕这一中心写了哪些事件?绕这一中心写了哪些事件?夏夜夏夜坐船坐船(赵庄)(赵庄)迅哥儿迅哥儿1、戏前波折、戏前波折2、夏夜行船、夏夜行船3、船头看戏、船头看戏4、月夜归航、月夜归航看看戏戏除了看戏,还写了什么事?除了看戏,还写了什么事?开头:随母亲归省平桥村开头:随母亲归省平桥村结尾:六一公公送豆结尾:六一公公送豆基于以上分析基于以上分析, ,你能理清课文的结构吗你能理清课文的结构吗? ? 看戏前看戏前看戏前看戏前( ):平桥村是):平桥村是):平桥村是):平桥村是“我我我我”的乐土。的乐土。的

5、乐土。的乐土。 看戏中看戏中看戏中看戏中( ):):):):看戏后看戏后看戏后看戏后( ):):):): “ “ “ “我我我我”对社戏的怀念。对社戏的怀念。对社戏的怀念。对社戏的怀念。 月夜航船月夜航船 ( )赵庄看戏赵庄看戏 ( )归航偷豆归航偷豆 ( )总体把握总体把握1- 4 5 - 3031-40看戏波折看戏波折 ( ) 5 - 910-1314-2122-30 “我我”盼盼望望到到赵赵庄庄看看戏戏,遇遇到到了了什什么么挫挫折折?又又是是如如何何解解决决的的?从从遇遇到到困困难难到到解解决决困困难难,在在这这个个过过程程中中,“我我”的心情是怎样变化的?的心情是怎样变化的?盼盼望望焦

6、焦急急失失望望升升起起希希望望兴兴高高采采烈烈戏前波折戏前波折夏夜行船夏夜行船 1.文中写了哪些景物,是从哪文中写了哪些景物,是从哪几种感官角度写的?几种感官角度写的? 2. 2.能给这幅图取个名字吗?能给这幅图取个名字吗? 江南水乡月夜图江南水乡月夜图深入探究深入探究赏析美段赏析美段 11111111段:段:段:段:用比喻、拟人的修辞手法,从嗅觉、视用比喻、拟人的修辞手法,从嗅觉、视用比喻、拟人的修辞手法,从嗅觉、视用比喻、拟人的修辞手法,从嗅觉、视觉、听觉、想象多个角度,动静结合觉、听觉、想象多个角度,动静结合觉、听觉、想象多个角度,动静结合觉、听觉、想象多个角度,动静结合写出江南水乡月夜

7、的清新,写出小朋友写出江南水乡月夜的清新,写出小朋友写出江南水乡月夜的清新,写出小朋友写出江南水乡月夜的清新,写出小朋友行船之快,也烘托了行船之快,也烘托了行船之快,也烘托了行船之快,也烘托了“我我我我”急于看到社急于看到社急于看到社急于看到社戏的迫切心情。戏的迫切心情。戏的迫切心情。戏的迫切心情。情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。情景交融,抒发了作者热爱农村的感情。 22 22 22 22段:段:段:段:用比喻的修辞,从视觉、听觉用比喻的修辞,从视觉、听觉用比喻的修辞,从视觉、听觉用比喻的修辞,从视觉、听觉的角度,写出

8、了社戏最后留给的角度,写出了社戏最后留给的角度,写出了社戏最后留给的角度,写出了社戏最后留给“我我我我”的的的的美好印象,表达出美好印象,表达出美好印象,表达出美好印象,表达出 “ “ “ “我我我我”对社戏的留对社戏的留对社戏的留对社戏的留恋之情。恋之情。恋之情。恋之情。 深入探究深入探究总结:本文的景物描写方法总结:本文的景物描写方法1、景物描写、景物描写多侧面多侧面。社戏社戏在描绘农村自在描绘农村自然景物时,分别从然景物时,分别从色彩、声音、视觉、听觉、色彩、声音、视觉、听觉、嗅觉嗅觉各个侧面着笔,给人十分丰富的感觉,各个侧面着笔,给人十分丰富的感觉,景物的立体感由此产生。景物的立体感由

9、此产生。2、景物描写、景物描写多层次多层次。这里所说的层次,主要。这里所说的层次,主要指景物的空间位置,指景物的空间位置,社戏社戏中能清晰地显中能清晰地显示出示出远景、中景、近景远景、中景、近景三个层次。三个层次。 作者急切看到的戏好看作者急切看到的戏好看吗?为什么吗?为什么?赵庄看戏赵庄看戏1 1、想看铁头老头翻跟头,但那老头却没翻;、想看铁头老头翻跟头,但那老头却没翻;2 2、想看、想看“蛇精蛇精”和和“跳老虎跳老虎”等,等了许久等,等了许久都不见出来;都不见出来;3 3、最怕看、最怕看“老旦老旦”,然而,然而“老旦终于出了台老旦终于出了台”并不停地唱着。除正面写出戏不好看,文中并不停地唱

10、着。除正面写出戏不好看,文中“喃喃的骂喃喃的骂”“”“经不住吁吁气经不住吁吁气”“”“打起呵欠打起呵欠”,这些神态描写,也从侧面做了烘托,这些神态描写,也从侧面做了烘托。不好看不好看 写月下归航时,主要写写月下归航时,主要写了什么趣事?这时了什么趣事?这时“我我”的的心情和去看戏时有什么不同心情和去看戏时有什么不同? 归航偷豆归航偷豆去时:心情去时:心情急迫急迫,总,总“以为船慢以为船慢”归航时:和小朋友偷豆吃豆,心归航时:和小朋友偷豆吃豆,心 情无比情无比欢畅欢畅 真的,一直到现在,我实在再没有吃真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似地好豆,到那夜似地好豆,也不再看到那夜似也不再看到那夜似

11、地好戏了。地好戏了。小伙伴们这样热衷于看戏的真实原因是什么?(1 1)对少年儿童来说,对未知事物或新)对少年儿童来说,对未知事物或新鲜事物的鲜事物的追求、探索追求、探索远比得到它更有吸远比得到它更有吸引力;引力;(2 2)小伙伴们更在乎的是在看戏途中彼)小伙伴们更在乎的是在看戏途中彼此可以此可以无拘无束,自由自在地玩耍无拘无束,自由自在地玩耍,兴,兴趣不在社戏,而在看戏前后的那种趣不在社戏,而在看戏前后的那种气氛、气氛、感觉感觉。 其实最令我难忘的是什么?其实最令我难忘的是什么?天真烂漫自由有趣天真烂漫自由有趣天真烂漫自由有趣天真烂漫自由有趣的童年的美好回忆的童年的美好回忆的童年的美好回忆的童

12、年的美好回忆1.1.1.1.找出描写双喜的句子,谈谈双喜是怎样的找出描写双喜的句子,谈谈双喜是怎样的找出描写双喜的句子,谈谈双喜是怎样的找出描写双喜的句子,谈谈双喜是怎样的孩子孩子孩子孩子? ? ? ? 2.2.阿发、桂生呢?阿发、桂生呢?阿发:阿发:憨厚无私憨厚无私桂生:机灵勤快桂生:机灵勤快聪明、热情、机灵、能干;对我聪明、热情、机灵、能干;对我”友爱;善解人意,体贴;考虑周全友爱;善解人意,体贴;考虑周全 一个宽厚、善一个宽厚、善一个宽厚、善一个宽厚、善良、淳朴、好客、良、淳朴、好客、良、淳朴、好客、良、淳朴、好客、热诚的老人。热诚的老人。热诚的老人。热诚的老人。 3.3.3.3.找找六

13、一公公的言行,谈谈六找找六一公公的言行,谈谈六找找六一公公的言行,谈谈六找找六一公公的言行,谈谈六一公公是一个什么样的老人。一公公是一个什么样的老人。一公公是一个什么样的老人。一公公是一个什么样的老人。 课文写了好几件事,哪些事详写课文写了好几件事,哪些事详写课文写了好几件事,哪些事详写课文写了好几件事,哪些事详写? ?哪哪哪哪些事略写些事略写些事略写些事略写? ? 随母亲归省小住平桥村;随母亲归省小住平桥村;随母亲归省小住平桥村;随母亲归省小住平桥村;钓虾放牛的乡间生活;钓虾放牛的乡间生活;钓虾放牛的乡间生活;钓虾放牛的乡间生活;看社戏前的波折;看社戏前的波折;看社戏前的波折;看社戏前的波折

14、;夜航去看社戏途中;夜航去看社戏途中;夜航去看社戏途中;夜航去看社戏途中;去赵庄看社戏;去赵庄看社戏;去赵庄看社戏;去赵庄看社戏;看社戏后归航偷豆;看社戏后归航偷豆;看社戏后归航偷豆;看社戏后归航偷豆;六一公公送豆。六一公公送豆。六一公公送豆。六一公公送豆。详详详详略略略略 为什么有的情节详写,有的情节略写为什么有的情节详写,有的情节略写? 本篇本篇本篇本篇详写去赵庄看戏的全过程,略写小详写去赵庄看戏的全过程,略写小详写去赵庄看戏的全过程,略写小详写去赵庄看戏的全过程,略写小住平桥村得到的优待,一般乐事,和看戏住平桥村得到的优待,一般乐事,和看戏住平桥村得到的优待,一般乐事,和看戏住平桥村得到

15、的优待,一般乐事,和看戏次日的情形次日的情形次日的情形次日的情形。详写的各个情节,让人读来如同身历。详写的各个情节,让人读来如同身历。详写的各个情节,让人读来如同身历。详写的各个情节,让人读来如同身历其境,亲见其人,深受感染;略写部分也多以简约的其境,亲见其人,深受感染;略写部分也多以简约的其境,亲见其人,深受感染;略写部分也多以简约的其境,亲见其人,深受感染;略写部分也多以简约的笔墨体现出充分的表现力量,钓虾、放牛就表现出农笔墨体现出充分的表现力量,钓虾、放牛就表现出农笔墨体现出充分的表现力量,钓虾、放牛就表现出农笔墨体现出充分的表现力量,钓虾、放牛就表现出农村生活的浓郁童趣,六一公公的简短

16、问话和送豆行动,村生活的浓郁童趣,六一公公的简短问话和送豆行动,村生活的浓郁童趣,六一公公的简短问话和送豆行动,村生活的浓郁童趣,六一公公的简短问话和送豆行动,更表现了乡村老人的淳朴宽厚、热情好客。更表现了乡村老人的淳朴宽厚、热情好客。更表现了乡村老人的淳朴宽厚、热情好客。更表现了乡村老人的淳朴宽厚、热情好客。 详写略写相配合,既表现出小住农村详写略写相配合,既表现出小住农村详写略写相配合,既表现出小住农村详写略写相配合,既表现出小住农村的诸多乐趣和美好事物,又使文章多姿多的诸多乐趣和美好事物,又使文章多姿多的诸多乐趣和美好事物,又使文章多姿多的诸多乐趣和美好事物,又使文章多姿多彩。彩。彩。彩

17、。总结总结总结总结 本文通过本文通过本文通过本文通过“我我我我”与农村孩与农村孩与农村孩与农村孩子看社戏前后故事的叙述,赞子看社戏前后故事的叙述,赞子看社戏前后故事的叙述,赞子看社戏前后故事的叙述,赞美了乡村的淳朴和农家孩子聪美了乡村的淳朴和农家孩子聪美了乡村的淳朴和农家孩子聪美了乡村的淳朴和农家孩子聪明能干。明能干。明能干。明能干。表现对童年美好生活表现对童年美好生活表现对童年美好生活表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。的回忆和留恋的心情。的回忆和留恋的心情。的回忆和留恋的心情。风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人

18、世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上

19、的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇

20、,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事,结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱

21、又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪.如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没

22、有迷途的苦恼。东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。

23、路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所以。既然已成既

24、然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸

25、福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;

26、鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得

27、看不我们后心回的”家“,不是起用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其不意投来的目光。中国人对待自然环境与外国人截然不同,外国人注意到的是人如何改变土地,而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零,喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里,生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说:“忧来无方,窗外下雨,坐沙发,吃巧克力,读狄更斯,心情又会好起来,和世界妥协。” 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会喧闹的

28、微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。 宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我有刀,我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲,今天比昨天智慧,今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里,但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒,权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹,我被遽然刺来的阳光下了一跳。闭上眼,我想起了我的收音机。它已经很旧很老,退役多年了。

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