《燃烧和灭火教学课件(128)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《燃烧和灭火教学课件(128)（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、- 版权所有- 版权所有- 版权所有-火力发电厂火力发电厂- 版权所有- 版权所有-美国美国9.11事件事件- 版权所有- 版权所有- 赖宁的故事赖宁的故事 赖宁赖宁，英雄少年。英雄少年。14岁（指被评为岁（指被评为“十佳少十佳少先队员先队员”时），四川石棉县人。他品学兼优，时），四川石棉县人。他品学兼优，全面发展，从上小学开始，年年被评为三好全面发展，从上小学开始，年年被评为三好学生和优秀少先队员。曾获很多。小学毕业学生和优秀少先队员。曾获很多。小学毕业后，他以全县第一名后，他以全县第一名的的成绩考入重点中学成绩考入重点中学石棉县一中。石棉县一中。 1988年年3月月13日，石棉县海子山突然
2、发日，石棉县海子山突然发生山林火灾，为扑灭山火，挽救山村，保护生山林火灾，为扑灭山火，挽救山村，保护电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入电视地面卫星接收站的安全，赖宁主动加入扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战扑火队伍，他不顾个人安危，在烈火中奋战四五个小时，献出了宝贵的生命。四五个小时，献出了宝贵的生命。- 版权所有- 课题课题1 1 燃烧和灭火燃烧和灭火 （第一课时）（第一课时）主讲人：王银娟主讲人：王银娟第七章第七章 燃烧及利用燃烧及利用- 版权所有-磷在氧气中燃烧磷在氧气中燃烧- 版权所有-木炭在纯氧中燃烧木炭在纯氧中燃烧- 版权所有-硫在纯氧中燃烧硫在纯氧中燃烧- 版权所有-铁丝
3、在纯氧中燃烧铁丝在纯氧中燃烧- 版权所有-碳碳硫硫磷磷铁铁 可燃物可燃物氧氧 气气助燃物助燃物共同条件共同条件点点 燃燃共同现象共同现象发光发热发光发热剧烈燃烧剧烈燃烧相同反应相同反应类型类型氧氧化化反反应应- 版权所有-（一）燃烧（一）燃烧的条件的条件1.1.燃烧燃烧： 通常所说的通常所说的燃烧燃烧是指可燃物是指可燃物与与氧气氧气发生的一种发生的一种发光放热发光放热的的剧烈剧烈的的氧化反应氧化反应。- 版权所有-（2）不是所有的具有发光放热的现象都是燃）不是所有的具有发光放热的现象都是燃烧烧。例如：日光灯的发光放热例如：日光灯的发光放热（3）不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧）不是所有的氧化反
4、应都像燃烧那样剧烈和发光放热。烈和发光放热。例如：缓慢氧化。例如：缓慢氧化。【演示实验演示实验】镁条在二氧化碳中的燃烧镁条在二氧化碳中的燃烧注意注意： （1）不是所有的燃烧都是可燃物与氧）不是所有的燃烧都是可燃物与氧气发生的反应气发生的反应。- 版权所有-判断：判断：下列关于燃烧的说法是否正确下列关于燃烧的说法是否正确1.发光发热的现象一定是燃烧的现象。发光发热的现象一定是燃烧的现象。2.氧化反应都会引起燃烧。氧化反应都会引起燃烧。3.燃烧一定是化学变化燃烧一定是化学变化- 版权所有- 火柴可以点燃手帕吗？火柴可以点燃手帕吗？ 我们一起来观察我们一起来观察 兴趣实验兴趣实验烧不着的手帕烧不着的
5、手帕 我们一起来分析我们一起来分析 我们一起来思考我们一起来思考- 版权所有-热水热水白磷白磷红磷红磷白磷白磷不燃烧铜片铜片- 版权所有-2.燃烧的条件燃烧的条件(1)可燃物可燃物(2)与空气（或氧气）接触与空气（或氧气）接触 (3)达到燃烧所需的最底温度（达到燃烧所需的最底温度（着火着火点点）着火点：物质燃烧所需的最底温度着火点：物质燃烧所需的最底温度1、为什么烧饭的时候通常把木柴架、为什么烧饭的时候通常把木柴架空一些才能燃烧的更旺空一些才能燃烧的更旺?2、用嘴巴将燃着的蜡烛吹灭，原、用嘴巴将燃着的蜡烛吹灭，原理是什么？理是什么？- 版权所有- 物质物质 白磷白磷 红磷红磷 木材木材 木炭木
6、炭无烟煤无烟煤着火点着火点/。C 40 240 250- 330 320-370 700-750注意注意：物质燃烧必须同时具备物质燃烧必须同时具备以上三个条件，三者缺一不可。以上三个条件，三者缺一不可。通常条件下一些常见物质的着火点通常条件下一些常见物质的着火点- 版权所有- 版权所有-白磷的保存白磷的保存 磷的着火点较低，在炎热的夏天，温磷的着火点较低，在炎热的夏天，温度比较高，如果将白磷置与空气中，则会度比较高，如果将白磷置与空气中，则会引起自燃。引起自燃。 为了将白磷与空气隔绝开来，将白磷为了将白磷与空气隔绝开来，将白磷保存在保存在水水里面。里面。- 版权所有- 鬼火的形成鬼火的形成 长
7、久没有人进入清理的塔楼中，难长久没有人进入清理的塔楼中，难免会残留下一些小动物（如鸟类）的尸免会残留下一些小动物（如鸟类）的尸体或植物的残渣，在下雨之前，塔内气体或植物的残渣，在下雨之前，塔内气温升高，加上空气中的潮气摩擦，使生温升高，加上空气中的潮气摩擦，使生物中的磷物质燃烧起来，远远地看，就物中的磷物质燃烧起来，远远地看，就像是鬼火一样。此外，农村墓地里的鬼像是鬼火一样。此外，农村墓地里的鬼火形成原理大致相同火形成原理大致相同。- 版权所有-我们一起来完成我们一起来完成1、请你说出下列成语包含的科学道理、请你说出下列成语包含的科学道理A、钻木取火 B、煽风点火 C、水火不容2、夜间发现液化
8、石油气泄露时，应采取的紧、夜间发现液化石油气泄露时，应采取的紧急措施是（急措施是（ ）A、向室内喷水，溶解液化石油气防止其燃B、开灯仔细检查泄露源C、开所有门窗通风，关闭气源阀门 D、打电话报警，并请维修人员前来维修- 版权所有-我们一起来完成我们一起来完成3、森林着火，消防队员开辟、森林着火，消防队员开辟“防火隔离带防火隔离带”的目的在于（的目的在于（ ）A、降低可燃物的温度B、隔离空气C、隔离可燃物D、开辟运水的道路- 版权所有-我们一起来完成我们一起来完成4、将点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续、将点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是燃烧，其原因是( )A、火柴梗接触的氧气少
9、 B、火柴梗温度达不到着火点C、火柴梗着火点变高了 D、火柴燃烧生成了水，使火柴梗变潮湿了- 版权所有-我们一起来完成我们一起来完成5、纸比煤易点燃的原因是（、纸比煤易点燃的原因是（ ）A、纸比煤接触空气面积大 B、纸比煤的着火点高C、纸比煤的着火点低 D、纸比煤的密度小- 版权所有-实验实验设计意图设计意图实验现象实验现象实验结论实验结论123实验探讨：物质燃烧的条件实验探讨：物质燃烧的条件 小明设计了小明设计了3 3组对比实验，探究物质燃烧的条件。请你组对比实验，探究物质燃烧的条件。请你分析：分析：燃烧与物质性质的关系木条燃烧，玻璃棒不燃烧物质必须是可燃物燃烧与氧气的关系不罩玻璃杯的蜡烛燃
10、烧时间长燃烧需要氧气温度达到物质的着火点小木条燃烧，小煤块不燃烧燃烧与温度的关系- 版权所有-你能独立完成吗？你能独立完成吗？1、下列关于燃烧的叙述中，正确的是、下列关于燃烧的叙述中，正确的是 A燃烧一定有火焰产生 B燃烧后一定有气体生成 C有发光发热的现象一定是燃烧 D燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应- 版权所有-你能独立完成吗？你能独立完成吗？2、点燃的火柴头竖直向上，火柴梗不点燃的火柴头竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是易继续燃烧，其原因是 （ ）A火柴梗温度达不到着火点B火柴梗着火点高C火柴梗潮湿，不易继续燃烧D火柴梗接触氧气少- 版权所有-你能独立完成吗？你能独立完成吗？3、在宇宙
11、飞船上划燃火柴，火焰会立、在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，其原因是即熄灭，其原因是 （ ）A仓内氧气不够B在失重的情况下，氧气不对流C宇宙飞船上的温度低D达不到着火点- 版权所有-你能独立完成吗？你能独立完成吗？4、下列关于燃烧的叙述正确的是（）、下列关于燃烧的叙述正确的是（）A、有发光、放热现象的变化一定是燃烧B、燃烧一定要有氧气参加C、可燃物燃烧时一定有发光、放热的现象D、可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象- 版权所有-你能独立完成吗？你能独立完成吗？5、夜间发现液化石气泄漏时，应采取、夜间发现液化石气泄漏时，应采取的紧急措施是（）的紧急措施是（）A、向室内喷水，溶解液化石气，防止其燃烧B、开灯仔细检查泄漏源C、打开所有门窗通风，关闭气源阀门D、打电话报警，并请维修人员前来维修- 版权所有-你能独立完成吗？你能独立完成吗？6、纸比煤晚点燃的原因是（）、纸比煤晚点燃的原因是（）A、纸比煤接触空气的面积大B、纸比煤的着火点高C、纸比煤的着火点低D、纸比煤的密度小- 版权所有- 版权所有-
