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1、五年级（五年级（4）班全体师生）班全体师生 家长会内容家长会内容：1、向家长汇报学生在校情况和段考情况。、向家长汇报学生在校情况和段考情况。2、和家长探讨我们共同关注的问题。、和家长探讨我们共同关注的问题。3、家长和各老师交流。、家长和各老师交流。n我们五我们五 (4)(4)班现有学生班现有学生5555人，其中男生人，其中男生3737人，女生人，女生1818人。大部分的学生都认真人。大部分的学生都认真学习，遵守纪律，学习，遵守纪律，形成了一个团结友爱、形成了一个团结友爱、互帮互助、学习竞争激烈的班集体。互帮互助、学习竞争激烈的班集体。光光 荣荣 榜榜 段考成绩进入全级前段考成绩进入全级前18名
2、名张耀霖（张耀霖（294全级第一名全级第一名）黄楚莹（黄楚莹（289.5全级第四名全级第四名）王鸣萃（王鸣萃（284全级第十七名全级第十七名） 班中前十名：班中前十名：张耀霖张耀霖294 黄楚莹黄楚莹289.5王鸣萃王鸣萃284 欧伟骏欧伟骏283 梁昕然梁昕然283 颜玉婷颜玉婷282 陈楠陈楠281 杨媚281苏纪霖280.5 陈尚君279.5黄建华279.5 赖熹淼279.5n1课堂上开动脑筋，积极发言的有：课堂上开动脑筋，积极发言的有：n张耀霖张耀霖 王鸣萃王鸣萃 欧伟骏欧伟骏 梁昕然梁昕然n苏纪霖苏纪霖 陈星羽陈星羽 陈昱旻陈昱旻 陈丰陈丰n许乐乐许乐乐 梁馨月梁馨月 王玉琪王玉琪
3、杨卓凡杨卓凡n麦政麦政 赖熹淼赖熹淼 黄建华黄建华每次作业高质量完成的：黄楚莹 张耀霖 王鸣萃 杨媚 张展婧 张展乔 蔡星杞 陈乐渝周致贤 王玉琪 肖学鑫 刘子源赖子茵 杨芝华 李程玉 张展桐梁馨月 吴欣怡 曾雨彤 颜玉婷苏纪霖 梁昕然本学期进步较大的同学有：本学期进步较大的同学有：黄杰豪黄杰豪 陈星羽陈星羽 范翌新范翌新 麦政麦政关天铭关天铭 许乐乐许乐乐 苏泳苏泳 李程玉李程玉陈艺冉陈艺冉 杨小蝶杨小蝶 黎阳扬黎阳扬 苏纪霖苏纪霖3.作业书写进步明显的：卢可作业书写进步明显的：卢可 冯冯相焱相焱4.缺交作业严重的：冯相焱缺交作业严重的：冯相焱 匡斌匡斌 陈子琪陈子琪 周蓓蕾周蓓蕾4.缺交作
4、业严重的缺交作业严重的：刘轩睿刘轩睿 吴家乐吴家乐 林进杰林进杰 关心集体、热爱劳动的同学：关心集体、热爱劳动的同学：杨小蝶杨小蝶 赖熙淼赖熙淼 欧伟骏欧伟骏 梁昕然梁昕然 黄建华黄建华 肖学鑫肖学鑫陈星羽陈星羽 麦政麦政 陈昱旻陈昱旻 陈乐渝陈乐渝 陈丰陈丰 陈艺冉陈艺冉赖子茵赖子茵 杨芝华杨芝华苏佩珊苏佩珊 张展桐张展桐王玉琪王玉琪 苏纪霖苏纪霖存在问题：存在问题： 作业问题作业问题(书写、欠交、预习、背书、书写、欠交、预习、背书、签名）签名） 同学交往问题同学交往问题 课外阅读问题课外阅读问题 纪律问题纪律问题n自律性稍差的同学：n杨嘉祥 林进杰 刘轩睿 李泳霖n陈尚君 郑庚 吴东庭 n
5、 下面我们来谈一谈家长们关注的题。下面我们来谈一谈家长们关注的题。一、培养高尚的品质一、培养高尚的品质1、平时多给孩子讲英雄人物的故事，、平时多给孩子讲英雄人物的故事，鼓励孩子多看这方面的书籍，树立鼓励孩子多看这方面的书籍，树立孩子高尚的人生观、价值观，孩子高尚的人生观、价值观，不贪不贪小便宜，不打人、不骂人小便宜，不打人、不骂人。遵守规。遵守规章制度，热心助人，团结同学，做章制度，热心助人，团结同学，做一个品德高尚的人。一个品德高尚的人。2 2、监督孩子不、监督孩子不盲目上网，盲目上网，不不玩网玩网络络游戏，合游戏，合理安理安排作息排作息时间。时间。网络文化对人心理健康的影响网络文化对人心理
6、健康的影响n一、网络文化对人心理健康的正面影响一、网络文化对人心理健康的正面影响n1.1.开发了人的心智潜能开发了人的心智潜能n2.2.促进了人的个性发展促进了人的个性发展n3.3.舒缓人的心理压力舒缓人的心理压力n4.4.增强了人的自我意识增强了人的自我意识网络文化对人心理健康的影响网络文化对人心理健康的影响n二、网络文化对人心理健康的负面影响二、网络文化对人心理健康的负面影响n1.1.降低了人的感知能力，使人思维混乱降低了人的感知能力，使人思维混乱n2.2.扭曲人的世界观和价值观，使人情感迷失扭曲人的世界观和价值观，使人情感迷失n3.3.导致人际交往萎缩，出现自我同一性混乱导致人际交往萎缩
7、，出现自我同一性混乱n4.4.易患易患“网络成瘾网络成瘾” 1 1、长时间的上网对、长时间的上网对视力造成严重的影响视力造成严重的影响。 主要表现为：眼球酸痛、眼眶疼痛、眼睛有刺主要表现为：眼球酸痛、眼眶疼痛、眼睛有刺痛感、流泪、痛感、流泪、 视物模糊等等症状，严重危害视物模糊等等症状，严重危害视力！视力！看电脑对视力的伤害是看电视的看电脑对视力的伤害是看电视的4 4倍。倍。 2 2、对身体其他方面的影响。、对身体其他方面的影响。 容易诱发皮肤病、屏幕脸、鼠标手腕管综容易诱发皮肤病、屏幕脸、鼠标手腕管综合症、颈椎病、脊椎病等等。合症、颈椎病、脊椎病等等。 3 3、更厉害的是沉迷网络会、更厉害的
8、是沉迷网络会束缚孩子的心灵，束缚孩子的心灵，埋葬孩子的花样年华。埋葬孩子的花样年华。长时间的沉迷网络会？长时间的沉迷网络会？ 据北京市据北京市150多位政多位政协委员历时协委员历时4个月完成的个月完成的调查报告显示，中小学生调查报告显示，中小学生上网达到上网达到81.3%，有七成，有七成学生网民沉湎于网上聊天，学生网民沉湎于网上聊天，有四成多经常光顾色情网有四成多经常光顾色情网站，互联网成为一部分青站，互联网成为一部分青少年名副其实的少年名副其实的“电子海电子海洛因洛因”。 2004年年3月月31日上午日上午9时时33分，重庆市某中分，重庆市某中学三名初一学生，年龄均在学三名初一学生，年龄均在
9、14岁左右，岁左右，在一家尚未办理网吧营业执照的非在一家尚未办理网吧营业执照的非法经营的网吧连续上网打游戏两、法经营的网吧连续上网打游戏两、三个通宵后，由于极度疲劳，在返三个通宵后，由于极度疲劳，在返校时竟在铁轨上熟睡，其中两名男校时竟在铁轨上熟睡，其中两名男生被疾驰而过的火车轧死，另一名生被疾驰而过的火车轧死，另一名男生被火车惊醒侥幸逃命。男生被火车惊醒侥幸逃命。 4 4月月月月3030日日日日2222时，乌鲁木齐财贸学校三年级学生陈海时，乌鲁木齐财贸学校三年级学生陈海时，乌鲁木齐财贸学校三年级学生陈海时，乌鲁木齐财贸学校三年级学生陈海与几名同学到一家名为与几名同学到一家名为与几名同学到一家
10、名为与几名同学到一家名为“ “银浪银浪银浪银浪” ”网吧玩网吧玩网吧玩网吧玩“ “石器时代石器时代石器时代石器时代” ”网络游戏。玩到网络游戏。玩到网络游戏。玩到网络游戏。玩到5 5月月月月1 1日早晨日早晨日早晨日早晨8 8时许，玩了一个通宵的时许，玩了一个通宵的时许，玩了一个通宵的时许，玩了一个通宵的他，站起来看了看别人的电脑后，又坐下继续玩。他，站起来看了看别人的电脑后，又坐下继续玩。他，站起来看了看别人的电脑后，又坐下继续玩。他，站起来看了看别人的电脑后，又坐下继续玩。8 8时时时时5050分左右，陈海突然脑袋一歪，倒在旁边机位分左右，陈海突然脑袋一歪，倒在旁边机位上玩的同学肩膀上，随
11、后人就滑落到地上，呼吸上玩的同学肩膀上，随后人就滑落到地上，呼吸困难，全身瘫软，送到医院急救时，医生发现陈困难，全身瘫软，送到医院急救时，医生发现陈海已全身发紫，瞳孔扩散，心跳消失，血压也已海已全身发紫，瞳孔扩散，心跳消失，血压也已降为零，确认为猝死。医院诊断陈海的死亡原因降为零，确认为猝死。医院诊断陈海的死亡原因为为“心脏瓣膜脱垂，心脏猝死心脏瓣膜脱垂，心脏猝死”。家长家长“五五必做必做”鼓励子女扩阔个人兴趣鼓励子女扩阔个人兴趣1. 了解子女的个人兴趣了解子女的个人兴趣2. 鼓励子女参与户外活动鼓励子女参与户外活动3. 鼓励子女参与义务工作活动鼓励子女参与义务工作活动4. 鼓励子女参与兴趣班
12、或课程鼓励子女参与兴趣班或课程5. 鼓励子女尝试不同活动，避免强迫子女参加鼓励子女尝试不同活动，避免强迫子女参加父母应坚持的父母应坚持的基本法基本法则则开放态度开放态度一起上网一起上网讨论与分享讨论与分享合理接触时间合理接触时间适当控制适当控制学会面对诱惑学会面对诱惑情绪与欲望的管理情绪与欲望的管理平衡生活平衡生活父母应坚持的父母应坚持的基本法基本法则则n建立统一战线建立统一战线n表露关心表露关心n安排一个上网的时间记录安排一个上网的时间记录 让电脑被看到让电脑被看到n鼓励其他活动鼓励其他活动n支持，但不要纵容支持，但不要纵容n需要利用外界力量：如家庭治疗需要利用外界力量：如家庭治疗二、养成良
13、好的学习习惯二、养成良好的学习习惯。 当你看到孩子的成绩时，不知当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血？付出了多少心血？ 俗话说：俗话说：“一分耕耘，一分一分耕耘，一分收获。收获。”你是否每天都为孩子抽你是否每天都为孩子抽出至少出至少1530分钟的时间，认真分钟的时间，认真监督孩子的学习？监督孩子的学习？1、及时做作业，按规定时间完成作业，及时做作业，按规定时间完成作业， 孩子放学回到家，要给孩子创造一个孩子放学回到家，要给孩子创造一个适合的学习环境，让孩子养成回家适合的学习环境，让孩子养成回家及时及时做作业，按规定时间完成作业，做作业
14、，按规定时间完成作业，之后再之后再做其它事情的好习惯。做其它事情的好习惯。不要拖拖拉拉的不要拖拖拉拉的写作业，本来是一个小时可以完成的作写作业，本来是一个小时可以完成的作业，可是写了几个小时也没写完。这种业，可是写了几个小时也没写完。这种习惯一定要彻底改正。否则对将来的性习惯一定要彻底改正。否则对将来的性格影响很大。格影响很大。2 2、字迹要清楚，写字要规范，格式要正确。字迹要清楚，写字要规范，格式要正确。 还有就是做作业的习惯。要求孩子写作还有就是做作业的习惯。要求孩子写作业时，字迹要清楚，写字要规范，格式要业时，字迹要清楚，写字要规范，格式要正确。（如：有钩的字不能省去钩，平时正确。（如：
15、有钩的字不能省去钩，平时多练字帖）。多练字帖）。3、坐端正。坐端正。头正、身直、脚放平头正、身直、脚放平，这才能，这才能端正的写字，这要养成习惯。（有些同学端正的写字，这要养成习惯。（有些同学写字时总是歪着本子、歪着头，写出来的写字时总是歪着本子、歪着头，写出来的字歪歪斜斜的，很不美观。）字歪歪斜斜的，很不美观。） 三、优异的成绩三、优异的成绩1、每晚都能主动的帮助孩子一每晚都能主动的帮助孩子一课一课的课一课的 听写、默写、背听写、默写、背书。书。（这是取得优异成绩的基（这是取得优异成绩的基础）础）2、家长应重视孩子、家长应重视孩子单元测验卷的单元测验卷的签名。签名。 3 3、 高年级学生的学
16、习知识难度高年级学生的学习知识难度 加深加广。加深加广。 我就拿语文科为例，低年级的时候，我们我就拿语文科为例，低年级的时候，我们主要是学一些非常基础的知识，到高年级除了主要是学一些非常基础的知识，到高年级除了以上这些基础知识以外，以上这些基础知识以外，有很多是课外知识积有很多是课外知识积累的题，累的题，这就对学生提出了更高的要求：这就对学生提出了更高的要求：基础基础知识必须扎扎实实的掌握，课外书也一定要多知识必须扎扎实实的掌握，课外书也一定要多看。看。4 4、家长还要把握好批评的尺度。、家长还要把握好批评的尺度。 五年级的孩子对很多事情都处于好奇，五年级的孩子对很多事情都处于好奇，似懂非懂，
17、开始有独立性，自尊心逐渐增似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。强。当孩子受到挫折或做不好时要及时引当孩子受到挫折或做不好时要及时引导，导，不要动不动就破口大骂，家长要不要动不动就破口大骂，家长要把握把握好批评的尺度好批评的尺度。因为这阶段的孩子自尊心。因为这阶段的孩子自尊心逐渐增强，他怕逐渐增强，他怕“丢面子丢面子”了。了。 是啊，培养一个孩子是啊，培养一个孩子有高尚的品质，有高尚的品质，良好的习惯，优秀的成绩，良好的习惯，优秀的成绩，是我们每个家是我们每个家长的共同心愿。长的共同心愿。 父母的欣赏、拥抱、赞美，引导、督促至父母的欣赏、拥抱、赞美，引导、督促至关重要。关重要。 愿我们每一个愿我们每一个家长做好孩子家长做好孩子的护航使者的护航使者 最后，再次感谢您的到来，最后，再次感谢您的到来，愿所有的孩愿所有的孩子都能成子都能成“龙龙”、成、成“凤凤”。谢谢大家！说。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。得不当之处，希望各位家长谅解。让我们携手，让我们携手，共同帮孩子描绘美好的未来！共同帮孩子描绘美好的未来！
