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1、二二（2）班会目标：班会目标： 1、提高安全意识，学习溺水、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。安全的有关知识。 2、初步了解溺水急救的有关、初步了解溺水急救的有关常识，要求每一个学生都要提高安常识，要求每一个学生都要提高安全意识。全意识。16名学生同一天溺水身亡名学生同一天溺水身亡 20122012年年6 6月月9 9日，山东省莱芜市莱城区日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学杨庄中学7 7名初三学生结伴在莱芜汇河名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；湖南省隆回县下游游泳时溺水身亡；湖南省隆回县桃洪镇文昌村桃洪镇文昌村5 5名小学生在桃洪镇竹塘名小学生在桃洪镇竹塘村游泳时溺水身亡；黑龙江省哈
2、尔滨村游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇市呼兰区方台镇7 7名学生在松花江边游名学生在松花江边游玩时，玩时，4 4人溺水身亡。同一天中人溺水身亡。同一天中1616名学名学生溺水死亡，令人十分痛心。生溺水死亡，令人十分痛心。 16名学生同一天溺水身亡名学生同一天溺水身亡 给打捞出来的学生做人工呼吸。16名学生同一天溺水身亡名学生同一天溺水身亡救人现场 9日上午日上午10时时40分，在哈尔滨市呼兰区方台镇高分，在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附近的松花江边发生一起溺水事件，家村附近的松花江边发生一起溺水事件，1名女名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中，中学生在岸边洗手时不慎滑入江中，5名同学手
3、名同学手拉手营救时不慎一同溺水，拉手营救时不慎一同溺水，2名同学被好心人救名同学被好心人救上岸，造成上岸，造成4名少年遇难。名少年遇难。 船上是参与救人的两父子船上是参与救人的两父子 现场遗留的鞋现场遗留的鞋莱芜莱芜7名少年下河游泳溺亡名少年下河游泳溺亡:6月月9日下午日下午2点左点左右，莱芜市莱城区高庄村附近的汇河中，发生右，莱芜市莱城区高庄村附近的汇河中，发生一起惨剧，一起惨剧，7名下河游泳的当地少年不幸溺水身名下河游泳的当地少年不幸溺水身亡。亡。 学生家长痛不欲生学生家长痛不欲生 事发地点还留着孩子们脱下的衣服事发地点还留着孩子们脱下的衣服 亲人痛不欲生亲人痛不欲生打捞现场打捞现场全国每
4、年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中0 0岁至岁至1414岁岁的占的占56.58%56.58%，是这个年龄段的，是这个年龄段的第一第一死因。死因。 思考：思考： 通过观察图片以及数据分析，你通过观察图片以及数据分析，你有什么感受？有什么感受？ 注：同学们可以先独立思考注：同学们可以先独立思考1分钟，分钟，1分钟之后对桌交流讨论，分钟之后
5、对桌交流讨论，3分钟后看分钟后看谁的展示最精彩！谁的展示最精彩！ 案例一：河滩玩耍差点酿险情案例一：河滩玩耍差点酿险情 20072007年年6 6月月2121日，某中学组织师生前往该市近日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途经此地，及时加以劝阻，并将她们一男
6、生恰好途经此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-54-5米。米。3 3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。案例分析：案例分析： 1 1、案例中黄某等三名女生的做法对吗、案例中黄某等三名女生的做法对吗？会导致什么样的后果？会导致什么样的后果？ 2 2、你对案例中高一男生的做法有什么、你对案例中高一男生的做法有什么看法？看法？ 这一事例告诫我们：参加集这一事例告诫我们：参加集体活动不要擅自离队，不要私自体活动不
7、要擅自离队，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫无到江河湖泊中游泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩耍；如有安全防护设施的水边玩耍；如有人在水边玩耍，要及时加以劝阻。人在水边玩耍，要及时加以劝阻。 案例二：私游水库案例二：私游水库 断送性命断送性命 20072007年年6 6月月1313日上午放学后，安徽省某镇初一日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某年级的于某、陈某、顾某3 3名学生骑自行车回家，名学生骑自行车回家，途经水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某途经水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他
8、下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。 案例中的三名男生错在哪里？案例中的三名男生错在哪里？我们应该选择在什么地方游泳？我们应该选择在什么地方游泳？ 这一事例中的这一事例中的2 2名同学私自到名同学私自到无防护设施的水库游泳酿成了惨无防护设施的水库游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住，游泳一剧。同学们一定要记住，游泳一定要有家长或老师带领，而且要定要有家长或老师带领，而且要有相应的安全
9、措施，否则极容易有相应的安全措施，否则极容易发生溺水事故。发生溺水事故。 案例三：水塘摸鱼案例三：水塘摸鱼 溺水身亡溺水身亡 20072007年年6 6月月1515日下午三时左右，宝鸡市某村日下午三时左右，宝鸡市某村4 4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有浅水区摸鱼。其间有1 1人不小心滑入深水区，在水人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，结果，3 3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下下1 1名学生赶紧上岸呼救，
10、大人闻讯赶来，将名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3 3人人救上岸，其中救上岸，其中2 2人生还，另人生还，另1 1人却永远停止了呼吸。人却永远停止了呼吸。思考：思考： 如果你是其中一人，你是否也会冒然下如果你是其中一人，你是否也会冒然下水去救人？如果不会，你会选择用什么方水去救人？如果不会，你会选择用什么方式搭救？式搭救？ 血的教训再一次提醒我们，血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中玩耍。一千万不能私自到河塘中玩耍。一旦发现有人溺水，应立即大声呼旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。下水救人。 2008年年5月月1日（假期），
11、日（假期）， 铜陵县小铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。5月月17日（周六）下午，宣城市十二中八年日（周六）下午，宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。5月月25日（周日）中午，黄山市黟县实验小学日（周日）中午，黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，使盲然下河涂荣刚的钥匙不慎掉
12、落水中，使盲然下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成造成2人溺水身亡。人溺水身亡。 5月月25日（周日），安庆市宿松县汇日（周日），安庆市宿松县汇口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，口镇中心小学五年级学生郑佳松、何耀，四年级学生李攀，三年级学生何千等四年级学生李攀，三年级学生何千等4名同名同学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江学私自结伴于当日下午去长江游泳，因江水湍急，郑佳松、何耀和李攀等水湍急，郑佳松、何耀和李攀等3名同学不名同学不幸溺水身亡。幸溺水身亡。5月月30日（周五）下午，马日（周五）下午，马鞍山市当涂县石桥镇陶村小学鞍山市当涂县石桥镇陶村小
13、学2名五年级学名五年级学生和其中生和其中1名学生的胞弟（名学生的胞弟（5岁，未上学）岁，未上学）外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被外出玩耍，一直未归，直至第二天早晨被发现溺水身亡。发现溺水身亡。 思考：思考： 这这5起事故有什么特点？起事故有什么特点？ 这这5起溺水事故，呈现出三个特起溺水事故，呈现出三个特点，一是周末和节假日比较集中，点，一是周末和节假日比较集中，二是结伴发生较多，三是小学生和二是结伴发生较多，三是小学生和初中生较多。这几起事故，暴露出初中生较多。这几起事故，暴露出学生安全意识淡薄，家长监管不力学生安全意识淡薄，家长监管不力等一系列问题。等一系列问题。 有关溺水事件的图片亲
14、人悲痛欲绝，欲哭无泪亲人悲痛欲绝，欲哭无泪有关溺水事件的图片拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童有关溺水事件的图片打捞现场，谁最揪心？打捞现场，谁最揪心？有关溺水事件的图片现场急救现场急救有关溺水事件的图片溺水身亡，瞬间生命消失溺水身亡，瞬间生命消失有关溺水事件的图片打捞现场打捞现场有关溺水事件的图片不听劝告，又奈何之？！不听劝告，又奈何之？！有关溺水事件的图片永远的遗憾永远的遗憾有关溺水事件的图片吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘- -除了伤心和无奈，还能- - 看了这些视频和图片，我想看了这些视频和图片，我想在座的每一位同学心里都不会在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否感到轻松。你是
15、否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失！样在世界上转瞬消失！ 为进一步做好预防溺水教育和安全防范工作，为进一步做好预防溺水教育和安全防范工作，增强同学们的安全意识，避免溺水事故的发生，增强同学们的安全意识，避免溺水事故的发生，在此老师要求每位同学一定要增强安全意识和对在此老师要求每位同学一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。同学们要自觉接受学校和安全事故的防范意识。同学们要自觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和自我保护意识，家长的教育，自觉增强安全防范和自我保护意识，不做有危险的事。同学们要做到不擅自下水游泳，不做有危险的事。同学们要做到不
16、擅自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江不熟悉的水域游泳，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能导河湖塘旁边戏耍、游玩等，切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。致危险事故发生的因素。 要求要求游泳时必须做到游泳的四不要 1、 没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去没有家长带领，小孩子不能偷偷地结伴去游泳。游泳。2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。里游泳。3、为预防抽筋，要做好下水前的准备，先活动、为预防抽筋，要做好下
17、水前的准备，先活动活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下活动身体，用水淋湿身体各部分，不能马上下水！水！、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有、自己的水性要有自知之明，千万不要抱有侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人侥幸心理，下水后不能嬉戏玩闹，在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。及安全措施的情况下不能逞能比赛。当自己溺水，该怎么办？ 大声呼救大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也
18、可重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。上举或挣扎，因举手反使人下沉。8/11/2024看到有人溺水时我们该怎么办？看到有人溺水时我们该怎么办？ 1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（120）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒险、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！救人，以免造成更大恶果！将溺水者救上岸后，该怎么办？（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。首先应清除，保持上呼吸道的通畅。 （2）溺者若已喝
19、了大量的水，救护者可一腿）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。向下，另一手压在背部，使水排出。8/11/2024溺水的急救溺水的急救 一、定义：溺水是指人体淹没于水中，一、定义：溺水是指人体淹没于水中，呼吸道、肺部为水堵塞，严重者可因呼吸衰呼吸道、肺部为水堵塞，严重者可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。竭、心跳停止而死亡。 二、溺水主要原因：在非游泳区游泳、二、溺水主要原因：在非游泳区游泳、在水里打闹嬉戏、无安全防护设施。在水里
20、打闹嬉戏、无安全防护设施。 三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、三、溺水而吸入的液体：淡水、海水、污水。污水。四、现场急救步骤：四、现场急救步骤： 1、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。、现场呼叫急救：协助救人和通知急救中心。 2、保持呼吸道通畅：把呼吸道及胃中的水从口中、保持呼吸道通畅：把呼吸道及胃中的水从口中倾倒出来。溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均倾倒出来。溺水者上岸（船）后，不论其清醒与否，均应清除其口鼻中的泥沙、杂草，把舌头拉出口外，松解应清除其口鼻中的泥沙、杂草，把舌头拉出口外，松解衣领，以免影响呼吸。衣领，以免影响呼吸。 3、如果溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即、如果
21、溺水者呼吸、心跳微弱或已停止，应立即对溺水者进行心肺复苏术。对溺水者进行心肺复苏术。 4、人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼、人工呼吸应采用俯卧压背法或举臂压背人工呼吸法。吸法。 5、溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹、溺水者呼吸已停止应采用口对口人工呼吸，吹气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。气量要大，心跳停止者进行胸外心脏按压。五、抢救注意点：五、抢救注意点： 1、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者、经短期抢救，呼吸、心跳不恢复者不可轻易放弃，至少应坚持不可轻易放弃，至少应坚持34小时，转小时，转院途中也应继续进行抢救。院途中也应继续进行抢救。 2、溺水者在现场很快抢救成功，也要
22、、溺水者在现场很快抢救成功，也要送往医院，以防肺部感染和其它并发症。送往医院，以防肺部感染和其它并发症。 3、抢救同时注意保暖，减少并发症发、抢救同时注意保暖，减少并发症发生。生。1.1.当发现有人溺水，你该怎么办？（当发现有人溺水，你该怎么办？（ ）A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者，电话报警2.2.不小心腿抽筋了，怎么办？（不小心腿抽筋了，怎么办？（ ）A.大声呼救B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游3.3.将溺水者救上岸应怎么办？（将溺水者救上岸应怎么办？（ ）A.A.捉住腿将人倒放捉住腿将人倒放B.B.使劲摇晃使劲摇晃C.C.按压胸部或人按压胸部或人工呼吸工呼吸知识问答：ACC
23、防溺歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。伸手踢脚弯弯腰，预防动作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全安全”二字记心中，远离危险身体好。二字记心中，远离危险身体好。 誓 词绝不私自下河游泳；绝不私自下河游泳；绝不在无家长带领的情况绝不在无家长带领的情况下游泳；下游泳；绝不在无安全设施的水域绝不在无安全设施的水域玩耍、游泳。玩耍、游泳。珍爱生命！珍爱生命！珍珍爱生命！珍爱生命！珍爱生命！爱生命！结束语结束语 除了溺水，还有其它许除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡的可能，许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！造成严重伤害！结束语结束语 同学们，无论是在同学们，无论是在校园还是假期在家，我校园还是假期在家，我们都必须谨慎下水，切们都必须谨慎下水，切莫掉以轻心。莫掉以轻心。结束语结束语 生命有时候是很脆弱生命有时候是很脆弱的的,所以所以-让我们 善待生命！
