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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!初中信息技术优秀教案 初中信息技术优秀教案 分析 本课教材通过报纸、杂志上的标题醒目美观引入为日记做封面的任务,首先介绍在 Word2000 中插入艺术字的方法,接着介绍了艺术字工具栏,说明利用工具按钮可使艺术字的变换形式多样,从而制作出各种漂亮的艺术字,然后小结本节所学插入艺术字的方法,最后让学生利用所学练习做一份有艺术字的小报我的家。 教学目标 1、学习如何在 Word 文档中插入艺术字,明确两种不同的打开艺术字库对话框的方法。 2、应用上节所学设置艺术字的大小、位置及文字的绕排方式。 3、利
2、用艺术字工具栏对艺术字进行填充颜色、改变形状、式样及旋转角度等更多形式的变换。 教学重点和难点 重点:插入艺术字的步骤。 难点:艺术字的编辑和修改。 教学过程 (一)出示任务 常言道:看报看题。我们常见的报纸、杂志上的标题都很醒目、美观,课本、练习本的封面上的.标题是这样,街头的广告字等更是如此。我们能不能如这节课开篇的日记中所说的那样,在 Word 文档中做出这样的文字效果来呢?今天这节课,我们的任务就是:为我们的日记设计一个的封面在文档中插入艺术字(板书课题)。 (二)实施任务 1、引导探究: 请大家看大屏幕,(出示作品范例)这是仿照课本内容做成的艺术字效果。相信通过今天的学习,大家会制作
3、出比这更漂亮的文字来。为了方便大家有目的地去探究操作方法,下面给大家提供几个问题,欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网整理,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!大家在操作过程中有什么新的问题,也可以提出来,我们一起来解决。 探究问题:(出示) (1)如何打开艺术字库对话框? 还有别的方法吗? (2)我的 word 窗口中怎么没有“绘图”工具栏?如何打开它? (3)如何在 word 文档中插入艺术字? (4)怎样移动艺术字、改变它的大小、设置它的文字绕排方式? (5)想把艺术字的文字由“日记本”改成“笔记本”怎么办? (6)我对艺术字的式样、颜色不满意,能换换吗?怎么换? (
4、7)春节人们常贴倒“福”字,意喻“福倒了”。你自己能设计一个倒“福”字吗? (出示:快行动!相信自己能行!)这几个问题,相信大家能自行解决。下面你们分头行动,边看书边操作,尽快靠自己的理解和尝试去探究方法步骤,看谁做得又好又快。 学生尝试操作,寻求解决问题的办法。教师巡视指导,注意发现带共性的问题和应提醒学生注意的地方。 2、让有体会的学生上台演示操作,师生共同关注操作过程,并提出不同的看法。在此基础上统一认识。 3、引导小结:这节课有什么收获? (三)升华任务 让学生以我的家为题,设计并制作一份有艺术字的小报。 学生各自操作,教师巡视指导,注意收集有代表性的作品。 【初中信息技术优秀教案】