二年级下册数学课件7.6数学广场七巧板沪教版

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1、 数数 学学 宋朝有个叫黄伯恩的人,对几何图形很有研究,而且他热情好客, 他发明了一种桌子,可以根据用餐人数的不同,把桌子拼成不同的形状。比如:3人拼成三角形,4人拼成四边形,6人拼成六边形等,这样用餐时人人方便,气氛更好。 后来,有人把它缩小到只有七块板,用它拼图,演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。 1、七巧板是由哪些图形组成、七巧板是由哪些图形组成 的?各有几块,分别是几号图形的?各有几块,分别是几号图形?2、你能将这些、你能将这些 三角形分类吗?三角形分类吗? 你能用拼一拼、叠一叠的方法使一你能用拼一拼、叠一叠的方法使一些图形也能找到自己的好朋友?些图形也能找到

2、自己的好朋友?活动要求:活动要求:1、同桌合作,用七巧板拼一拼,叠一叠。、同桌合作,用七巧板拼一拼,叠一叠。2、将验证后的结果记录在作业纸上。、将验证后的结果记录在作业纸上。3、汇报验证结果。、汇报验证结果。要求:要求:1、4人小组分工、合作人小组分工、合作2、先想一想每幅图的各部份可能由哪些图、先想一想每幅图的各部份可能由哪些图形拼成的,再在纸上的轮廓中拼出图案。形拼成的,再在纸上的轮廓中拼出图案。3、若还有剩余时间可帮助其他组员、若还有剩余时间可帮助其他组员4、规定时间内拼出最多图案的小组获胜、规定时间内拼出最多图案的小组获胜要求:要求:(1)4人小组为单位人小组为单位(2)可以拼各种类型的图案,也可以拼简)可以拼各种类型的图案,也可以拼简 单的故事,尽可能的有趣精美单的故事,尽可能的有趣精美 (3)给自己组的作品想个贴切的名字)给自己组的作品想个贴切的名字课后作业:课后作业: 用完整的七巧板拼出正方形、长用完整的七巧板拼出正方形、长方形、平行四边形、三角形。方形、平行四边形、三角形。

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