高一地理人教必修一《地球自转的地理意义》课件二

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1、第第二二节节地地球球自自转转的的地地理理意意义义纬线纬线经经线线北半球北半球南半球南半球【自主学习自主学习】1 1、地球自转的中心是什么?北极始终指向、地球自转的中心是什么?北极始终指向?2 2、地球自转的方向是?从北极上空看是?、地球自转的方向是?从北极上空看是?从南极上空看是?从南极上空看是?3 3、地球自转的周期是、地球自转的周期是? ?4 4、地球自转的角速度和线速度分别是什么、地球自转的角速度和线速度分别是什么特点?特点?定义:地球时刻绕其自转轴定义:地球时刻绕其自转轴(地轴)(地轴)自西向东自西向东不停的旋转运动。不停的旋转运动。 一、地球的自转一、地球的自转NO1、方向:、方向:

2、思考:思考:(1)侧视图上画出自转方向;)侧视图上画出自转方向;(2)在北极的上空看地球的自转)在北极的上空看地球的自转方向方向?(3)在南极的上空看地球的自转)在南极的上空看地球的自转方向方向?自西向东。自西向东。地球自转地球自转侧视侧视自西向东自西向东,北极俯视,北极俯视逆时针逆时针,南极俯视南极俯视顺时针。顺时针。 自转方向自转方向下列图形中,下列图形中,哪些哪些正确表示地球的自转?正确表示地球的自转?BNCSDA恒星日与太阳日的比较恒星日与太阳日的比较 参照物 时间 旋转角度 恒星日恒星日 太阳日太阳日 2、周期:、周期:(1)真正的周期是一个恒星日;)真正的周期是一个恒星日;(2)昼

3、夜交替的周期是一个太阳日。)昼夜交替的周期是一个太阳日。某一恒星 23小时56分4秒 360 太阳 24小时 36059 3、地球自转速度、地球自转速度重要结论:重要结论:角速度:除南北两极外,角速度:除南北两极外, 处处处处相等且相等且=15/时时 重要结论:重要结论:线速度线速度A 同一高度,由赤道向南北两极递减同一高度,由赤道向南北两极递减(即随纬度即随纬度增大而增大而减减 小小),赤道最大南北纬,赤道最大南北纬60为赤道为赤道一半一半B 同一纬度,高度越大,线速度越大同一纬度,高度越大,线速度越大注意:注意:南北极点既无角速度又无线速度!且南北极点既无角速度又无线速度!且=0 角速度:

4、作圆周运动的物体单位时间转过的角度。角速度:作圆周运动的物体单位时间转过的角度。线速度:作圆周运动的物体单位时间线速度:作圆周运动的物体单位时间转过的弧长。转过的弧长。南极洲长城考察站,南非开普敦,北京三地线速度南极洲长城考察站,南非开普敦,北京三地线速度大小?大小?行驶的帆船,线速度最大的地方是船底还是桅杆的行驶的帆船,线速度最大的地方是船底还是桅杆的顶端?顶端?发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。发射地球同步卫星与地球自转的线速度密切相关。1下列发射场中最有利于卫星发射的是(下列发射场中最有利于卫星发射的是( )A、拜科努尔(、拜科努尔(46N)B、肯尼迪(、肯尼迪(28N)C、酒

5、泉(、酒泉(40N)D、库鲁(、库鲁(5N)地球同步卫星的绕日公转速度与地面对应点的地球同步卫星的绕日公转速度与地面对应点的自转自转速度速度比较?比较?D角速度相同,线速度不同。角速度相同,线速度不同。结论:结论:(1)地球自转的线速度随纬度增加而)地球自转的线速度随纬度增加而减小减小,南北纬南北纬 60 处处 , 为赤道的为赤道的一半一半,到到极点为极点为零零;同一纬度同一纬度,海拔海拔越高越高,线速度线速度越越大大.(广州广州、大连大连、哈尔滨哈尔滨; 杭州杭州、拉萨拉萨)(2)地球自转的角速度,除南北极两)地球自转的角速度,除南北极两极外,其余各地均极外,其余各地均相等相等;(3)南北两

6、极既无角速度,也无线速)南北两极既无角速度,也无线速度。度。一、地球自转的一般特点一、地球自转的一般特点方向:方向:周期:周期:速度:速度:绕转中心:绕转中心:它的北端始终指向它的北端始终指向北极星北极星地轴地轴自西向东,自西向东,北北逆逆南南顺顺一个恒星日,一个恒星日,23h564一个太阳日,一个太阳日,24h自转的真自转的真正周期正周期角速度:角速度:线速度:线速度:处处相同处处相同 150/h, 10/4 从从赤道赤道向向两极两极递递减减南北纬南北纬600是是赤道赤道的的一半一半南、北极点南、北极点既无线速度也无角速度既无线速度也无角速度课堂研讨n n地球为什么会自转?地球自转的地理意义

7、是什么?地球为什么会自转?地球自转的地理意义是什么?地球为什么会自转?地球自转的地理意义是什么?地球为什么会自转?地球自转的地理意义是什么?n n 太阳系几乎所有的天体包括小行星都自转,为什么太阳系几乎所有的天体包括小行星都自转,为什么呢?现代天文学认为,太阳系是由原始星云形成的。原呢?现代天文学认为,太阳系是由原始星云形成的。原始星云是一片十分稀薄的气体云,在刚形成时就开始缓始星云是一片十分稀薄的气体云,在刚形成时就开始缓慢地转动,并在引力作用下向中心收缩。收缩后转速越慢地转动,并在引力作用下向中心收缩。收缩后转速越来越快,中心部分物质的密度越来越大,温度也越来越来越快,中心部分物质的密度越

8、来越大,温度也越来越高,终于引发热核反应而演变成了太阳。在太阳周围的高,终于引发热核反应而演变成了太阳。在太阳周围的残余气体,逐渐形成一个旋转的盘状气体层,它们经过残余气体,逐渐形成一个旋转的盘状气体层,它们经过收缩、碰撞、捕获、积聚等过程,逐渐聚集成固体颗粒、收缩、碰撞、捕获、积聚等过程,逐渐聚集成固体颗粒、微型星、原始行星,最后形成一个个独立的大行星和小微型星、原始行星,最后形成一个个独立的大行星和小行星等太阳系天体。因此在地球的形成过程中,运动行星等太阳系天体。因此在地球的形成过程中,运动尤其指旋转,自始至终伴随着地球的形成过程,而不尤其指旋转,自始至终伴随着地球的形成过程,而不是地球形

9、成之后再在某种推动力下开始自转或公转的。是地球形成之后再在某种推动力下开始自转或公转的。想一想想一想地球自转会造成哪些自然现象?二、产生昼夜交替自主探究:自主探究:1、昼夜和昼夜交替是如何产生昼夜和昼夜交替是如何产生的?的?3、何为晨昏线、何为晨昏线;如何判别晨线如何判别晨线和昏线,晨昏线的特点?和昏线,晨昏线的特点?2、昼夜交替的周期?、昼夜交替的周期?地球本身不发光地球本身不发光地球是不透明体地球是不透明体太阳照射太阳照射昼夜现象昼夜现象晨晨昏昏线线太太 阳阳 平平 行行 光光 线线昼昼 半半 球球夜夜 半半 球球昏线昏线晨晨线线1、昼夜的形成(静态)、昼夜的形成(静态)(1)原因:地球是

10、一个不发光,不透明的球体。)原因:地球是一个不发光,不透明的球体。昼半球和夜半球的分界线为晨昼半球和夜半球的分界线为晨昏线,它由晨线和昏线两段组成昏线,它由晨线和昏线两段组成(2)晨昏线:晨昏线始终垂直于太阳光线并且将地晨昏线始终垂直于太阳光线并且将地球平分为两个半球,即昼半球和夜半球。球平分为两个半球,即昼半球和夜半球。晨线、昏线的判断晨线、昏线的判断晨线:晨线: 随地球自转,从随地球自转,从“黑夜黑夜”进入进入“白天白天”的过渡线的过渡线昏线昏线:昏线: 随地球自转,从随地球自转,从“白天白天”进入进入“黑夜黑夜”的过渡线的过渡线晨晨线线如何判断晨昏线?如何判断晨昏线? S太阳光线晨线昏线

11、夜半球昼半球根据地球自转的方向,根据地球自转的方向, 判断:由判断:由夜夜变为变为昼昼的半的半圆弧叫做圆弧叫做 线,由线,由 变变为为 的半圆弧叫做的半圆弧叫做昏昏线。线。晨晨昼昼夜夜判断下图中的晨线和昏线。判断下图中的晨线和昏线。ACABAB是晨线是晨线ACAC是昏线是昏线B BABAB太太阳阳光光线线lN昼昼夜夜图中晨昏线是图中晨昏线是其中晨线是其中晨线是 昏线是昏线是 地球自转地球自转昼夜交替昼夜交替昼夜交替的周期是一个太阳日。昼夜交替的周期是一个太阳日。昼昼半半球球夜夜半半球球晨晨昏昏线线2、昼夜交替(动态)、昼夜交替(动态)2、昼夜交替(动态)、昼夜交替(动态)(1 1)原因:)原因

12、:注意:注意:晨昏线移动方向晨昏线移动方向 : 。 晨昏线始终晨昏线始终 于太阳光线。于太阳光线。 晨昏圈所在面必通晨昏圈所在面必通 ,且,且 平分平分(2 2)周期:)周期:地球不停自转,昼夜不断交替地球不停自转,昼夜不断交替一个太阳日,一个太阳日,24小时小时自东向西自东向西垂直垂直 过地心过地心 与赤道与赤道假设地球是个能自身发光的天体,地球上还有假设地球是个能自身发光的天体,地球上还有假设地球是个能自身发光的天体,地球上还有假设地球是个能自身发光的天体,地球上还有没有昼夜更替现象?没有昼夜更替现象?没有昼夜更替现象?没有昼夜更替现象?假设地球是一个透明的球体,地球上还有假设地球是一个透

13、明的球体,地球上还有没有昼夜更替的现象?没有昼夜更替的现象?假设地球没有自转运动,是否有昼和夜的区分?假设地球没有自转运动,是否有昼和夜的区分?是否有昼和夜的更替?地球表面是否还会象现在是否有昼和夜的更替?地球表面是否还会象现在这么丰富多彩这么丰富多彩?假设地球自转运动的方向是自东向西的,太阳将假设地球自转运动的方向是自东向西的,太阳将从什么方向升起,又在什么方向没入地平线以下从什么方向升起,又在什么方向没入地平线以下?关于地球自转运动的几个假设关于地球自转运动的几个假设假如你是地球,你如何向别人自我介绍你的自转? 大家好!我叫地球,我 大家好!我叫地球,我大家好!我叫地球,我绕地轴旋转运动,我的自转绕地轴旋转运动,我的自转方向自西向东,以北极为中方向自西向东,以北极为中心呈逆时针方向,以南极为心呈逆时针方向,以南极为中心呈顺时针方向。我每自中心呈顺时针方向。我每自转一周,白天和黑夜就更替转一周,白天和黑夜就更替一次,时间约一次,时间约2424小时。小时。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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