《2022年快乐的小青蛙教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年快乐的小青蛙教案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载S版语文一年级下册百花园三能说会道听故事讲故事快乐的小青蛙学习目标：1、我能认真倾听快乐的小青蛙的故事，了解故事的内容。（养成认真倾听的好习惯）2、我能运用讲故事的方法把故事讲给大家听。（学会表达）学习重点：我能认真倾听快乐的小青蛙的故事，了解故事的内容。（养成认真倾听的好习惯）学习难点：我能运用讲故事的方法把故事讲给大家听。（学会表达）一、猜图导入今天老师给大家带来了一个有关于小动物的故事，想不想听？这个小动物到底是谁呢？老师画在黑板上，仔细看。（老师简笔画）这是谁？对，今天我们就讲一个有关小青蛙的故事。同学们对小青蛙有哪些了解？今天老师给大家带来的是快乐的小青蛙。二、倾听故
2、事，了解内容请同学们把书翻到34 页，边看图边听故事。（板书：听故事）想一想：故事里有谁？他们在哪里做什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载故事讲完了，故事里有谁？他们在哪里做什么？你们听得很认真（板书：认真听） ，只有认真听，才能知道发生了什么事。三、学讲故事，发现方法1、老师示范讲故事，学生发现方法老师再讲一遍故事，（板书：讲故事）观察老师的声音、动作、表情，故事内容和刚才老师讲的有什么不同？学生评价。最后老师补充一点：在讲故事之前，还要向大家问好，说出要讲故事的名字。故事结束了，还要鞠躬感谢大
3、家的聆听。做到有礼貌。2、 运用技巧，同座互讲故事精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载现在我们要举行“金话筒”讲故事大赛，每人在小组内讲快乐的小青蛙，选出一个代表上台讲， 看看哪些同学能获得金话筒奖。哪一组先来？其他同学都是评委，仔细听，认真观察，一会通过这几方面进行评价，看谁讲得好，好在哪里？3、小组代表上台讲故事，大家评价。颁发金话筒奖。四、总结通过今天的学习，我们学会了怎样听故事，要认真听同时学会观察。还掌握了讲故事的技巧，声音响亮吐字清，表情丰富动作美，情节完整加想象，开场问好，结束感谢，有礼貌。希望大家都成为善于倾听，乐于表达，有礼貌的好孩子。板书：快乐的小青蛙听故事认真倾听开场问好声音响亮吐字清讲故事表情丰富动作真情节完整有想象结束感谢精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载S版语文一年级下册百花园三能说会道教案听故事讲故事快乐的小青蛙洛阳市西工区第三实验小学王 晋 梅精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
