(精品文档)交流读图填充分析和材料分析演示课件

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1、2005年中考地理复习交流读图填充分析和材料分析.一、注重地图在地理教学中的应用。(一)在地理教学注重对地图的应用和对学生地图能力的培养是地理教学的重要环节,也是地理教学的本质特征。(二)地图在知识内容容量大、精度高。(三)知识内容鲜明直观、易于理解。(四)引起兴趣、激发求知欲。(五)培养学生地图能力、是造就高素质人才的需要。.二、明确各类地图的知识要求,运用适当、实际多样的教学、复习方法:(一)地理图像的种类:(二)图像教学、复习的基本策略:(三)主要类型图像知识要点及复习方法:.(一)地理图像的种类:1、普遍地图:综合反映地表自然、社会现象一般特征的地图。具内容是表现制图区域的水文、地形、

2、土质、植被、居民点、交通线和境界线,以反映自然地理要素的基本特征,分布规律及相互关系,而不偏重表示其中某种要素。(如中国地图、世界地图、地形图)2、专题地图:着重表示自然和社会现象中某种或几种要素的地图。专题地图 3、示意图类:反映地理事物的成因,原理和规律的图形包括:经纬网图、等值线图、平面图、剖面图(地形、地质剖面)、模式图(联系枢图)景观图、统计图(曲线图、柱状、圆形、扇形图)等。.(二)图像教学、复习的基本策略:1、教会学生识图的基础知识,即地图三要素:1比例:含义、公式;表示方法,大小,换算实地距离。 一般定向法(上北下南,左西右东)2方向: 指向标定向法(指向标指示北方) 经纬网定

3、向(经线指示南北,纬线指示东西)3图例和注记:(符号;文字、数字)2、明确各类地图的知识要求:3、注意图文结合:图像的价值在于图文并茂阐述地理原理、规律,教学复习时只有将两者有机结合起来的才能加深对知识的理解与记忆。4、重点突破:反映重点内容的地理图像要花大力进行钻研和深入挖掘,因为这些知识点往往读图分析题的命题出发点。.(三)主要类型图像知识要点及复习方法:1、经纬网地图:1根据经纬度递变规律确定经纬度。2根据经纬度确定半球位置。3根据纬度确定所处温度带或产生的自然现象,以及该地所处的高、中、低纬的位置。4根据各点所在位置确定方向:.2、等高线地形图:1判断地形种类:等高线闭合,中心区域数值

4、高,则为山地,反之为盆地和洼地。2判断地形部位:等高线由高处向低处凸(山脊)反之为山岭,等高线重叠处为陡崖,两山顶之间地势较低处为鞍部。3判断坡度大小:同一等高线图中等高线越密集,坡度越陡。4根据比例尺,量算两地实际距离。5判断方向:一般定向法、指向标定向法。6根据等高线反映的地表形成:选择登山、行军打仗,交通线路(沿等高线修筑)、并能说明理由等。.3、气候图判断:1根据气温曲线和降水量柱状图,判断气候类型:根据最热月份,判南北半球。根据最冷月气温值,判热量带。根据降水季节分配情况及雨量,判所属气候类型。2根据气候分布规律判断气候类型:根据所处位置:重要地形区的气候类型:重要城市气候类型:根据

5、气候类分布图,概括气候分布特点:.4、政区地图的判读:.(1)以形状轮廓、地理位置(海陆、纬度)四至范围(邻国或其它地理事物)或一特殊特征,通过多种教学手段,判断区域名称:例:中国政区及邻国教学复习。步骤:读图(按方位或方向)填图绘图(指导)拼图构思轮廓配合歌词(顺口溜)。按课文给出方位进行阅读(按顺时针、逆时针读邻国)利用填充图进行填图练习。绘制中国政区轮廓(教师给予指导)。利用课文后面拼图材料进行拼图练习(课前剪好)构思轮廓,如:云南开屏孔雀,黑龙江天鹅,内蒙古弯弓,山东骆驼,广东火腿配合顺口溜:邻国:东邻朝鲜北蒙古,东北西北俄罗斯。西北哈吉塔阿巴,西南印尼锡不丹。南有缅老和越南,东南隔海

6、有相望。韩日菲马印文莱。(2)从自然(地形、气候、河流等)、经济(矿产、工农业生产、交通与旅游)、人文(居民、语言、宗教、城市等要素认识区域特征:(美国图).5、地形、水文图判断:(1)根据图例(颜色深浅)判断地势起伏状况和地形类型组合。(2)根据地形区排列确定主要地形区及位置。(3)根据形状、流向等水系特点及发源地注入水域,判断河流名称(描图法)(4)根据流向判断地势特点:例:亚洲水系图。.6、经济地图的判断(1)主要作物及分布判断(2)主要矿产地的判断(3)主要工业区、工业城市及主要工业部门部分布地区看清图例 确定名称 分布地区.7、人口分布图判读:(1)根据人口密度概括人口分布特点:(东

7、南部沿海)(2)讨论具形成原因及发展趋势:气候温暖湿润交通便利发展历史悠久、经济发达。.8、景观图的判断:地理景观图是可以形象直观地的反映地理事物的突出特征。(1)根据景观确定是什么地理事物(自然社会)。(2)确定该地理事物的分布。(3)探讨该地理事物的形成的原因。.9、漫画的判断:(1)根据漫画明确含义。(2)探讨原因和解决的措施。.10、统计图判断:(1)反映地理事物的量化特征。(2)概括地理事物的特征:(3)根据数据、年代,明确地理事物发生发展规律,(人口增长图)。.1、该气候属于_气候2、该气候的特征是_,分布在_。3、根据资料绘制气温曲线和降水量柱状图:三、注重学生学习过程,培养学生

8、解答实际问题的能力:案例一、根据所给的气象资料进行分析.案例二:据有关资料统计,我国水土流失面积达360万平方千米,占国土部面积的27.3,影响人口达4 亿。近年,北方沙尘暴天气加剧、范围扩大,广洲、太原、长春、上海等许多大城市的空气质量下降,淮河、黄河、滇池、太湖等大江大河、湖泊水体污染加剧,全国3/4的城市噪声超标:1、材料中反映出我国突出的环境问题有_、_。2、你认为造成上述环境问题的具体人为原因有哪些_ _(至少三条)。3、请你为保护环境提出合理性建议_(至少三条)。4、解决环境问题必须走 _的道路。.案例三:地处云南省曲靖市师宗县龙庆乡的李守林一家共四口人,实行土地家庭承包责任制后,

9、家中共分得15亩土地,其中有4亩水田,6亩旱田,5亩荒山地,20年来,李守林在水田里种水稻,蚕豆,在旱田里种植玉米、小麦,洋芋等,而荒山地一直未开发利用,虽然每年辛辛苦苦地耕作,但一直都未摆脱贫困,眼看两个孩子都快上大学了,可上大学的钱从什么地方来,他心理越来越感到不安。1、根据材料,你认为李守林家一直未摆脱贫困的原因有哪些_。2、请你为李守林一家今后的发展提出合理化的建议_(至少3条).案例四:在过去的2200年间,我国共发生大水灾1600多次,大旱灾也有1600多次。1977年以前的508年中,称得上“风调雨顺”的年份仅有7年,20世纪80年代以来,受灾的耕地每年都在40左右。特别1998

10、年夏季,长江中下游发生百年未遇的特大水灾,造成了巨大的人员财产损失。1、造成我国水旱灾害频繁多发的自然原因_。2、人为原因有哪些_。3、治理水旱灾害可采取哪些措施_。.案例五:一艘航行于太平洋上的客轮于2004年4月2日11时55分于东十二区越过日界线时,船上一孕妇生下了一个女婴,客轮越过日界线后,孕妇又生下了一个女婴(妹妹)。请根据所学的知识回答:1.日界线是指_经线。2.姐姐和妹妹和生日:A、姐姐早 B、妹妹早C、妹妹晚 D、一样3.解释原因:. 谢谢大家!联系电话:13320574419.; http:/ 墨唐 yth05zwb 叠翠空。数峰隐约烟绡外,一带苍茫水墨中。大似新磨明镜出,全

11、收丹翠映虚空。”立意虽然不如前几位深远,但写得很有意境。不愧是本次会试的状元。感叹间,慕容凌娢看到了徐念之身侧作着的温婉女子,举手投足都流露出大家闺秀的气质。听说是刚成婚一年左右,想必也是哪位高官的嫡女现在想来,这位状元似乎也有着开挂般的人生洞房花烛夜,金榜题名时,这两大喜事他在那么短的事件之内都占了,实在是令人羡慕。慕容凌娢认栽了。可是为毛到现在为止木有一个作不出的!话说这些诗听着都好熟悉古代人都这么会扯吗?可我根本就没学过好伐!不急不急再等等,先听别人作,说不定还能学点什么“雨中花似洛神姿,罗袜凌波微步迟。烟缕冥濛垂暮处,芳津掠漾弄珠时。沾濡不觉红衣湿,绰约仍看翠袖披。曾记烹茶亲制赋,定只

12、荷露胜琼饴。”满满的文艺气息不过现在才三月啊,张祁渊同学你从哪里看到有荷花了!莫非你的老师也曾经逼迫你写不合常理的文?可你看起来真的不像书呆子啊。不管有木有人和慕容凌娢一样表示怀疑,在场的没有一个人吐槽。话说张祁渊现在好像是在礼部办事张尚书心可真大,这举贤不避亲也不怕惹人怀疑慕容凌娢思绪再次跑偏了。越来越近了然鹅她还没有一点头绪。莫非我今天就要葬身于这流水线般的诗词大赛了吗?慕容凌娢心烦意乱,当倒酒的侍女走到她这里时,她也没有怎么在意。“大人恕罪”那侍女突然跪下了,声音小的让人难以听清。慕容凌娢这才发现自己胸前的衣襟已经被酒水濡湿了一片。“奴婢罪该万死” 姐,看来你转心壶玩得不老练啊慕容凌娢彻

13、底无语。韩哲轩这无良奸商到底是怎么搞的!(古风一言)我依然暗自期望,何时何地,我才能与你昔日重聚。第123章 衣冠禽兽“大人赎罪”那侍女突然跪下了,声音小的让人难以听清。慕容凌娢这才发现自己胸前的衣襟已经被酒水濡湿了一片。“奴婢罪该万死” 姐,看来你转心壶玩得不老练啊慕容凌娢彻底无语。韩哲轩这无良奸商到底是怎么搞的!“大人衣服都湿了,要是被皇上发现了那可是大不敬。”侍女拿起手绢在慕容凌娢衣服上擦拭。“没事”我离皇上有十万八千里远呢,他怎么会看到我。“通政司离这里不远,奴婢带大人回去更衣。”她不由分说的拉起慕容凌娢,快步走出偏门。此时雨已经停了,地面有不少大大小小的水洼,慕容凌娢被迫在这些水洼中奔跑。一不小心误打误撞又跑到了御花园。“咱们这样冒然离场,岂不是更为不敬。”话说这妹子抓的也太紧了吧,再不撒手,我可要叫拐卖了!“无妨,陛下不会发现的。”侍女扯着慕容凌娢走了一会,回头却发现慕容凌娢一脸不.

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