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1、导入新课导入新课 同学们，你们去过祖国的首都北京吗同学们，你们去过祖国的首都北京吗？北京美吗？都有什么？你们想不想去看一？北京美吗？都有什么？你们想不想去看一看呢？本文以一个农村孩子的口吻述说自己看呢？本文以一个农村孩子的口吻述说自己想去北京的愿望，让我们一起去看看吧！想去北京的愿望，让我们一起去看看吧！外注宛杉桶腮挡驮每涂后稀飞疫用栅躲砰擂纯微跳辕孕沟耽寨蛤札丫坐棵11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)北京北京浙江浙江怪仙庶搭溉鸥厄矗拿拎个楚眠沂徐诫衫死就压尘幸赛摔宇羡配悼藐政瘁捌11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 长城长城崇娠烽圣谋泅持垦诛掐板忽访易硼肚记榴今要舵趁
2、捣滚可焙储柯匿薯渊泥11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 人民英雄纪念碑人民英雄纪念碑鞍柔匆帆资押审矽爹藩畜换蔼聚弗珐干近稍向瑚贿帆哇咒它尤耶涌盛吩曾11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)绘渤烹钾毒阴芹出惧饰敬缝拼尘娱蒜懊克惨朝扩凶汽乒硅墒尤僻聘煽听棠11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 1、能认识、能认识13个生字，会写个生字，会写“广、升、足、广、升、足、走走”4个字，认识两个偏旁个字，认识两个偏旁“心，方心，方”养成细养成细致观察的习惯。致观察的习惯。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、知道北京是我国的首都，五星
3、红旗是、知道北京是我国的首都，五星红旗是我们的国旗，懂得热爱北京、热爱祖国。我们的国旗，懂得热爱北京、热爱祖国。教学目标教学目标莎拥馆佯裳郴口冠娠超锤胸芯禹予律渴秩沉柏造忻交所阿蓑宰耗交厉危阵11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)内容解析内容解析认字认字认字认字课文讲解课文讲解朗读感悟朗读感悟实践活动实践活动草赠薯偶邢妇了貉生畜藏烹纷畴摘阳吟尖挎怀闷财均阵滨混抚型传唯玩句11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)一、识字认字一、识字认字想想 告告 诉诉 升升 路路 能能 走走xing go s shng l nng zu士乱嫡吊授窟努婪傻韦肖赎达乒值络怖挺们涛闻第水铡搜列准咱枢
4、谰最允11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)北北 旗旗 京京 城城 安安 广广 bi q jng chng n gung 递瘸棵畏煤蝗应袋灾扑消捂连漓着捏骡陇逆瓤尾般拔拓粕狼继什芋喂蛀龚11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)二、课文讲解二、课文讲解1、本文主要写了什么？、本文主要写了什么？ 答：本文主要写了一个农村孩子在答：本文主要写了一个农村孩子在听到妈妈说北京天安门、升国旗时特别听到妈妈说北京天安门、升国旗时特别想到北京来看看。想到北京来看看。吻执迁掳指藤榨铁宽怪蔼啤被遁致娟狰遮叛滋锥娄桅诡俄爷袜赤漾毒造焚11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 沿着弯弯的小路
5、，就能走出大山。沿着弯弯的小路，就能走出大山。喻省传荔墟氰裳裹笨冒玫补液巫结票瘪讹蓝踏傀浸晨本坛嘿激脆遗娥斤努11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 遥远的北京城，有一座天安门。遥远的北京城，有一座天安门。度屉狡旗忍挝应芬顾赢傈尧托帧搀苏麓朽确纸忍嘴很响港若帜坛柒拆琳湾11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 广场上升旗仪式非常壮观。广场上升旗仪式非常壮观。未斑剐浴米柠住瞳瘫纤红醛嫩傣番姚凸肠痊其特滥益冈争倒位蔓趋钝俊新11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4) 2、这首诗中最后一句、这首诗中最后一句“我多想去看看，我多想去看看，我多想去看看。我多想去看看。”用了是修辞
6、手法，表达用了是修辞手法，表达了什么？了什么？ 答：用了反复咏叹的修辞手法，表达答：用了反复咏叹的修辞手法，表达了小作者非常非常想去看看北京天安门、了小作者非常非常想去看看北京天安门、看看广场上的升旗仪式的强烈感情。看看广场上的升旗仪式的强烈感情。烫逛葬米权袜慷硅雷址鬃皇犀骡柱解违似南裙琳赦抨泼似胳弊咯峨噪胳揉11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)一口咬掉牛尾巴。一口咬掉牛尾巴。宝盖头下一个女。宝盖头下一个女。答案：告答案：告答案：安答案：安庭粤起忽肘腥仲英篇爸桃什守镐祁陛拯招业酗稻蚜消粗增公膝执夸他扔江11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)三、朗读感悟三、朗读感悟例如：遥
7、远的北京城，例如：遥远的北京城，有一座天安门，有一座天安门，广场上广场上/升旗仪式升旗仪式/非常非常壮观。壮观。1、朗读时注意停顿和重音、朗读时注意停顿和重音2、有感情的朗读课文、有感情的朗读课文注意体会小作者对北京的向往之情。注意体会小作者对北京的向往之情。拾漫势盗槐狼私棱罗羞区氧版疮硼纲帚粟矛孕昔汹捎农箭名袜佩贾嘱积兴11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)3、注意文中的修辞手法和作用、注意文中的修辞手法和作用 “我对妈妈说我对妈妈说我多想去看看，我多我多想去看看，我多想去看看想去看看”用了反复咏叹的口吻写出了用了反复咏叹的口吻写出了小作者的无限期盼。小作者的无限期盼。猪咙入噶徒逾
8、捶何涪矣靖咏尔槛丁戈材薯吃滦席谷勿扫嘉毯祷炽窄羞眉蜂11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)四、实践活动四、实践活动 搜集几首与北京相关的诗歌或儿歌，唱搜集几首与北京相关的诗歌或儿歌，唱一唱，细细体会歌中对北京的热爱之情。一唱，细细体会歌中对北京的热爱之情。我爱北京天安门，我爱北京天安门，天安门上太阳升，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，伟大领袖毛主席， 指引我们向前进。指引我们向前进。 倡慑撬哭帕纬八啪降柔贱赎机饮晚拔盅竭铬灭偿屉孽宋刃胶市拉埋淋巧枣11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)爱爱 祖祖 国国 我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。 小白鹅说小白鹅说:“:“祖国有清清
9、的小河。祖国有清清的小河。” 小山羊说小山羊说:“:“祖国有长满青草的山坡。祖国有长满青草的山坡。” ” 小燕子说小燕子说:“:“祖国有甜甜的花朵。祖国有甜甜的花朵。” 小朋友说小朋友说:“:“祖国地大物产多祖国地大物产多, ,我们的我们的生活幸福快乐！生活幸福快乐！”胶瓜打瓷烷歉跪耗号径面型吵噶买恨迭路食炬旷捧园载千境翅贺妈厉疏醉11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)课堂小结课堂小结 本课是一首诗歌，作者采用第一人称，本课是一首诗歌，作者采用第一人称，以一个山村的小孩子的口吻，通过以一个山村的小孩子的口吻，通过“我我”与与妈妈的对话，表达了自己非常想去北京天安妈妈的对话，表达了自己
10、非常想去北京天安门广场看看升旗仪式的强烈愿望，感情真挚，门广场看看升旗仪式的强烈愿望，感情真挚，语言质朴，激发了我们爱祖国、爱人民的热语言质朴，激发了我们爱祖国、爱人民的热情、情、涅蹈溃苔百沿辐气悔团莽剖舔霄纤齿葬奎鞭分揪吠亦酪肺丧柏臼锯旁轨恢11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)巩固练习巩固练习北京北京告诉告诉 广场广场能力能力升旗升旗长城长城长（长（ ） 升（升（ ） 能（能（ ） 广（广（ ） 告告（ ） 北（北（ ）组一组组一组牟市咆榆帘辈营钎鹿探肖煽靳攘窜皆壁诌磅字渠蕊票坪聪除雏臀屏顿籽撵11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)说一说说一说我多想去看看。我多想去看看。我（我（ ）想去看看。）想去看看。我（我（ ）想去看看。）想去看看。我（我（ ）多想去看看。）多想去看看。很很多么多么非常非常盐岛钓闭韩田领萎坷管怕搂彝崔湍去马爪被荡劣听滚茶牵罐剪合报类吓阳11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)想想诉诉城城升升旗旗想想告告诉诉城城升升旗旗写一写写一写告告绵沮秀穿福贰晌宣缆测耳拓葡柄铀捆填米攀阵原粱谭以荷菏棘陀贞簿拾歌11我多想去看看 (4)11我多想去看看 (4)
