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1、第 25 届普通话推广周活动方案 10 篇 篇一：第 25 届普通话推广周活动方案 一、活动时间 20*年 9 月 16 日至 22 日 二、活动主题 普通话诵*华诞， 规范字书爱国情怀。 三、参与对象 全校师生员工 四、指导思想 为全面落实全国教育大会精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，隆重庆祝中华人民共和国成立*周年，助力打赢脱贫攻坚战，为全面建成小康社会提供有力支撑。 五、活动内容 1、
2、在“推普周”期间，围绕活动主题我校将结合开学典礼、新生军训、教师节等，大力开展语言文字规范化教育宣传活动。努力宣传国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度，使学好普通话、用好普通话的观念深入师生内心，全校上下形成浓郁的使用规范语言文字的氛围。 2、利用各种宣传手段：在校园内广泛悬挂推广普通话条幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等；充分利用互联网、微信公众号、校园电视台等平台；统一发放“推普”宣传资料和宣传用品等方式，拓宽覆盖面，加大普通话与规范汉字书写的宣传力度及影响力。 3、学校将联合团委、学工处、宣传部及学生社团等部门，举办“品经典之美寻圣贤之道”经典诵读比赛、“中国诗词大会”（第五季）遴
3、选及书法比赛等活动。通过开展一系列各具特色、丰富多彩的宣传活动，为增强师生的文化自信提供有力支撑。 六、活动要求： 20*年是中华人民共和国成立*周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。各学院要紧扣活动主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用。 在开展“推普”宣传活动期间，各学院可结合学院实际，开展形式多样的宣传活动，充分利用学院网站、微信公众号等平台，加大宣传力度，增强宣传效果，营造良好的语言文字环境，以增强师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。 各学院要在推普活动结束后，认真总结，同时，收
4、集、整理相关活动资料。 活动总结及推普周活动资料（图片、文字、音频和视频），请于 20*年 9 月28 日前报送学校语委办（*楼三楼 309）。 电子文档发送至邮箱 *。 七、推广普通话宣传周宣传口号 1、普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀 2、说好普通话，迈进新时代 3、大力推广和规范使用国家通用语言文字， 自觉传承弘扬中华优秀传统文化 4、认真贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法 5、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情 6、提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统 7、推广普通话，共筑中国梦 8、树立语言规范认识，构建和谐校园环境 9、普通话情感的纽带，沟通的桥梁 10、说普
5、通话，用规范字，展示师生风采 篇二：第 25 届普通话推广周活动方案 一年一度的推普周即将来临，我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下： 一、指导思想： 本届推普周的指导思想是：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。 二、活动时间： 9 月*日9 月*日 三、活动主题： 说好普通话，圆梦你我他 四、活动内容： 1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营
6、造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2、利用校园广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。 3、利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质 学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话 家长推普口号：说好普通话、方便你我他 唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律。 4、开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用
7、规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 5、利用星期一(9 月_日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。 6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。 7、各班开展形式多样的推普活动 根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式： (1)每班挂一幅推普标语； (2)积极组织学生参加区经典诵读比赛； (3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛； (4)办一期推普板报； (5)召开一次推广普通话的主题的班会； (6)组织一次推普社会宣传活动。 (7)评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。 (8)开
8、展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。 (9)校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。 五、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 组长：*(校长)副组长：* 组员：*、各班班主任 每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“说好普通话，圆梦你我他”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的
9、语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。 篇三：第 25 届普通话推广周活动方案 一、指导思想 9 月*日至*日是第*届全国推广普通话宣传周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们根据县语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我中心实际切实开展推普周活动。 二、活动时间： 9 月 11 日9 月 17 日 三、活动内容及安排 （一）宣传动员，营造氛围 1、在中心召开一次专题会，向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。 2、利用电子屏显示
10、“说普通话、写规范字、做文明人”，“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 （二）开展系列活动 1、组织一次朗诵活动 组织中心全体教职工，以科室为单位（每科室 1-2 个节目）开展一次形式多样的朗诵活动。 2、利用周六、周日培训时间，在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。 四、活动成效： 本次活动获得了较好的效果，这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动，师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心
11、里扎下了根，大家表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了： 1、在中心内使用普通话交流。 2、积极督促自己的家人讲普通话。 3、努力提高自己的普通话水平。 4、文明用语，做语言美的人。 从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。 篇四：第 25 届普通话推广周活动方案 一、指导思想 进一步增强江口的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，大力宣传国家语言文字法规政策，提升国民语言能力，迎接国庆。 二、活动时间
12、*年*月*日至*日 三、活动主题 本届推普周主题为：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。 四、活动目标 通过活动，宣传落实语言文字法规政策，提高群众普通话能力，营造良好的普通话环境。 五、活动内容及安排 （一）宣传推广、营造氛围 1、有组织、有计划。各单位召开专题会议，相应制定活动方案，布置活动周相关工作，使活动有计划、有组织、有推广，要使活动丰富多样。 2、宣传方式要多样。利用宣传橱窗、显示屏、校园广播、拉横幅、制作宣传壁画、黑板报、讲一堂生动普通话课等多种形式，挑选精典通俗的宣传标语，营造良好的推普氛围。 （二）开展好“六个一”活动 1、一律使用普通话。要求机关工作人员在活动周内一律使用普
13、通话办公，为普通话推广做好表率。 2、一张普通话宣传桌牌。在各办事窗口放置一张普通话宣传桌牌，醒目标语可以起到很好的渲染作用。 3、一次主题班会：学校各班开展一次“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。”主题班会，学生可自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。 4、一次书写规范字评比：学校各班开展书写规范字比赛。 5、一次国旗下普通话推广主题讲话。学校可在组织在国旗下做一次动员讲话，进一步提升使师生讲普通话热情。 6、一份倡议书。向机关、企事业单位
14、每人发一份讲普通话倡议书。 （三）活动要求 一、紧扣主题。今年是祖国七十华诞，活动要围绕这一主题，展现人民热爱生活，抒写爱国情怀，体现社会主义新中国美好生活。 二、精心组织。各单位要认真组织开展活动，要集思广义，创新思维，侧重那些效率高、群众喜闻乐见的形式，要使活动得到多样有序的开展。 篇五：第 25 届普通话推广周活动方案 深入贯彻落实党的十九大精神，扎实推进我校语言文字工作，全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字。不断创新方式，通过形式多样的宣传和实践活动，大力提高普通话普及率，提升师生语言文字运用能力，加强校园文化建设，也为经济发展提供新动力，为建设与
15、综合国力相适应的语言文化强国提供有力支撑，为打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会发挥积极作用。 活动主题 同讲普通话携手奔小康 活动时间 20*年 9 月 14 日20 日 活动内容 01 组织领导落实管理 由学校领导小组成员与各班班主任组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。 02 宣传动员营造氛围 1、召开推普周全体教师动员大会 2、借助学校公众号宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。 3、利用党员日做活动，分发推普倡议书，做到家校联动。 4、利用校前广场电子屏显示“同讲普通话携手进小康”“普及普通话四海是一家”“我是中国娃爱说普通话”“推广普
16、通话共筑中国梦”“使用规范字方便千万家”等宣传标语，营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 03 教师活动安排 1、在教师中开展“写规范字，做文明人”的硬笔书法交流活动。督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。 2、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。 04 学生活动安排 1、各班以“同讲普通话，携手进小康”为主题，出一期黑板报，利用班会课组织一次以“同讲普通话，携手进小康”为主题的主题班会。 2、开展啄木鸟活动，重点检查校园内外环境中的不规范用字。 3、规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好
17、的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。 篇六：第 25 届普通话推广周活动方案 20*年 9 月 14 日至 20 日是第*届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”） ，为深入贯彻落实 天*业大学语言文字工作达标建设工作方案（*大 201897 号），充分发挥国家通用语言文字主导作用，进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推普工作制度化、规范化、科学化进程不断深入，净化校园用字环境，根据 教育部等八部门关于开展第*届全国推广普通话宣传周活动的通知（教语用函20*1 号）和市语委办关于开展第*届全国推广普通话宣传周活动的通知（津语委办函20*3 号）精神，
18、结合我校工作实际，特制定本方案。 一、指导思想 为全面落实全国教育大会精神，贯彻落实中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，全面加强国家通用语言文字教育，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，为实现“双战双赢”、决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。 二、活动主题 本届推普周主题为：同讲普通话，携手进小康。 20*年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚决战之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻
19、坚取得的积极进展，营造良好社会氛围，全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力，为各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心决战决胜脱贫攻坚，为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。 三、组织机构 根据天*业大学语言文字工作达标建设工作方案 （*大201897 号），由天*业大学语言文字工作委员会统筹谋划学校语言文字工作，指导开展多种形式的语言文字宣传与推广工作，营造规范使用国家通用语言文字的良好环境，促进师生语言文字的规范使用及人文素质的提高；由校语言文字工作委员会办公室（校党委宣传部）负责推普周活动的统筹协调工作，其他相关部门联动配合。
20、四、活动内容 （一）创新宣传载体，营造浓厚氛围。 1、充分利用学校各教学楼电子显示屏、户外显示屏及宣传橱窗，进行推普标语宣传、播放公益广告、张贴宣传海报等，多渠道、全方位地营造校园推普氛围，利用强大的宣传声势，使活动主题入脑入心。 2、创新宣传手段，联动学校各级官方微博、微信、抖音等新媒体，形成宣传大网络，进一步提高活动的参与性和互动性，切实增强师生的主体意识。 3、结合校园网站和两微一端，及时报道活动动态，展示活动亮点，宣传活动意义，推动活动持续发酵，为推普活动深入持久地展开打造氛围基础。 （二）丰富活动内容，增强工作实效。 1、结合疫情防控实际情况，创新活动内容、载体和方式，严格贯彻落实中
21、央八项规定精神，坚持绿色发展，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动，开展投入少、效果好、师生喜闻乐见、特色鲜明的推普活动。 2、抓住新生入学教育，以新生入校班干竞选、学生会及社团纳新等活动为契机，积极宣传标准汉字、规范用语对个人发展、人际交往的重要性，鼓励新生讲好普通话、展现真自我。 3、积极邀请语言文字专家来校进行专题讲座，提高教师普通话水平，培养其自觉推广国家通用语言文字与中华优秀文化的意识和自豪感。 4、各院部、各职能部门要加强组织协调，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合，抓住主题团日、党日活动、入党积极分子培训等重要节点，注重与专业对接，有针对性地开展形式多
22、样的、师生喜闻乐见的推普活动，深化活动内涵。 5、根据疫情防控形势，统筹做好普通话水平测试工作，鼓励在校学生和青年教师参加测试，以考促推，形成良好风气。 6、广泛开展人文知识竞赛、中华经典诵写讲大赛、中华经典诵读工程等活动，借助学生社团活动，充分发挥语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬中华优秀文化、铸牢中华民族共同体意识等方面的重要作用，增强师生文化自信。 篇七：第 25 届普通话推广周活动方案 20_年 9 月 15 日至 21 日，是第 20_届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据_县教育局文件精神，制定我校
23、推普周活动方案如下： 一、目的意义 今年我校将充分利用第*届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全_中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。 二、成立学校第*届推普周工作领导小组 组长：_ 副组长：_ 组员：_各班班主任 三、活动时间、参与人员 1、活动时间：20_年 9 月 15 日至 21 日 2、参与人员：_初级中学全体师生 四、活动主题 说好普通话，圆梦你我他。 五、活动计划 1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。 电子屏显示内容 说好普
24、通话，圆梦你我他。 2、利用校园广播站宣读“_中学推广普通话倡议”。 3、各班召开关于推普工作的主题班会。 4、各班级于 9 月 21 日前出一期以推广普通话为主题的板报。 5、开展“校园啄木鸟在行动”“校园不规范用字清查”活动。 6、_中学推普志愿者 9 月 20 日上午在人民路设置宣传站。 7、开展_中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。 8、积极开展_中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。 9、九月底开展推普周活动总结。 篇八：第 25 届普通话推广周活动方案 活动目标： 1、认识到说好普通话的重要性。 2、养成说文明话的好习惯。 3、理解故事内容，丰富相关词汇。 4、培养幼
25、儿乐意在众人面前大胆发言的习惯。 活动准备：一首儿歌，风儿和小鸟的录音。 活动重难点： 在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。 让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。 活动过程： 一、教师谈话导入 师：世界上的语言真奇妙，小动物有小动物的语言，小花有小花的语言，小草有小草的语言，我们人类有也有我们自己的语言。我们有的说普通话，也有的说方言。你们平时说的都是什么话呀？ 二、创设情境，激发幼儿的兴趣 1、播放小鸟和风的声音的录音，请幼儿说说是什么声音 师：小朋友们，刚刚你们听到的是什么声音呀？（小鸟和风声）。 2、再播放录音，猜猜小鸟和风儿说了些什么 师：小朋友们猜猜看，小鸟和风儿
26、它们说了些什么呀？ 师：小鸟和风儿说的话可真好听呀！那小朋友们还听过什么声音吗？ （小动物的叫声，雷声，雨声，人们的说话声）。 小结：无论是风雨，还是鸟兽都说它们自己的话。那么我们人类，我们中国人应该说什么话呢？ 三、学习儿歌大家都说普通话 1、教师念儿歌，幼儿仔细聆听 师：刚刚这首儿歌里，你听到了什么？（鼓励幼儿举手用普通话回答问题） 2、幼儿跟着教师一起学念儿歌 儿歌：鸟有鸟的话，风有风的话。有的像唱歌，有的像吵架。说话不能猜谜语，大家都讲普通话。 小结：普通话是我们人类的语言，今天我们学习了这首儿歌后，以后小朋友们都要用普通话来交流。做一个会说普通话、讲礼貌的好孩子。我们早晨来园要用普通
27、话跟老师说：老师早上好。回去也要用普通话跟老师说：老师再见。我们比比哪个小朋友是个会讲普通话懂礼貌的乖宝宝。 课后反思： 儿歌的学习不仅让孩子们学的既快乐又充实，还给孩子提供了展示自己的小舞台。我们还充分利用家长资源，请家长在家也尽量多用普通话与幼儿交流，注意纠正幼儿易发错的字音等，使小班幼儿的普通话发音得到了锻炼和提高，并感受到了学讲普通话的快乐。 不足之处 虽然说大多数小朋友都会使用普通话交流了，但是还是有个别的几个小朋友要在教师以及同伴的提醒下才会想起要说普通话、讲文明话。 篇九：第 25 届普通话推广周活动方案 一、活动名称： 说普通话做文明人，创和谐校园。 二、活动背景： 国务院在
28、1998 年规定：每年 9 月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大，表明推广普通话从此走上了法治轨道。为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。 三、活动目的： 让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。让所有人切身体会到用普通话统一各地方言，是历史赋予我们这一代人的使命。 四、活动主题： 讲国语，弃方言 五、活动时间及安排： 6 月 15 号下午一点：全校大一师生及全校领导 6 月 16 号下午一点：全校大二师生及全校领导 6 月 17 号下午一点：全校大三师生
29、及全校领导 6 月 18 号下午一点：全校大四师生、工作人员及全校领导 六、活动地点： 在新校区体育馆 七、主办单位： 徐州工程学院校党委 承办单位：徐州工程学院学生会 协办单位：徐州工程学院社团联合会 八、参加人员： 全校领导师生及工作人员 九、和活动的相关安排： a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。 b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前 3 个表演，给予相
30、应奖励。(最好是加综合测评分，发点小礼品) c：人用普通话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性) d：获胜者用普通话发表感言，和陈诉自己对普通话重要性的理解，和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传)，发奖品，全部参赛者合影留恋。 e：人总结本次活动的意义(针对普通话对国家文化经济方面发展的重要性等阐述) 十、宣传方面及前期工作准备 a：期的宣传：贴海报，发宣传单，走访寝室登记，办展板，在新校区，原来园定点报名和宣传活动 b：活动所需经费由校团委提供(除比赛奖品由校学生会提供外) c：活动具体安排由校社团联合会安排组织 d：后期
31、宣传：写总结(活动的效果和值得改进的各方面) 篇十：第 25 届普通话推广周活动方案 20*年9月10日至16日是第*届全国推普周，为切实有效地开展好推普周宣传活动，根据*省教育厅等九部门关于转发教育部等九部门关于开展第*届全国推广普通话宣传周活动的通知的通知(*教语发20*号)，和关于印发泰安市开展第*届全国推广普通话宣传周活动实施方案的通知、宁阳县教育系统开展第*届全国推广普通话宣传周活动实施方案 ，结合我校实际，制定本活动方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传
32、统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。 二、工作目标 深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和 国家通用文字法 ，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。 三、实施步骤 1、突出主题，加强宣传。 第*届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。 2、开展街头宣传咨询活动，推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。 3、办一期以“我与普通话”为主题的手抄报。 4、组织开展“我与普通话”主题演讲活动。 5、开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。
