倒数的认识微课

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1、倒数的认识微课倒数的认识微课 想一想：想一想： 吞吞 杏杏 天天口口口口木木观察交流：观察交流：你发现了什么？你发现了什么？_83_38_157_715 5_513_31你有什么发现？试着说说另外3个分数的好朋友。倒倒 数数 的的 认认 识识=3883=715157=111观察交流：观察交流：你发现了什么？你发现了什么？计算：51 5乘积是乘积是1的两个数的两个数互为互为倒数倒数。_313=13838=1_8 3_3 8的倒数是的倒数是因为：因为： 383 8= 1_8 3 和和_3 8 互为倒数互为倒数所以所以：_3 8_8 3的倒数是的倒数是你还能举出象这样两个数互为倒数的例子吗？游戏：找

2、朋友说明：说明： 现有现有1212张卡片，每人一张，张卡片，每人一张，请同学们请同学们找出找出它们它们对应的倒数对应的倒数，并并说一说说一说它们它们为什么互为倒数为什么互为倒数。 求一个数求一个数（ ）的倒数，的倒数，只要把这个数的分子、分母调换只要把这个数的分子、分母调换位置。位置。除外除外1 1的倒数是的倒数是1 1。0 0没有倒数。没有倒数。判断题：对的在（）内打判断题：对的在（）内打“，错的打的打”（1 1）1 1的倒数是的倒数是1 1 。 （ ）（2 2）因为）因为3-2=1,3-2=1,所以所以3 3和和2 2互为倒数。互为倒数。 （ ）（3 3）因为）因为 =1 =1，所以，所以

3、 是倒数。（是倒数。（ ） （4 4）因为因为2x2x =1=1，所以所以2 2和和 互为倒数。（互为倒数。（ ） （5 5）0 0的倒数是的倒数是0. 0. （ ）练习练习 总结：总结： 今天我们学习了哪些知识？今天我们学习了哪些知识？ 你有什么收获？你有什么收获？马小跳学习日记学习日记 l 今今天天，我我认认识识了了倒倒数数。我我知知道道了了l乘积是乘积是1 1的两个数是倒数的两个数是倒数。比如。比如 ，那么，那么 是倒数，是倒数， 也是倒数。也是倒数。你知道你知道了吗？了吗？ 我还学会了求一个数的倒数的方法，我还学会了求一个数的倒数的方法，只要把分数的分子和分母调换位置就可只要把分数的分子和分母调换位置就可以了。还有以了。还有1的倒数是的倒数是1。0没有倒数。没有倒数。l 瞧，不错吧！你们呢？瞧，不错吧！你们呢？思考：思考：说出下列各数怎样说出下列各数怎样求倒数呢？求倒数呢？谢谢大家！结束结束