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1、第十五章功和机械能第十五章功和机械能人教版新教材同步教学课件人教版新教材同步教学课件请说出下列词语中请说出下列词语中“功功”的含义：的含义：功劳功劳 立功立功大功告成大功告成 事半功倍事半功倍在物理中我们学到过含在物理中我们学到过含“功功”的物的物理概念吗？理概念吗？ 电功用电器把电能转化为其它形式能的过程。什么是力学中的什么是力学中的“功功”呢呢？学生自学学生自学 ：看书：看书104104页想想议议。对照页想想议议。对照功的两个必要因素，讨论并思考下面的功的两个必要因素，讨论并思考下面的问题。问题。以上三种情况都是力以上三种情况都是力做了功做了功的实例，分别说出：的实例，分别说出：（1 1）
2、力力：是什么力对什么物体做功，这个力的方向怎样？：是什么力对什么物体做功，这个力的方向怎样？（2 2）距离距离：物体在什么方向移动了一段距离。：物体在什么方向移动了一段距离。以上三种情况都是以上三种情况都是没有做功没有做功的实例，分析三的实例，分析三种情况下，（种情况下，（1 1）力力：有没有力作用在物体上；：有没有力作用在物体上；（2 2）距离距离：物体是否移动了一段距离。：物体是否移动了一段距离。足球飞行时，脚没做功教师点评教师点评不不 做做 功功 的的 三三 种种 情情 况况有力有力作用在物体上，但是在力的作用在物体上，但是在力的方向上方向上没有没有通过的通过的距离距离有距离有距离，但是
3、和距离同一方向上，但是和距离同一方向上没有力没有力的作用的作用有力有力作用在物体上，也作用在物体上，也有距离有距离，但是但是力和距离力和距离方向是方向是相互垂直的相互垂直的做功的两个必要因素：v1.一个是作用在物体上的力v2.另一个是物体在这个力的方向上 移动的距离可见，功的两个必要因素中第二可见，功的两个必要因素中第二个因素个因素“物体在物体在这个力的方向上这个力的方向上移动的距离移动的距离”，可以这样理解：，可以这样理解：物体运动的方向不一定和力的方物体运动的方向不一定和力的方向完全相同，只要它们不垂直就向完全相同，只要它们不垂直就可以。可以。 1 1举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。
4、举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功。 2 2汽汽车车的的牵牵引引力力使使汽汽车车水水平平前前进进，牵牵引引力力对对汽汽车车做了功。做了功。 3 3苹果从树上落下，重力对苹果做了功。苹果从树上落下，重力对苹果做了功。 4 4拉拉动动小小车车在在水水平平面面上上移移动动一一段段距距离离，桌桌子子的的支支持力对小车做了功。持力对小车做了功。 5. 5. 用用脚脚踢踢出出足足球球，球球在在地地面面上上滚滚动动，滚滚动动过过程程中中，人对球做了功。人对球做了功。判断下列说法是否正确，并说出为什么。判断下列说法是否正确，并说出为什么。 学生自学学生自学：看书：看书P105P105页页“功的计算功的计算”
5、，并回答下页的问题。，并回答下页的问题。1、功的定义：、功的定义：在物理学中，把在物理学中，把_叫叫做功，功力做功，功力力的方向上移动的距离力的方向上移动的距离力与在力的方向上力与在力的方向上移动的距离的乘积移动的距离的乘积2 2、功的公式功的公式：_ W 功功 _ F 力力 _ S距距 离离 _W = F S焦耳（焦耳（J）牛顿（牛顿（N）米米 （ m）3 3、功的单位：、功的单位：_ _ 专业名称：专业名称：_“牛牛米米”“焦耳焦耳”m1 1_例题：例题：质量为质量为50Kg50Kg雪橇上装载了雪橇上装载了350Kg350Kg的货物，一匹马拉着它匀速运的货物，一匹马拉着它匀速运到到3000
6、m3000m外的货场。如果雪橇行进中外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是受到的摩擦力是800N800N，求马运货时求马运货时做的功。做的功。 解：解： 马拉车所用的力与摩擦力大小相等马拉车所用的力与摩擦力大小相等 F=f=800N 马移动的距离马移动的距离 S=3000m 所以马做的功是所以马做的功是 W=FS=800N3000m=2.4106J检测练习检测练习1 1、重、重5050牛的物体，在牛的物体，在2020牛顿的牛顿的水平拉力作用下，沿水平地面水平拉力作用下，沿水平地面前进了前进了50cm50cm，试问拉力、重力，试问拉力、重力各做了多少功？各做了多少功？ ABCA A、W W1 1
7、=W=W2 2 B B、W W1 1WW2 2 C C、 W W1 1WW2 2 D D、不能确定、不能确定2 2、一个人先后用同样大小的力沿水、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。拉力的距离。拉力F F做的功分别为做的功分别为W W1 1和和W W2 2，则则W W1 1和和W W2 2的关系是的关系是 （ ）教师点评教师点评功只与功只与力力F F和物体在这个方向上和物体在这个方向上移动的移动的距离距离S S有关，与物体运动有关，与物体运动的快慢、运动时间的长短等无
8、关。的快慢、运动时间的长短等无关。在计算时，距离在计算时，距离S S的单位一定要的单位一定要用用m m。使用杠杆、滑轮这些简单机使用杠杆、滑轮这些简单机械能够省力，是否在省力的械能够省力，是否在省力的同时也能省功？同时也能省功？ 学生自学：学生自学：看书看书P106P106页页“功的功的原原理理”，并回答下面的问题。，并回答下面的问题。要将一重物提高，如果：要将一重物提高，如果：1 1、不用机械时不用机械时，人们将力直接作用在物体上，人们将力直接作用在物体上 ，要计算人们所做的功，要知道哪两个量？要计算人们所做的功，要知道哪两个量？_、_。2 2、使用杠杆时使用杠杆时，人们将力作用在杠杆上，要
9、计，人们将力作用在杠杆上，要计算人们所做的功，要知道哪两个量？算人们所做的功，要知道哪两个量？_、_。3 3、使用滑轮时使用滑轮时，人们将力作用在绳子上，要计，人们将力作用在绳子上，要计算人们所做的功，要知道哪两个量？算人们所做的功，要知道哪两个量？_、_。物体的重力物体的重力G物体上升的高度物体上升的高度h h对杠杆的力对杠杆的力F F杠杆在力的方向上移动的距离杠杆在力的方向上移动的距离S S对绳子的拉力对绳子的拉力F F绳子在拉力的方向上移动的距离绳子在拉力的方向上移动的距离S ShW1=Gh 水桶重为水桶重为G G使水桶升高使水桶升高h h探究探究:使用机械是否省功？使用机械是否省功？直
10、接用手做的功直接用手做的功直接用手做的功直接用手做的功WW1 1使用机械时做的功使用机械时做的功使用机械时做的功使用机械时做的功WW2 2 已知已知: :使重为使重为G G的的物体匀速升高物体匀速升高h h使用简单机械使用简单机械名称名称拉力拉力FF移动的移动的距离距离S使用机械时使用机械时做的功做的功W2杠杆杠杆定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮直接用手做直接用手做的功的功W1W=GhW=GhW=GhG/33hhGG/2W=Gh2h不计机械自重不计机械自重和摩擦和摩擦功的原理：功的原理：使用机械时，人们所做使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是的功
11、，也就是使用任何机械都不省使用任何机械都不省功功。教师点评教师点评1 1、下列哪种情况有力对物体做了功、下列哪种情况有力对物体做了功A A、小车在光滑水平面沿着惯性做匀、小车在光滑水平面沿着惯性做匀速直线运动速直线运动B B、举重运动员把杠铃举在头顶不动、举重运动员把杠铃举在头顶不动C C、小民提着水桶在水平路面上行走、小民提着水桶在水平路面上行走D D、物体沿斜面滑下、物体沿斜面滑下D当堂检测当堂检测2 2、一是、一是_；二是；二是_3 3、把一个鸡蛋举高、把一个鸡蛋举高2m2m，做的功大约是，做的功大约是_J_J4 4、用、用20N20N的水平拉力把重为的水平拉力把重为100N100N的物
12、的物体沿水平桌面拉动体沿水平桌面拉动2m2m，拉力所做的，拉力所做的功为功为_J_J，重力做的功为，重力做的功为_J_J作用在物体上的力作用在物体上的力物体在力的方向物体在力的方向上移动的距离上移动的距离140400 5 5、一个同学用、一个同学用120N120N的力，将一个的力，将一个4N4N的的足球踢到足球踢到25m25m远处。对他踢球时做功的远处。对他踢球时做功的情况，情况，下列说法种中正确的是下列说法种中正确的是 A A、做功、做功3000J3000J B B、做功、做功100J100J C C、没有做功、没有做功 D D、做了功，但条件不足，无法计算、做了功，但条件不足，无法计算D
13、6、如图，用水平力如图，用水平力F F拉物体拉物体A A在光在光 滑水平面上沿直线移动滑水平面上沿直线移动s s，做功，做功W W1 1； 用同样大小的力用同样大小的力F F拉物体拉物体B B在粗糙的水平面上在粗糙的水平面上沿直线也移动沿直线也移动s s，做功，做功W W2 2；用同样大小的力；用同样大小的力F F拉物体拉物体C C在斜面上沿直线也移动在斜面上沿直线也移动s s，做功，做功W W3 3。W W1 1、W W2 2、W W3 3的关系是：的关系是：AFA光滑平面光滑平面BFB粗糙平面粗糙平面CFC斜面斜面W1W2W3 7、用手将重、用手将重1N的砝码提高的砝码提高05m，做功做功W_J，若用动滑轮将上述，若用动滑轮将上述砝码提高砝码提高05m，不计摩擦和滑轮重，不计摩擦和滑轮重，则拉力则拉力F_N，拉力通过的距离，拉力通过的距离s=_ m，拉力做的功，拉力做的功W_J 0.50.50.50.51 10.50.5
